4海燕 ⊙自主练习 1.下列字形和加点的字注音全都正确的一项是(D) A.苍茫(cang 号叫深渊(yun)风调雨须 B.翡翠(fi) 享受飞窜(cuan)言简意赅 C困乏(fa) 海鸥呻吟(yin)置之渡外 D.翅膀(bang) 高傲熄灭(xi)挥汗如雨 导析:DA项风调雨顺:B项飞窜(cuan)C项啤吟(yim),置之度外
A.苍．茫(cāng) 号叫 深渊．(yuān) 风调雨须 B.翡．翠(fěi) 享受 飞窜．(cuān) 言简意赅 C.困乏．(fá) 海鸥 呻吟．(yīn) 置之渡外 D.翅膀．(bǎng) 高傲 熄．灭(xī) 挥汗如雨 4 海 燕 1.下列字形和加点的字注音全都正确的一项是( D ) 导析:D A项,风调雨顺;B项,飞窜(cuàn);C项,呻吟(yín),置之度外
2.下列句子中加点的成语使用错误的一项是(B) A.人间净土梵净山,那美丽的鸽子花、调皮的黔金丝猴、神奇的蘑菇石、惊险的金刀 峡,让人流连忘返。 B.铜仁国际龙舟邀请赛在锦江河上拉开帷幕,一条条龙舟在震耳欲聋的号子声中,同 仇敌忾,乘风破浪,冲向终点。 C.最不牵强附会,其景雄沉阔达,能销魂摄魄,又全绕着城廓的,也只是铜仁。 D.铜仁市委提出“念好山字经,做好水文章,打好生态牌”的理念,因地制宜,打造百姓 富、生态美的武陵之都。 导析:BB项,“同仇敌忾”是指抱着无比仇恨和愤怒的态度共同一致地对付敌人 此句是写队友之间的竞争比赛用在这里与句意不符
2.下列句子中加点的成语使用错误的一项是( ) A.人间净土梵净山,那美丽的鸽子花、调皮的黔金丝猴、神奇的蘑菇石、惊险的金刀 峡,让人流连忘返 ．．．．。 B.铜仁国际龙舟邀请赛在锦江河上拉开帷幕,一条条龙舟在震耳欲聋的号子声中,同． 仇敌忾 ．．．,乘风破浪,冲向终点。 C.最不牵强附会 ．．．．,其景雄沉阔达,能销魂摄魄,又全绕着城廓的,也只是铜仁。 D.铜仁市委提出“念好山字经,做好水文章,打好生态牌”的理念,因地制宜 ．．．．,打造百姓 富、生态美的武陵之都。 B 导析:B B项, “同仇敌忾”是指抱着无比仇恨和愤怒的态度共同一致地对付敌人。 此句是写队友之间的竞争比赛,用在这里与句意不符
3.下面没有语病的一句是(A A.《海燕》是苏联作家高尔基用象征手法创作的一首散文诗。 B能否做好教学工作,决定于老师有忠诚于党的教育事业的思想。 C中国飞人一雅典奥运会110米栏冠军刘翔的名字,可能对我们已经非常熟悉了。 D.北京市百货大楼从市场需要出发,不断扩大商品。 导析AB项两面对一面;C项表达意思颠倒,应该是“我们对刘翔的名字已经非常 熟悉了”;D项缺少宾语中心语应该是“扩大商品的经营范围
导析:A B项,两面对一面;C项,表达意思颠倒,应该是“我们对刘翔的名字已经非常 熟悉了”;D项,缺少宾语中心语,应该是“扩大商品的经营范围”。 3.下面没有语病的一句是( ) A.《海燕》是苏联作家高尔基用象征手法创作的一首散文诗。 B.能否做好教学工作,决定于老师有忠诚于党的教育事业的思想。 C.中国飞人——雅典奥运会110米栏冠军刘翔的名字,可能对我们已经非常熟悉了。 D.北京市百货大楼从市场需要出发,不断扩大商品。 A
4.下列关于名著和文化常识表述正确的一项是(B) A.《童年》刻画了许多性格鲜明的角色,比如善良乐观的外祖母、乐观淳朴的“好事 情”、正直的老工人格里戈里、坚强的红军战士朱赫来,他们给阿廖沙以力量和支持。 B.文房四宝是指纸、墨、笔、砚;“五经”指的是儒家经典著作:《易》《诗》《书》 《礼》《春秋》。 C.“号”,是名和字之外的称号,一般用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感。如西晋 诗人陶渊明,号“六一居士”。 D.从二十岁到七十岁按照年龄称谓从小到大排列的顺序依次是:弱冠、而立、耳顺、不 惑、知天命、古稀。 导析:BA项朱赫来是《钢铁是怎样炼成的》中的人物;C项,“六一居士”是欧阳 修的别号陶渊明是东晋诗人号“五柳先生”;D项正确的排列顺序应该是弱冠、 而立、不惑、知天命、耳顺、古稀
4.下列关于名著和文化常识表述正确的一项是( ) A.《童年》刻画了许多性格鲜明的角色,比如善良乐观的外祖母、乐观淳朴的“好事 情”、正直的老工人格里戈里、坚强的红军战士朱赫来,他们给阿廖沙以力量和支持。 B.文房四宝是指纸、墨、笔、砚;“五经”指的是儒家经典著作:《易》《诗》《书》 《礼》《春秋》。 C.“号”,是名和字之外的称号,一般用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感。如西晋 诗人陶渊明,号“六一居士”。 D.从二十岁到七十岁按照年龄称谓从小到大排列的顺序依次是:弱冠、而立、耳顺、不 惑、知天命、古稀。 B 导析:B A项,朱赫来是《钢铁是怎样炼成的》中的人物;C项, “六一居士”是欧阳 修的别号,陶渊明是东晋诗人,号“五柳先生”;D项,正确的排列顺序应该是弱冠、 而立、不惑、知天命、耳顺、古稀
5.下列句中对《海燕》中的象征手法分析不正确的一项是(G) A.“大海”象征广大人民群众的不可抗拒的革命力量。 B.“海燕”象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者。 C.“暴风雨”象征1905年俄国革命前夕的革命形势,即沙皇独裁统治者策划的对无产阶 级革命的一场迫害。 D.“海鸥”等海鸟象征害怕革命会破坏他们安乐窝的形形色色的假革命或不革命者。 导析:0“暴风雨”象征席卷一切的革命浪潮和风暴
