课堂练习 第一单元 3*:不懂就要问
第一单元 3* 不懂就要问
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、用“√”画出加点字的正确读音。 背诵(shòngsg) 段落(dyn duan) 圆圈(uan quan) 发呆(dai dei) 清楚(chù c） 糊涂少 fu) 照例(iè 挨打(ai ) 戒尺(g i j) 合
基础梳理 一、用“✔”画出加点字的正确读音。 背诵．(shòng sòng) 段．落(duàn duān) 圆圈．(juàn quān) 发呆．(dāi dēi) 清楚．(chù chǔ) 糊．涂(hú fú) 照例．(liè lì) 挨．打(āi ái) 戒．尺(gài jiè) ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
基础梳理 二、把词语补充完整，再选词填空。 鸦雀无（声） 糊（里）糊涂 摇（头）晃脑 1.教室里 鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。 2.冬冬背古诗的时候，总是 摇头晃脑 ,真像古代私 塾的教书先生
基础梳理 二、把词语补充完整,再选词填空。 鸦雀无( ) 糊( )糊涂 摇( )晃脑 1.教室里_______________,连一根针掉在地上都能听得见。 2.冬冬背古诗的时候,总是__________________,真像古代私 塾的教书先生。 声 里 头 鸦雀无声 摇头晃脑
基础梳理 三、理解下列词语的意思。 1.“课堂里霎时变得鸦雀无声”一句中的“霎时”的意思 是极短的时间，“鸦雀无声”的意思 是形容非常安静 2.“孙中山来到学校，照例把书放到先生面前”中的“照例”跟 照样/循例这个词的意思一样。 3.“先生讲得很详细”中的“详细”的近义词是周详/详尽
基础梳理 三、理解下列词语的意思。 1.“课堂里霎时变得鸦雀无声”一句中的“霎时”的意思 是 ,“鸦雀无声”的意思 是 。 2.“孙中山来到学校,照例把书放到先生面前”中的“照例”跟 这个词的意思一样。 3.“先生讲得很详细”中的“详细”的近义词是 。 极短的时间 形容非常安静 照样/循例 周详/详尽
能力提升 四、按要求完成句子练习。 1.照样子，补全句子。 ()先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？ 阿姨，您能帮我拿一下那本书吗 2 (2)先生讲得很详细，大家听得很认真。 演员们演得很卖力，观众们看得很 入迷
能力提升 四、按要求完成句子练习。 1.照样子,补全句子。 (1)先生,您刚才让我背的这段书是什么意思? ,您 ? (2)先生讲得很详细,大家听得很认真。 演员们演得很__________,观众们看得很_______________。 阿姨 能帮我拿一下那本书吗 卖力 入迷
能力提升 2.现在你们既然想听，我就讲讲吧：（用加点的词语造句） 既然雨已经停了，我们就出发吧！ 3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（换一种句式，不 改变句子原意) 孙中山想：这样糊里糊涂地背，是没有用的
能力提升 2.现在你们既然．．想听,我就．讲讲吧!(用加点的词语造句) 既然雨已经停了,我们就出发吧! 3.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(换一种句式,不 改变句子原意) 孙中山想:这样糊里糊涂地背,是没有用的
智慧拓展 五、课内阅读我最棒。 先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，（厉 历)声问道：你会背 了吗？” “会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背(b引 bèi)了出来。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的 道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲 讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得很认真
智慧拓展 五、课内阅读我最棒。 先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,(厉 历)声问道:“你会背 了吗?” “会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背(bēi bèi)了出来。 先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的 道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲 讲吧!” 先生讲得很详细,大家听得很认真
智慧拓展 1.用“√”画出上面选文中括号里正确的字或读音。 (厉历)声 背(bi b)了出来 2.选文中有一个词，说明孙中山背书背得很好，请你用 66 ”画出来。 一字不漏
智慧拓展 1.用“✔”画出上面选文中括号里正确的字或读音。 (厉 历)声 背(bēi bèi)了出来 2.选文中有一个词,说明孙中山背书背得很好,请你用 “_______”画出来。 一字不漏 ✔ ✔
智慧拓展 3.从选文中得知，先生本来(B)(A.想B.不想)讲书中的道 理，但从句子“大家听得很认真”可以看出“我们”(A)(A想 B.不想)先生讲书中的道理。 4.如果在学习中遇到不懂的问题，你会怎么做？ 示例：向老师、同学请教，或者自己查资料
智慧拓展 3.从选文中得知,先生本来( )(A.想 B.不想)讲书中的道 理,但从句子“大家听得很认真”可以看出“我们”( )(A.想 B.不想)先生讲书中的道理。 4.如果在学习中遇到不懂的问题,你会怎么做? 示例:向老师、同学请教,或者自己查资料。 B A