半期考试参考答案 语言积累运用(40分) 1、书写正确、清晰、美观即可给全分,书写有误不得分。2、C3、D4、B5、C6、C7、仿写应 扣住人、景、物的特征。示例:人们都爱舂天,爱她的万物复苏,爱她的生机勃勃:人们都爱莲花,爱她的 亭亭玉立,爱她的香远益清。8、一腔热血写春秋9、谢婉莹泰戈尔丨《繁星》10、(1)有谁没交 作业?(2)明天交作业可以吗?11、(A)12、(1)何当共剪西窗烛(2)谁家新燕啄春泥(3)我寄愁心 与明月(4)断肠人在天涯(5)日月之行星汉灿烂(6)略(7)海日生残夜江春入旧年(8)己所不欲 勿施于人。 二、文言文阅读(15分) 13、迷惑刚强,勇毅通“智”,聪明,智慧14、(1)几个人一起走路,其中必定有我的老师。(2) (碰到)一年最寒冷的季节时,才知道松柏树是最后落叶的。15、(A)16、以下成语任写3个:见贤思 齐择善而从任重道远死而后已三人行必有我师17、感悟应扣住学习要谦虚好学,实事求是来谈 三、现代文阅读(45分) (一)18、上:下19、比喻、排比:生动描绘舂花的艳丽色彩,增强语言气势及韵律美,表现春花的繁盛。 20、秋实21、表现蜜蜂之多,场面热闹,突出春花的香甜。22“春花图”或“百花争春” (二)23、听雨或听雨的乐趣24、温柔娴静粗犷豪放缠绵婉约深沉素雅25、既写出了春雨温柔娴静 悄无声息的特点,又增添文采,富有诗情画意。26、B27、略 四、作文(60分)28、略
半期考试参考答案： 一、语言积累运用 (40 分) 1、书写正确、清晰、美观即可给全分，书写有误不得分。 2、C 3、D 4、B 5、C 6、C 7、仿写应 扣住人、景、物的特征。示例：人们都爱春天,爱她的万物复苏，爱她的生机勃勃；人们都爱莲花，爱她的 亭亭玉立，爱她的香远益清。 8、一腔热血写春秋 9、谢婉莹 泰戈尔 |《繁星》 10、（1）有谁没交 作业？（2）明天交作业可以吗？ 11、（A）12、（1）何当共剪西窗烛（2）谁家新燕啄春泥（3）我寄愁心 与明月（4）断肠人在天涯（5）日月之行 星汉灿烂（6）略（7）海日生残夜 江春入旧年（8）己所不欲， 勿施于人。 二、文言文阅读（15 分） 13、迷惑 刚强，勇毅 通“智”，聪明，智慧 14、（1）几个人一起走路，其中必定有我的老师。 （2） （碰到）一年最寒冷的季节时，才知道松柏树是最后落叶的。 15、（A）16、以下成语任写 3 个：见贤思 齐 择善而从 任重道远 死而后已 三人行必有我师 17、感悟应扣住学习要谦虚好学，实事求是来谈。 三、现代文阅读（45 分） （一）18、上；下 19、比喻、排比；生动描绘春花的艳丽色彩，增强语言气势及韵律美，表现春花的繁盛。 20、秋实 21、表现蜜蜂之多，场面热闹，突出春花的香甜。22 “春花图”或“百花争春” （二）23、听雨或听雨的乐趣 24、温柔娴静 粗犷豪放 缠绵婉约 深沉素雅 25、既写出了春雨温柔娴静、 悄无声息的特点，又增添文采，富有诗情画意。 26、B 27、略 四、作文（60 分）28、略