漳州三中分校2012~2013学年人教版上学期七年级期中考语文试卷.doc_大学文库

3 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 4. 解释下列加点的字。（4 分）（1）余．忆童稚时（）（2）徐喷以．烟（）（3）鞭．数十（）（4）舌一吐而二虫尽为．所吞。（） 5.请选出下列加点字“之”的意义用法不同于其他项的选项。（）（1 分） A 见藐小之．物 B 择其善者而从之．。 C 使之．冲烟而飞鸣 D 驱之．别院 6. 翻译下列句子。（4 分）（1）昂首观之，项为之强。 _______________________________________________________________________ （2）见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 _______________________________________________________________________ 7.写出本文中沿用至今的成语，至少两个，并选择其中一个造一个句子。（3 分）成语：造句： 8.文中写了哪三件物外之趣？请用自己的话加以概括，（3 分） _______________________________________________________________________ ________ 9. 读完选文，你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人？（2 分）三、阅读下文，完成 10-13 题。（9 分）济南的冬天（选段）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 10.请用一句话概括出选段的中心内容。（2 分） 11.选段写“下点小雪”的美妙，主要是通过其他景物来进行烘托，这些景物分别是、、、（2 分）

12.本选段用美的语言描绘美的景抒发美的情,请选出你喜欢的一句并说说喜欢的理由。(3分) 13.济南的冬天是一副山环水绕的秀美画图,选段中作者是按照怎样的顺序来描写雪后山景的?请作简要叙述(2分) 四、阅读下文,完成14-18题。(14分) 生命的选择雷抒雁 (1)在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。〈2〉多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷薇①了,花工们说。〈3〉不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!” 4〉人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰竟相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。〈5〉人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵 6)可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花 (7〉楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢? 〈8〉拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦

4 12.本选段用美的语言描绘美的景抒发美的情，请选出你喜欢的一句并说说喜欢的理由。（3 分） 13.济南的冬天是一副山环水绕的秀美画图，选段中作者是按照怎样的顺序来描写雪后山景的？请作简要叙述（2 分）四、阅读下文，完成 14-18 题。（14 分）生命的选择雷抒雁〈1〉在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。〈2〉多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷薇①了，花工们说。〈3〉不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！” 〈4〉人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竟相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。〈5〉人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。〈6〉可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。〈7〉楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？〈8〉拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦

5 〈9〉第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。” 〈10〉于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。〈11〉对了！这．才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。注：①蔷薇：这里指蔷薇科。蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多著名的果树和花木。 14.从文中找出两个能分别概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语，再说说这两种花各自是在怎样的环境中生长绽放的。（4 分）（1）玫瑰花色彩：________ 环境：________________ （2）白玉簪花色彩：________ 环境： ________________ 15.请分析．．⑴、⑺两段在文中结构上的作用。（2 分） 16.根据语境，请你说说第⑷段画线句“坚硬的生活，顿时变得柔软多了”一句在文中的意思。（2 分） 17.对第〈8〉段的理解不正确的一项是（）（2 分） A．作者主要从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。 B．本段运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地描写出白玉簪花外在的形态美和内在的气质美。 C．白玉簪花不但能够美化环境，具有供人观赏的价值，而且能够消除天气燥热，具有清爽怡人的价值。 D．“粗粗”、“长长”、“硕大”突出了白玉簪花的健美；“羞怯”含蓄地表现了白玉簪花的柔美。 18.联系上下文，说说第〈11〉段中加点的“这”指代的内容是什么？（2 分） 19.读完这篇文章后，结合学过的《蝉》和《贝壳》两篇短文，谈谈你将以什么样的态度来对待生命。（2 分）