2010——2011学年第二学期八年级语文期中练习卷答案 听力考查(5分)略 听力考查(10)分 1、趾高气昂、出乎意料、苦苦挣扎、肆意践踏、缺知少德、变本加厉 2、报考著名的巴黎音乐学院;主考官还是没能录取他。/实现了。 3、无赖用钱侮辱青年的人格:语言、动作 4、青年理智去应对人格侮辱,以一种宽容的心态去展示并维护人格尊严的行为 5、言之有理即可 三、积累运用(16分) 1.(5分,(每空0.5分,凡错漏添倒该句不给分) (1)自将磨洗认前朝 (2)宫阙万间都做了土 (3)松柏有本性 (4)独怆然而涕下 (5)明朝散发弄扁舟 (6)横柯上蔽 (7)人生自古谁无死留取丹心照汗青。(⑧)但愿人长久,千里共婵娟 2.(2分)恕、诘、qie、ku 3.(2分)母亲暴走减肥只为割肝救子 4.(3分)(1)“不仅表现人性的美好,而且再现人间的生活画面。”改为“不仅再现人间 的生活画面,而且表现人性的美好。”(找到1分,改对1分) (2)“黑白,冷暖对比”处应为“黑白、冷暖对比”(找到并改对1分) 5.(2分)提倡“换位思考”,言之成理即可。 四、阅读理解(29分) 7.(2分)答案要点①对仗工整②从熟悉的自然现象中生发出哲理(有理趣;化抽样的道理 为形象的画面)③充满一种昂扬的情绪,给人以鼓舞。 8.(2分)既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也 表现了诗人的坚定信念和乐观精神。 9.(2分)①左右②回答③生气 10.(2分)A(助词,无义。) 1.(2分)(1)(我)吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着 2)慢慢地走,城门还会开着,急忙赶路城门就要关上了。(每句2分 12.(2分)予爽然/思渡者言/近道 13.(2分)欲速则不达 译文:顺沿七年冬天,我从小港想要进入镇海县城,吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大 叠书跟随着。 这个时候,偏西的太阳已经落山,傍晩的烟雾缠绕在树头上,望望县城还有约摸两里路。趁 便问那摆渡的人:“"还来得及赶上南门开着吗?″那摆渡的人仔细打量了小书童,回答说 慢慢地走,城门还会开着,急忙赶路城门就要关上了。”我听了有些动气,认为他在戏弄 人。快步前进刚到半路上,小书童摔了一跤,捆扎的绳子断了,书也散乱了,小书童哭着
2010——2011 学年第二学期八年级语文期中练习卷答案 一、听力考查（5 分）略 二、听力考查（10）分 1、趾高气昂、出乎意料、苦苦挣扎、肆意践踏、缺知少德、变本加厉 2、报考著名的巴黎音乐学院；主考官还是没能录取他。/实现了。 3、无赖用钱侮辱青年的人格；语言、动作； 4、青年理智去应对人格侮辱，以一种宽容的心态去展示并维护人格尊严的行为； 5、言之有理即可。 三、积累运用（16 分） 1．（5 分, （每空 0.5 分，凡错漏添倒该句不给分） ⑴自将磨洗认前朝 ⑵宫阙万间都做了土 ⑶松柏有本性 (4)独怆然而涕下 ⑸明朝散发弄扁舟 ⑹横柯上蔽 ⑺ 人生自古谁无死 留取丹心照汗青。 ⑻但愿人长久，千里共婵娟 2．（2 分）恕、诘、qiè、kuì 3．（2 分）母亲暴走减肥只为割肝救子 4．（3 分）（1）“不仅表现人性的美好，而且再现人间的生活画面。”改为“不仅再现人间 的生活画面，而且表现人性的美好。”(找到 1 分，改对 1 分) （2）“黑白，冷暖对比”处应为“黑白、冷暖对比” (找到并改对 1 分) 5．（2 分）提倡“换位思考”，言之成理即可。 6．略 四、阅读理解（29 分） 7．（2 分）答案要点①对仗工整②从熟悉的自然现象中生发出哲理（有理趣；化抽样的道理 为形象的画面）③充满一种昂扬的情绪，给人以鼓舞。 8．（2 分）既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也 表现了诗人的坚定信念和乐观精神。 9．（2 分）①左右 ②回答 ③生气 10.（2 分）A(助词，无义。) 11.（2 分）（1）（我）吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着。 （2）慢慢地走，城门还会开着，急忙赶路城门就要关上了。（每句 2 分） 12．（2 分）予爽然∕思渡者言∕近道 13．（2 分） 欲速则不达 译文：顺治七年冬天，我从小港想要进入镇海县城，吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大 叠书跟随着。 这个时候，偏西的太阳已经落山，傍晚的烟雾缠绕在树头上，望望县城还有约摸两里路。趁 便问那摆渡的人：“还来得及赶上南门开着吗？”那摆渡的人仔细打量了小书童，回答说： “慢慢地走，城门还会开着，急忙赶路城门就要关上了。”我听了有些动气，认为他在戏弄 人。快步前进刚到半路上，小书童摔了一跤，捆扎的绳子断了，书也散乱了，小书童哭着
没有马上站起来。等到把书理齐捆好,前方的城门已经下了锁了。我醒悟似地想到那摆渡的 人说的话接近哲理。天底下那些因为急躁鲁莽给自己招来失败、弄得昏天黑地到不了目的地 的人,大概就像这样的吧, 14.(1分)犀利(穿透心灵) 15.(1分)神奇的星光:犹如一汪幽暗的湖水。(每空0.5分。第二空符合要求即可) 16.(2分)表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。 17.(2分)这句话运用比喻手法,用闪光的珠宝比喻托尔斯泰的眼睛,用甲壳比喻托尔斯泰 的面部的其他部件,生动形象地写出了托尔斯泰所具有的天赋统统集中在他的眼睛里。(点出 眼睛的重要性即可) 18.(2分)情节:停车让道相互致意变化:大惊感动(意思相近即可,每个 分) 19.(2分)把风筝的形状比作芽茎也似的,一方面给人美好的联想,让你想到春天的嫩芽, 让你觉得风筝很可爱:另一方面也说明风筝的小,风筝飞得高。“探”字用的非常准确传神, 写出风筝放得不是很熟练。(修辞和用词两方面写出一个方面得1分,答出两个方面给2 分) 20.(2分)①这样的时刻有两个孩子在路上放风筝是很危险的事情。②孩子左手相牵,其 中的一个孩子牵着风筝的线,脸却并不朝天空看,不时地侧耳,是在听。③另一个孩子则向 他说着什么,一边用手向我们比划,笑。(只要找出两个就可以了,一句2分) 21.(2分)C 三、(40分) 22.作文参照中考评分标准 书写3分(清晰1分,工整1分,美观1分) 听力材料 弯腰拾起的尊严 很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试 的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他 身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道勒紧裤带在一棵树下拉响了手 中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒, 围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青 年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。″无赖
