第一章第一节元素周期表(3) 【学习目标】 1.了解原子结构与同位素、使学生懂得质量数和X的含义 2.初步学会元素周期表的位置与元素组成微粒的结构联系起来运用能力 【学习重点】同位素、质量数和X的含义 【预备知识】 原子的构成 原子 看表分析: 质量/kg 相对质量 电性和电量/C 质子 1.673×10-27 1.007 +1.602×101 中子 1.675×10-27 008 电子 9.109×10 1/1836 -1.602×10 构成原子粒子所带的电性及电荷大小 2、质子带正电,电子带负电,而原子不显电性的原因 3、原子的质量主要取决于哪种微粒? 总结:原子是由居于原子中心的带正电的 和核外带负电的 构成的。原子核 由 和 构成。 【基础知识】 (一)质量数 定义 符号: 计算式:质量数(A)= 应用:用质量数表示某种原子2X 思考]:HH它表示的含义是什么?
1 第一章 第一节 元素周期表(3) 【学习目标】 1．了解原子结构与同位素、使学生懂得质量数和 A ZX 的含义。 2．初步学会元素周期表的位置与元素组成微粒的结构联系起来运用能力。 【学习重点】同位素、质量数和 A ZX 的含义 【预备知识】 原子的构成： 原子 看表分析： 质量/kg 相对质量 电性和电量/C 质子 1．673×10-27 1．007 +1．6 02×10-19 中子 1．675×10-27 1．008 0 电子 9．109×10-31 1/1836 -1．602×10-19 1、构成原子粒子所带的电性及电荷大小。 2、质子带正电，电子带负电，而原子不显电性的原因。 3、原子的质量主要取决于哪种微粒？ 总结: 原子是由居于原子中心的带正电的 和核外带负电的 构成的。原子核 由 和 构成。 【基础知识】 （一）质量数 定义 符号： 计算式：质量数（A）= + 应用：用质量数表示某种原子 [思考]： 它表示的含义是什么？
[科学探究]:1、填写下表,总结A与相对原子质量的关系 质子数中子数质子数+中子数相对原子 原子 (Z) (N) (A) 质量 10 14 26.982 2、原子形成离子之后构成原子的微粒哪些发生了变化?如何改变?质量数呢? 总结和比较]:2X和2X中的质子数、中子数、质量数和电子数。 课堂练习1]:1、完成表格1 符号 质子数 中子数 质量数电子数 BAr iNat 12 12 2、完成表2 元素符号 原子符号|核电荷数 中子数 电子数 0 2 6 6 6 8 6 (二)核素和同位素 核素 同位素: [思考与交流]:1、元素、核素、同位素的不同和联系。在周期表中收入了112种元素,是不是就
2 [科学探究]：1、填写下表，总结 A 与相对原子质量的关系。 原子 质子数 （Z） 中子数 （N） 质子数＋中子数 （A） 相对原子 质量 F 10 18．998 Na 12 22．990 Al 14 26．982 2、原子形成离子之后构成原子的微粒哪些发生了变化？如何改变？质量数呢？ [总结和比较]： 和 中的质子数、中子数、质量数和电子数。 [课堂练习 1]：1、完成表格 1 符号 质子数 中子数 质量数 电子数 12 12 12 20 40 18 2、完成表 2 元素符号 原子符号 核电荷数 中子数 电子数 1 0 1 1 1 1 1 2 1 6 6 6 6 8 6 （二）核素和同位素 核素： 同位素： [思考与交流]：1、元素、核素、同位素的不同和联系。在周期表中收入了 112 种元素，是不是就
只有112种原子呢? 2、1元素有两种天然同位素3C1、3v1 (1)在形成的Cl2分子中,会有 种不同的分子,它的相对分子质量分别为 (2)从原子的组成看,原子的质量数均为整数,但氯元素的相对原子质量却是35.5,这是为什么? (三)元素的相对原子质量的计算 公式: [课堂练习2] 下列各组中属于同位素的是() A、4K与Ca T20和H20C、“K与3KD、金刚石与石墨 【疑点反馈】:(通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识,请记录下来)
3 只有 112 种原子呢？ 2、Cl 元素有两种天然同位素 、 。 ⑴在形成的 Cl2 分子中，会有 种不同的分子，它的相对分子质量分别为 、 。 ⑵从原子的组成看，原子的质量数均为整数，但氯元素的相对原子质量却是 35.5，这是为什么？ （三）元素的相对原子质量的计算 公式： [课堂练 习 2]： 下列各组中属于同位素的是（ ） A、40K 与 40Ca B、T2O 和 H2O C、40K 与 39K D、金刚石与石墨 【疑点反馈】：（通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识，请记录下来）