导入话题 尊师是我国的一项传统美德,赞颂老 师是一个常说常新的话题。在你的经历中, 是否有一个令你难忘的老师,是否有一个令 你长久怀念的画面,请你选择一个好角度, 告诉我们
导入话题 尊师是我国的一项传统美德，赞颂老 师是一个常说常新的话题。在你的经历中， 是否有一个令你难忘的老师，是否有一个令 你长久怀念的画面，请你选择一个好角度， 告诉我们
文师声 映系 尊重老师
尊重老师
9耳10日 问候老师
问候老师
园丁赞歌 继续要选好角度
园丁赞歌
学习目标 1.认识记叙有不同的角度,且不同角度有不 同的表达效果。 2学会在写作中根据具体情况选用记叙角度 3.学会表达自己的真情实感
学习目标 1. 认识记叙有不同的角度，且不同角度有不 同的表达效果。 2.学会在写作中根据具体情况选用记叙角度。 3. 学会表达自己的真情实感
重点和难点 记叙角度的选择和把握,学会从 实际需要选取怡当角度作文
记叙角度的选择和把握，学会从 实际需要选取恰当角度作文。 重点和难点
话题讲解 要选取好记叙的角度。写赞颂老师的文 章,最主要的就是写出老师的个性特征和思想品 质,抒发对老师的赞美与热爱之情,傚到以以情 动人。要做到这一点,就要选取好记叙的角度。 2.要在记叙描写的过程中穿插议论、抒情
话题讲解 1. 要选取好记叙的角度。写赞颂老师的文 章，最主要的就是写出老师的个性特征和思想品 质，抒发对老师的赞美与热爱之情，做到以以情 动人。要做到这一点，就要选取好记叙的角度。 2. 要在记叙描写的过程中穿插议论、抒情
3.精心选择典型事例,做到点面结合。 般来说,大多数老师在平凡的工作岗位上,不 仅做好份内事们而且做好份外事,其事迹感人, 因此我们必须精心选取典型事例,否则会偏离 中心。如果只对老师做简单介绍,老师的形象 就显得单薄。解决这个问题的最好方法就是采 用点面结合的写法,通过“面”的介绍,可以 使读者了解老师的概貌和事情的基本情况,通 过“点”的具体、细致的描述可以从各个侧面 来展示人物的精神风貌,这样,可以使文章收 到“窥一斑可见全豹”的效果
3. 精心选择典型事例，做到点面结合。一 般来说，大多数老师在平凡的工作岗位上，不 仅做好份内事们而且做好份外事，其事迹感人， 因此我们必须精心选取典型事例，否则会偏离 中心。如果只对老师做简单介绍，老师的形象 就显得单薄。解决这个问题的最好方法就是采 用点面结合的写法，通过“面”的介绍，可以 使读者了解老师的概貌和事情的基本情况，通 过“点”的具体、细致的描述可以从各个侧面 来展示人物的精神风貌，这样，可以使文章收 到“窥一斑可见全豹”的效果
精品赏析 0:毛泽东给徐特立的信
精品赏析 毛泽东给徐特立的信
徐特立 毛泽东和老师徐特立
徐特立 毛泽东和老师徐特立