没有马上站起来。等到把书理齐捆好，前方的城门已经下了锁了。我醒悟似地想到那摆渡的 人说的话接近哲理。天底下那些因为急躁鲁莽给自己招来失败、弄得昏天黑地到不了目的地 的人，大概就像这样的吧， 14．（1 分）犀利（穿透心灵） 15．（1 分）神奇的星光；犹如一汪幽暗的湖水。（每空 0.5 分。第二空符合要求即可） 16．（2 分）表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。 17. (2 分)这句话运用比喻手法,用闪光的珠宝比喻托尔斯泰的眼睛,用甲壳比喻托尔斯泰 的面部的其他部件,生动形象地写出了托尔斯泰所具有的天赋统统集中在他的眼睛里。(点出 眼睛的重要性即可) 18. （2 分）情节：停车让道 相互致意 变化：大惊 感动（意思相近即可，每个 1 分） 19. （2 分）把风筝的形状比作芽茎也似的，一方面给人美好的联想，让你想到春天的嫩芽， 让你觉得风筝很可爱；另一方面也说明风筝的小，风筝飞得高。“探”字用的非常准确传神， 写出风筝放得不是很熟练。（修辞和用词两方面写出一个方面得 1 分，答出两个方面给 2 分） 20. （2 分）①这样的时刻有两个孩子在路上放风筝是很危险的事情。②孩子左手相牵，其 中的一个孩子牵着风筝的线，脸却并不朝天空看，不时地侧耳，是在听。③另一个孩子则向 他说着什么，一边用手向我们比划，笑。（只要找出两个就可以了，一句 2 分） 21.(2 分)C 三、（40 分） 22.作文参照中考评分标准。 书写 3 分（清晰 1 分，工整 1 分，美观 1 分） 听力材料： 弯腰拾起的尊严 很久以前，一位挪威青年男子漂洋过海到了法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。考试 的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没能录取他。 身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道，勒紧裤带在一棵树下拉响了手 中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒， 围观的人们，纷纷掏出钱来，放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青 年男子看了看无赖，弯下腰拾起地上的钱，递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。”无赖
接过钱,重新扔在青年男子的脚下,趾高气昂地说:“这钱已经是你的了,你必须收下『青 年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱, 我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!无赖被青年岀乎意料的举 动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了 围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年 男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家, 他的代表作是《挺起你的胸膛》。 当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣 扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那 些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们 的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。 有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!
接过钱，重新扔在青年男子的脚下，趾高气昂地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”青 年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱， 我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”无赖被青年出乎意料的举 动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。 围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子，他就是刚才的那位主考官。他将青年 男子带回学院，最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家， 他的代表作是《挺起你的胸膛》。 当我们陷入生活最低谷的时候，有时会招致一些无端的蔑视；当我们处在为生存苦苦挣 扎的关头，有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能，但往往会让那 些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对，以一种宽容的心态去展示并维护我们 的尊严。那时你会发现，任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。 有的时候，弯下的是腰，但拾起来的，却是你无价的尊严！