课堂练习 第六单元 21*我不能失信
第六单元 21* 我不能失信
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基础梳理 一、给加点字选择正确的读音，画上“√” 1.广场上闪耀yue yao)着五颜六色的灯光。 2.期盼(pn ban)许久的国庆(qin qin9)假期到来了。 3.我不小心把姐姐叠(d° die)的纸鹤弄坏了，赶紧向她道歉Gian q哼n。 导航页
基础梳理 导航页 一、给加点字选择正确的读音,画上“✔” 1.广场上闪耀．(yuè yào)着五颜六色的灯光。 2.期盼．(pàn bàn)许久的国庆．(qìn qìng)假期到来了。 3.我不小心把姐姐叠．(dié diē)的纸鹤弄坏了,赶紧向她道歉．(jiàn qiàn)。 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
基础梳理 二、写出下列句中加点词语的反义词 1.伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦（丑陋） 2.但我已经想起来了，就不能失信了！（守信） 导航页
基础梳理 导航页 二、写出下列句中加点词语的反义词 1.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮．．极啦!( ) 2.但我已经想起来了,就不能失信．．了!( ) 丑陋 守信
能力提升 三、按要求完成句子练习 1她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。（用 加点的词语造句) 示例：小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。 2.伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦：（仿照 句子写一种小动物) 示例：奶奶家养的小白兔，长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾 巴，可爱极了！ 导航页
能力提升 导航页 三、按要求完成句子练习 1.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用 加点的词语造句) · · · · · · 2.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!(仿照 句子写一种小动物) 示例:小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。 示例:奶奶家养的小白兔,长长的耳朵,红红的眼睛,短短的尾 巴,可爱极了!
智慧拓展 四、课内阅读我最棒 送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，（耐心地）等候 着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平 时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到家里人吃过午 饭回来，小珍也没有来。妈妈（心疼地）说：“我的女儿一个人 在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很 没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。” 1.选择合适的词语填在文中的括号里。 心疼地 伤心地 耐心地 着急地 导航页
智慧拓展 导航页 四、课内阅读我最棒 送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,( )等候 着。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平 时很熟的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到家里人吃过午 饭回来,小珍也没有来。妈妈( )说:“我的女儿一个人 在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很 没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。” 1.选择合适的词语填在文中的括号里。 心疼地 伤心地 耐心地 着急地 耐心地 心疼地
智慧拓展 2.从哪句话可以看出庆龄“一个人在家，是很没劲”？用“ 画出来。 她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很 熟的曲子今天却总是弹不准。 3联系生活实际，说说你对文段中画波浪线句子的理解。 示例：自己在家，缺少家人和朋友的陪伴是很没有意思的，但是 “我”为自己能够信守诺言而感到心安。 导航页
智慧拓展 导航页 2.从哪句话可以看出庆龄“一个人在家,是很没劲”?用“ ” 画出来。 3.联系生活实际,说说你对文段中画波浪线句子的理解。 她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很 熟的曲子,今天却总是弹不准。 示例:自己在家,缺少家人和朋友的陪伴是很没有意思的,但是 “我”为自己能够信守诺言而感到心安
智慧拓展 4.读完后，你从宋庆龄身上学到了什么？你有什么感想呢？ 示例：我学到了做人要重情义、讲诚信。诚信是一种优良品 质，我们应该从自己做起，从小事做起。 5.关于诚信的名言有不少，请写两条。 略 导航页
智慧拓展 导航页 4.读完后,你从宋庆龄身上学到了什么?你有什么感想呢? 示例:我学到了做人要重情义、讲诚信。诚信是一种优良品 质,我们应该从自己做起,从小事做起。 5.关于诚信的名言有不少,请写两条。 略
智慧拓展 五、课外阅读我能行 学会感恩 在林中小道上走着两个人爷爷和小男孩。天很热，他 们多么想喝口水啊。 他们走到一条小河旁。（清青）凉的河水发出（青青轻 轻)的潺(chan)潺声，他们弯下身子，喝了起来。 “谢谢你，小河。”爷爷说。 导航页
智慧拓展 导航页 五、课外阅读我能行 学会感恩 在林中小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热,他 们多么想喝口水啊。 他们走到一条小河旁。(清 青)凉的河水发出(青青 轻 轻)的潺(chán)潺声,他们弯下身子,喝了起来。 “谢谢你,小河。”爷爷说
智慧拓展 小男孩笑了起来。“您为什么要对小河说谢谢？”他问爷 爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的 感谢。” “是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢的。而 我们不是狼，我们是人，你知道为什么人要说‘谢谢吗？好好想 一想，谁（需须）要这个词？” 小男孩沉思起来了。他还有的是时间，他的路还很长很 长… 导航页
智慧拓展 导航页 小男孩笑了起来。“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷 爷,“要知道,小河不是活人,它听不到您的话,也不会接受您的 感谢。” “是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的。而 我们不是狼,我们是人,你知道为什么人要说‘谢谢’吗?好好想 一想,谁(需 须)要这个词?” 小男孩沉思起来了。他还有的是时间,他的路还很长很 长……