5.下列句中对《海燕》中的象征手法分析不正确的一项是( ) A.“大海”象征广大人民群众的不可抗拒的革命力量。 B.“海燕”象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者。 C.“暴风雨”象征1905年俄国革命前夕的革命形势,即沙皇独裁统治者策划的对无产阶 级革命的一场迫害。 D.“海鸥”等海鸟象征害怕革命会破坏他们安乐窝的形形色色的假革命或不革命者。 C 导析:C “暴风雨”象征席卷一切的革命浪潮和风暴
◎课内探究 阅读下文,回答问题。 在苍茫的大海上狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔 会儿翅膀碰着波浪一会儿箭一般地直冲向乌云它叫喊着一一就在这乌儿勇敢的叫喊声里乌 云听出了欢乐。 在这叫喊声里一一充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰 和胜利的信心。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,一一呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到 大海深处。 海鸭也在呻吟着,一—它们这些海鸭啊享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏 了 蠢笨的企鵝胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地自由自在地在 泛起白沫的大海上飞翔!
阅读下文,回答问题。 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌 云听出了欢乐。 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰 和胜利的信心。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到 大海深处。 海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏 了。 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在 泛起白沫的大海上飞翔!
6.这几段文字描绘了一幅怎样的画面? 答案:海燕在暴风雨来临之前,在海上飞翔的画面。 7选文用象征手法突出海燕的形象。群鸟感到了风暴的先兆,呻吟、恐惧,将 其掩藏到大海深处。海燕像黑色的闪电,飞翔、冲向乌云、大海之间 8.这几段文字是从哪些方面表现海燕坚定、无畏、自豪乐观的精神的? 答案:动作、声音、情态。 9.文中写出了海鸥、海鸭、企鹅各自不同的表现,这样写的用意是什么? 答案:这样写是为了与海燕“高傲地飞翔”、欢乐的“叫喊”形成鲜明对比,以突 出海燕的英勇、乐观
6.这几段文字描绘了一幅怎样的画面? 答案:海燕在暴风雨来临之前,在海上飞翔的画面。 7.选文用 手法突出海燕的形象。群鸟感到了风暴的先兆, 、 ,将 其 到大海深处。海燕像黑色的闪电, 、 乌云、大海之间。 8.这几段文字是从哪些方面表现海燕坚定、无畏、自豪乐观的精神的? 答案:动作、声音、情态。 9.文中写出了海鸥、海鸭、企鹅各自不同的表现,这样写的用意是什么? 答案:这样写是为了与海燕“高傲地飞翔” 、欢乐的“叫喊”形成鲜明对比,以突 出海燕的英勇、乐观。 象征 呻吟 恐惧 掩藏 飞翔 冲向
⊙拓展提升 阅读下文,完成各题。 海燕 郑振铎 乌黑的一身羽毛光滑漂亮积伶积俐加上一双剪刀似的尾巴一对劲俊轻快的翅膀凑成了那样可爱的 活泼的一只小薇子。当春间二三月轻风微微的吹拂着如毛的细雨无因地由天上洒落着干条万条的柔柳 齐舒了它们的黄绿的眼红的白的黄的花绿的草绿的树叶皆如赶赴市集者似的奔聚而来形成了烂漫无比 的春天时那些小燕子那么伶俐可爱的小燕子便也由南方来加入了这个隽妙无比的春景的图画中为春光 平添了许多的生趣。刂燕子带了它的双剪似的尾在微风细雨中或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空 之上唧的一声,已由这里稻田上飞到了那边的高柳之下了。再只却隽逸的在粼粼如纹的湖面横掠着, 小煎子的剪尾或翼尖偶沾了水面一下那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对,闲散 的栖息于纤细的电线上一一嫩蓝的春天几枝木杆几痕细线连于杆与杄之间线上是停着几个粗而有致的 小黑点那便是燕子是多么有趣的一幅图画呀!还有一家家的快乐家庭它们还特为我们的小燕子备了一个 两个小巢放在厅梁的最高处假如这家有了一个匾额那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年小慕子 来住了第二年我们的小燕子就是去年的一对它们还要来住
阅读下文,完成各题。 海 燕 郑振铎 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的 活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻风微微的吹拂着,如毛的细雨无因地由天上洒落着,千条万条的柔柳, 齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比 的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光 平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空 之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸的在粼粼如縠纹的湖面横掠着, 小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对,闲散 的栖息于纤细的电线上,——嫩蓝的春天,几枝木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上是停着几个粗而有致的 小黑点,那便是燕子,是多么有趣的一幅图画呀!还有一家家的快乐家庭,它们还特为我们的小燕子备了一个 两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年小燕子 来住了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住
