《森林旅游学》课程教学大纲 课程编号 学分2总学时30理论30实验/上机 英文课程名 开课院（系）农学院开课系 资环系修订时间2005年9月1日 课程简介 课程简介：森林旅游学是一门新兴的边缘学科，它是综合研究森林旅游活动的应用科学 森林旅游学研究内容主要包括以下几个方面：研究森林旅游、森林旅游者、森林旅游 的性质、时代特点及社会属性，森林旅游对森林生态系统的影响，森林旅游业发展前景 及其与旅游业、林业、其他相关行业、社会经济等的关联和相互影响：研究森林旅游资 源及森林旅游产品的开发，包括森林旅游资源的调查和评价，区域森林旅游的定位和发 展战略， 森林旅游区的空间布局和规划设计，以及森林旅游产品的策划等：研究森林旅 游区的 理， 运宫机利 理体 环境保打 和 游客管理等；研究森林 旅游区划，森林旅游的政策和法规，以及森林旅游业的发展趋势 课程大纲 一、课程的性质与任务：森林旅游学是研究以森林为背景的旅游活动最一般规律的科学 是一门新兴的边缘学科，是综合研究森林旅游活动的应用科学。森林旅游以其独特的资 源优势，恰好满足了人们“回归大自然”的愿望和需求，作为旅游业发展的一朵奇葩而 异军突起，迅猛发展起来，显示出令人难以置信的强大生命力。随着世界旅游业的蓬勃 发展，森林旅游作为一门绿色产业，已遍及全球，在国民经济、旅游业和林业中的地位 日益突出。 二、课程的目的与基本要求：通过对本课程的学习，要求学生了解我国森林旅游业的发 展状况及森林旅游的主要类型。掌握森林旅游产品的开发与促销、森林旅游经济效益评 定、森林旅游区管理、森林旅游区划与规划的基本理论与方法。 三、面向专业：森林资源保护与游憩，旅游管理专业 四、先修课程：《植物学》，《生态学》、《旅游学概论》 五、本课程与其它课程的联系：森林旅游学是研究以森林为背景的旅游活动运动规律的 科学。是旅游学的 个分支 ，在研究的理论、对象和方法上都有很多的一致性 森林旅游学与森林旅游专 其他相关 的课程 :旅游地 产、旅游心理学、野生动 物学、森林生态学、保护生物学、森林旅游美学、旅游气象学等等。它们分别从不同的
《森林旅游学》课程教学大纲 课程编号 学分 2 总学时 30 理论 30 实验/上机 英文课程名 开课院（系） 农学院 开课系 资环系 修订时间 2005 年 9 月 1 日 课 程 简 介 课程简介：森林旅游学是一门新兴的边缘学科，它是综合研究森林旅游活动的应用科学。 森林旅游学研究内容主要包括以下几个方面：研究森林旅游、森林旅游者、森林旅游业 的性质、时代特点及社会属性，森林旅游对森林生态系统的影响，森林旅游业发展前景 及其与旅游业、林业、其他相关行业、社会经济等的关联和相互影响；研究森林旅游资 源及森林旅游产品的开发，包括森林旅游资源的调查和评价，区域森林旅游的定位和发 展战略，森林旅游区的空间布局和规划设计，以及森林旅游产品的策划等；研究森林旅 游区的管理，包括运营机制、管理体制、管理规范、环境保护和游客管理等；研究森林 旅游区划，森林旅游的政策和法规，以及森林旅游业的发展趋势等。 课 程 大 纲 一、课程的性质与任务：森林旅游学是研究以森林为背景的旅游活动最一般规律的科学， 是一门新兴的边缘学科，是综合研究森林旅游活动的应用科学。森林旅游以其独特的资 源优势，恰好满足了人们“回归大自然”的愿望和需求，作为旅游业发展的一朵奇葩而 异军突起，迅猛发展起来，显示出令人难以置信的强大生命力。随着世界旅游业的蓬勃 发展，森林旅游作为一门绿色产业，已遍及全球，在国民经济、旅游业和林业中的地位 日益突出。 二、课程的目的与基本要求：通过对本课程的学习，要求学生了解我国森林旅游业的发 展状况及森林旅游的主要类型。掌握森林旅游产品的开发与促销、森林旅游经济效益评 定、森林旅游区管理、森林旅游区划与规划的基本理论与方法。 三、面向专业：森林资源保护与游憩，旅游管理专业 四、先修课程: 《植物学》，《生态学》、《旅游学概论》 五、本课程与其它课程的联系：森林旅游学是研究以森林为背景的旅游活动运动规律的 科学。是旅游学的一个分支，因此，在研究的理论、对象和方法上都有很多的一致性。 森林旅游学与森林旅游专业其他相关的课程主要有：旅游地理学、旅游心理学、野生动 物学、森林生态学、保护生物学、森林旅游美学、旅游气象学等等。它们分别从不同的
