简·爱(节选) JANE EYRE 授课人:淄博五中孟骧建
授课人:淄博五中 孟骧建 (节选)
掌握阅读方法 分析人物形象 概括情节 学习目标
学习目标 • 概括情节 • 掌握阅读方法 • 分析人物形象
uau. cn 整体感知 1、请概括选文的故事情节。 方法:概括要素是什么人做了什么事 (1)简·爱误以为罗切斯特先生要结婚,自己要被迫离开。面对罗切 斯特的试探,她倾吐了自己痛苦之情和彼此平等的爱情宣言。 (2)在得知罗切斯特已婚后,她痛苦地不顾罗切斯特的祈求,毅然 离开爱人。 (3)面对圣约翰的求婚,简·爱矛盾不已。 (4)最后,她回到了妻死、财损、身残的爱人身边。 这些内容都有关简爱的爱情生活,集中体现了简爱的爱情观。 情节展现人物
⑴简·爱误以为罗切斯特先生要结婚,自己要被迫离开。面对罗切 斯特的试探,她倾吐了自己痛苦之情和彼此平等的爱情宣言。 ⑵在得知罗切斯特已婚后,她痛苦地不顾罗切斯特的祈求,毅然 离开爱人。 ⑶面对圣约翰的求婚,简·爱矛盾不已。 ⑷最后,她回到了妻死、财损、身残的爱人身边。 1、请概括选文的故事情节。 方法:概括要素是什么人做了什么事 这些内容都有关简·爱的爱情生活,集中体现了简爱的爱情观。 情节展现人物
个性解读 2、你认为夏洛蒂·勃朗特所塑造的简·爱是一个什么样的女性? 方法点拨: 结合情节分析把握(为什么这样做,反映什么) 结合人物语言、动作、心理等把握 她追求平等、自由、独立、有真爱的 爱情,渴望与爱人能够志趣相投且能相互 尊重;她善良真诚、坚强理性,她已成为 妇女自尊自爱、争取人格独立、精神平等、 勇于追求爱情幸福的代表。 人的价值=尊严+爱
她追求平等、自由、独立、有真爱的 爱情,渴望与爱人能够志趣相投且能相互 尊重;她善良真诚、坚强理性,她已成为 妇女自尊自爱、争取人格独立、精神平等、 勇于追求爱情幸福的代表。 2、你认为夏洛蒂·勃朗特所塑造的简·爱是一个什么样的女性? 方法点拨: 结合情节分析把握(为什么这样做,反映什么) 结合人物语言、动作、心理等把握 人的价值= 尊严 + 爱
个性解读 3、联系现实生活,你怎样 评价简爱这个人物?
3、联系现实生活,你怎样 评价简·爱这个人物?
4、重点语句赏析: 想起奥加尔太太和苦果村,我的心就凉了半截; 想起在我与此刻同我并肩而行的主人之间,注定要翻腾 着大海和波涛,我的心就更凉了;而一记起在我同我自然 和必然所爱的东西之间,横亘着财富、阶层和习俗的辽阔 海洋,我的心凉透了。 这是个排比句,“心就凉了半截”“心就更凉 了”“心凉透了”展现出了简爱在意识到自己即将失去 真爱,想到自己可能因为容貌、地位、财富及社会习俗 等原因而不得不离开自己深爱的罗切斯特的痛苦挣扎的 内心世界,由浅及深、由轻到重、由表及里表现其痛苦 的根本原因。同时,运用比喻,“横亘着财富、阶层和 习俗的辽阔海洋”表现出社会现实给简爱的爱情之路造 成的难以逾越的障碍,形象生动。 辨明手法十含义理解十表达效果
4、重点语句赏析: 一想起奥加尔太太和苦果村,我的心就凉了半截; 一想起在我与此刻同我并肩而行的主人之间,注定要翻腾 着大海和波涛,我的心就更凉了;而一记起在我同我自然 和必然所爱的东西之间,横亘着财富、阶层和习俗的辽阔 海洋,我的心凉透了。 这是个排比句, “心就凉了半截” “心就更凉 了”“心凉透了” 展现出了简爱在意识到自己即将失去 真爱,想到自己可能因为容貌、地位、财富及社会习俗 等原因而不得不离开自己深爱的罗切斯特的痛苦挣扎的 内心世界,由浅及深、由轻到重、由表及里表现其痛苦 的根本原因。同时,运用比喻,“横亘着财富、阶层和 习俗的辽阔海洋” 表现出社会现实给简·爱的爱情之路造 成的难以逾越的障碍,形象生动。 辨明手法+含义理解+表达效果