燕子归来寻旧垒。 还是去年的主还是去年的宾他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家小蕪子 却不来光顾那便很使主人忧戚他们邀召不到那么隽逸的嘉宾每以为自己命运的蹇劣呢 这便是我们故乡的小煎子可爱的活泼的小子曾使几多的孩子们欢呼着注意着沉 醉着曾使几多农人们市民们忧戚着或舒怀的指点着且曾平添了几多的春色几多的生 趣于我们的春天的小燕子! 如今离家是几千里!离国是几千里托身于浮宅之上奔驰于万顷海涛之间不料却见着 我们的小燕子。 这小煎子便是我们故乡的那一对两对么?是我们今春在故乡所见的那一对两对么? 见了它们游子们能不引起了至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁么?
“燕子归来寻旧垒。” 还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家,小燕子 却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己命运的蹇劣呢。 这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子们欢呼着,注意着,沉 醉着,曾使几多农人们市民们忧戚着,或舒怀的指点着,且曾平添了几多的春色,几多的生 趣于我们的春天的小燕子! 如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着 我们的小燕子。 这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对么?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对么? 见了它们,游子们能不引起了,至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁么?
海水是皎洁无比的蔚蓝色海波是平稳得如春晨的西湖一样偶有微风,只吹起了绝细 绝细的干万个粼粼的小皱纹这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得 温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色只有几片薄纱似的轻云。 平贴于空中就如一个女郎穿了绝美的蓝色夏衣而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。 我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上默默的望着这绝美的海天;我们一点杂 念也没有我们是被沉醉了我们是被带入晶莹天空中了。 就在这时我们的小燕子二只三只四只在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海 面上斜掠着如在小湖面上一样海水被它的似剪的尾与翼尖一打也仍是连漾了好几圈圆 晕。小小的燕子浩莽的大海,飞着飞着不会觉着倦么?不会遇着暴风疾雨么饿我们真替它 们担心呢! 小煎子却从容的憩着了。它们展开了双翼身子一落落在海面上了。双翼如浮圈似的 支持着体重活是一只乌黑的小水禽在随波上下的浮着又安逸又舒适。海是它们那么 安好的家我们真是想不到
海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波是平稳得如春晨的西湖一样偶有微风,只吹起了绝细 绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得 温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云。 平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。 我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上,默默的望着这绝美的海天;我们一点杂 念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹天空中了。 就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海 面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆 晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉着倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它 们担心呢! 小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了。双翼如浮圈似的 支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下的浮着,又安逸,又舒适。海是它们那么 安好的家,我们真是想不到