课堂练习 第八单元 25灰雀
第八单元 25 灰 雀
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基础梳理 一、用“√”画出加点字的正确读音。 列宁ng ling) 面包渣（少a za) 仰望(ng ang) 惹人喜爱(ruò 》 胸脯(！ 可惜y刘 合
基础梳理 一、用“✔”画出加点字的正确读音。 列宁．(níng líng) 面包渣．(zhā zā) 仰．望(yǎng ánɡ) 惹．人喜爱(ruò rě) 胸脯．(fǔ pú) 可惜．(xī xì) ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
基础梳理 二、看拼音，写词语。 kěn ding huò zhě jiao wai yan han 肯定 或者 郊外 严寒 leng dòng cheng shi nan hai yang bing 冷冻 诚实 男孩 养病
基础梳理 二、看拼音,写词语。 肯 定 或 者 郊 外 严 寒 冷 冻 诚 实 男 孩 养 病
基础梳理 三、在横线上填上恰当的词语，使句子更具体。 1.第二天，列宁果然又看到那只灰雀 欢蹦乱跳 地在 枝头歌唱。 2.公园里有一棵 高大 的白桦树，它给小朋友们 带来了无限的欢乐。 3.列宁 自言自语 地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞 不回来了。” 4.那个 诚实 的小男孩说：“一定会飞回来的！
基础梳理 三、在横线上填上恰当的词语,使句子更具体。 1.第二天,列宁果然又看到那只灰雀__________________地在 枝头歌唱。 2.公园里有一棵__________________的白桦树,它给小朋友们 带来了无限的欢乐。 3.列宁__________________地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞 不回来了。” 4.那个__________________的小男孩说:“一定会飞回来的!” 欢蹦乱跳 高大 自言自语 诚实
能力提升 四、根据课文内容填空。 这篇课文讲述的是列宁、灰雀 和 小男孩 之间的故事。列宁一步步地引导小男孩 认识错误并 改正错误，说明列宁是一个善解人意，尊重、爱护孩子的人
能力提升 四、根据课文内容填空。 这篇课文讲述的是列宁、____________和_______________ 之间的故事。列宁一步步地引导_____________认识错误并 改正错误,说明列宁是一个_______________________的人。 灰雀 小男孩 小男孩 善解人意,尊重、爱护孩子
能力提升 五、读句子，想想人物的内心在想什么。 1.这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红 色胸脯的灰雀吗？ 男孩想：他是不是知道我把灰雀捉走了。 2.男孩说：“没..…我没看见。” 列宁想：他说话吞吞吐吐，难道是他捉了灰雀？ 3.“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 列宁想：看来孩子知道自己错了知错能改，是个好孩子
能力提升 五、读句子,想想人物的内心在想什么。 1.这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红 色胸脯的灰雀吗?” 男孩想: 2.男孩说:“没……我没看见。” 列宁想: 3.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。 列宁想: 他是不是知道我把灰雀捉走了。 他说话吞吞吐吐,难道是他捉了灰雀? 看来孩子知道自己错了,知错能改,是个好孩子
能力提升 六、课内阅读我最棒。 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园 里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的， 一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非 常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三 只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒
能力提升 六、课内阅读我最棒。 有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园 里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的, 一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非 常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三 只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒
能力提升 1.根据意思，在文中找出对应的词语。 ()鸟鸣声抑扬动听。（婉转 ) (2)抬着头向上看。（仰望】 2.用“ ”画出描写灰雀样子的语句。 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。 3.选文中画波浪线的句子表现了(A)。 A.列宁非常喜欢这三只灰雀 B.灰雀只喜欢吃面包渣和谷粒
能力提升 1.根据意思,在文中找出对应的词语。 (1)鸟鸣声抑扬动听。( ) (2)抬着头向上看。( ) 2.用“_________”画出描写灰雀样子的语句。 两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。 3.选文中画波浪线的句子表现了( )。 A.列宁非常喜欢这三只灰雀 B.灰雀只喜欢吃面包渣和谷粒 婉转 仰望 A
能力提升 4.仿写文中画波浪线的句子。 我喜欢家里的小狗 。每次放学回到家 ,都 要先抱抱它 还经常和它一起玩耍 合
能力提升 4.仿写文中画波浪线的句子。 我喜欢__________________。每次__________________,都 要__________________,还经常__________________。 家里的小狗 放学回到家 先抱抱它 和它一起玩耍