5、请指出下列文段描写塑造人物的方法,并谈谈对自己写作的启发 辨明描写方法,结合内容分析概括人物思想性格,揣摩内心世界 ①以个性化的人物语言塑造人物。简爱以心灵独白的方式,倾诉 自己内心世界的强烈情绪,表白自己有自尊,重感情,心灵丰富 充实。表现出她真率坦诚的性情。 ②通过人物对话和动作描写来塑造人物。罗切斯特的语言流露对 简的疼爱和怜惜,简的语言表白自己的独立、自由,维护自己强 烈的自尊,简的行为动作描写是她勇敢、自尊、追求平等的内心 世界的外现。 ③用环境描写侧面烘托人物。这段描写,营造了晦暗荒凉、萧索 冷僻的环境氛围,创设了典型环境,反映了罗切斯特遭遇爱人离 别、火灾致残后陷入人生困境的状态,暗示了他内心的痛苦与孤 寂 ④用主观色彩浓厚的肖像描写反映人物。借助简的眼睛观察罗切 斯特的肖像,揣想他的内心世界,一方面表现罗切斯特刚强不屈 的性格和内心的痛苦,另一方面,这细致的观察正反映了简对罗 切斯特深切的爱怜之情
5、请指出下列文段描写塑造人物的方法,并谈谈对自己写作的启发 。 ① 以个性化的人物语言塑造人物。简爱以心灵独白的方式,倾诉 自己内心世界的强烈情绪,表白自己有自尊,重感情,心灵丰富 充实。表现出她真率坦诚的性情。 ②通过人物对话和动作描写来塑造人物。罗切斯特的语言流露对 简的疼爱和怜惜,简的语言表白自己的独立、自由,维护自己强 烈的自尊,简的行为动作描写是她勇敢、自尊、追求平等的内心 世界的外现 。 ③用环境描写侧面烘托人物。这段描写,营造了晦暗荒凉、萧索 冷僻的环境氛围 ,创设了典型环境,反映了罗切斯特遭遇爱人离 别、火灾致残后陷入人生困境的状态,暗示了他内心的痛苦与孤 寂。 ④用主观色彩浓厚的肖像描写反映人物。借助简的眼睛观察罗切 斯特的肖像,揣想他的内心世界,一方面表现罗切斯特刚强不屈 的性格和内心的痛苦,另一方面,这细致的观察正反映了简对罗 切斯特深切的爱怜之情。 辨明描写方法,结合内容分析概括人物思想性格,揣摩内心世界
5、请分别指出下列文段描写塑造人物的方法,并谈谈对自 己写作的启发。 方法盘点 ①直接表现(正面描写) 肖像、语言(对话独白)、动作、心理、细节描写等。 ②间接表现(侧面描写) 如正衬(烘托渲染)、反衬(对照比衬)等 (以人衬人、以景衬人、主人公眼中的景物等) 写作启示:正面描写可以更加真实细致地展现人物思想 性格特点,而侧面描写能够更加立体全方位地展现人物, 从而避免单一和程式化,使其更加符合生活的真实,个 性更加鲜明
方法盘点 ①直接表现(正面描写) 肖像、语言(对话/独白)、动作、心理、细节描写等。 ②间接表现(侧面描写) 如正衬(烘托渲染)、反衬(对照比衬)等 (以人衬人、以景衬人、主人公眼中的景物等) 5、请分别指出下列文段描写塑造人物的方法,并谈谈对自 己写作的启发 。 写作启示:正面描写可以更加真实细致地展现人物思想 性格特点,而侧面描写能够更加立体全方位地展现人物, 从而避免单一和程式化,使其更加符合生活的真实,个 性更加鲜明
金晶E 罗体育 orts.163-com 运用你学到的塑造人物的方法,通过联想和想象,写一个 片段,要求能够体现人物的思想性格特点。 抢夺 守护 微笑
抢夺 守护 微笑 运用你学到的塑造人物的方法,通过联想和想象,写一个 片段,要求能够体现人物的思想性格特点
课堂小结 小说通过情节来展示人物性格,表现主题 表述方式 观点(方法)+依据+分析
小说通过情节来展示人物性格,表现主题。 表述方式 观点(方法)+ 依据 + 分析