侧面与森林旅游学发生关系，并不同程度地影响森林旅游学的发展规律。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章：绪论(2学时》 森林旅游基本概念(A),森林旅游的研究内容及其与其它学科的关系(A) 第二章：森林旅游的产生与历史(2学时) 世界森林旅游发展史(C) 中国森林旅游的产生与发展(B】 第三章： 森林旅游资源(3学时 第一节：森林旅游资源的概念及其分类 森林旅游资源的概念(A)。 森林旅游资源的分类(A)。 第二节：我国森林旅游资源 我闲态林其木米刑(B 我国森林旅游资源(A)：山岳，水体，气象景观资源，自然保护区 野生动物资源，民俗文化资源 第三节：森林资源的功能(A) 保健功能，调节气候，美学科研价值，消遣娱乐功能 森林旅游资源的开发(B) 第四章： 森林游憩(4学时 森林保健与森林浴(A) 野营与野餐(A) 森林体育旅游(A) 水上旅游(A) 森林狩猎旅游(B 森林观鸟旅游(B 森林探险旅游(B) 第五章：森林旅游市场的开发与促销(2学时) 森林旅游市场(B) 森林旅游市场的划分(B) 森林旅游市场信息宜传(A) 森林旅游市场促销策略(A) 第六章：森林旅游经济效益(4学时) 森林旅游经济效益概述 森林旅游经济效益的概念(A) 森林旅游经济效益 指标(A) 森林旅游经济效益分 森林旅游最佳利润分析(A) 森林旅游损益平衡分析(A) 森林旅游宏观经济效益分析(B 第 森林旅游区管理(4学时 森林旅游区的经营管理(A) 我因森林旅游业在国际市场竞争中存在的问题 森林旅游区的经营
侧面与森林旅游学发生关系，并不同程度地影响森林旅游学的发展规律。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章：绪论（2学时） 森林旅游基本概念（A），森林旅游的研究内容及其与其它学科的关系（A） 第二章： 森林旅游的产生与历史（2学时） 世界森林旅游发展史（C） 中国森林旅游的产生与发展（B） 第三章： 森林旅游资源（3学时） 第一节：森林旅游资源的概念及其分类 森林旅游资源的概念（A）。 森林旅游资源的分类（A）。 第二节： 我国森林旅游资源 我国森林基本类型（B） 我国森林旅游资源（A）：山岳，水体，气象景观资源，自然保护区， 野生动物资源，民俗文化资源 第三节： 森林资源的功能（A） 保健功能，调节气候，美学科研价值，消遣娱乐功能 森林旅游资源的开发（B） 第四章： 森林游憩（4学时） 森林保健与森林浴（A） 野营与野餐（A） 森林体育旅游（A） 水上旅游（A） 森林狩猎旅游（B） 森林观鸟旅游（B） 森林探险旅游（B） 第五章： 森林旅游市场的开发与促销（2学时） 森林旅游市场（B） 森林旅游市场的划分（B） 森林旅游市场信息宣传（A） 森林旅游市场促销策略（A） 第六章： 森林旅游经济效益（4学时） 森林旅游经济效益概述 森林旅游经济效益的概念（A） 森林旅游经济效益的指标（A） 森林旅游经济效益分析 森林旅游最佳利润分析（A） 森林旅游损益平衡分析（A） 森林旅游宏观经济效益分析（B） 第七章： 森林旅游区管理（4学时） 森林旅游区的经营管理（A） 我国森林旅游业在国际市场竞争中存在的问题 森林旅游区的经营
森林旅游区的管理 旅游者的管理 森林旅游区放火管理 森林旅游区水源管理 森林旅游区安全管理 第八章：森林旅游区划(2学时) 森林旅游区划概念(A) 中国森林旅游区划(B) 第九章：森林旅游规划(3学时) 森林旅游规划概述(B) 森林旅游规划的目的和原则(B) 森林旅游规划的内容(A) 第十章：森林旅游的政策规(2学时) 森林旅游政策规的重要性及理论基点(B) 森林旅游政策(A) 森林旅游的法律规范研究(A) 第十一章：森林旅游业的发展及中国部分森林公园简介 影响森林旅游业发展的因素(B) 森林旅游业的发展趋势(A) 中国部分森林公园简介(C) 九、教材与参考书： 本课程选用教材：森林旅游学 本课程推荐参考书：生态旅游学旅游资源开发与评价 十、本课程的考核方式：笔试（闭卷）：平时成绩占30%（课堂测验、提问、考勤等）， 期末考试占70% 执笔：周元满 审核： 批准人： 时间：
森林旅游区的管理 旅游者的管理 森林旅游区放火管理 森林旅游区水源管理 森林旅游区安全管理 第八章： 森林旅游区划（2学时） 森林旅游区划概念（A） 中国森林旅游区划（B） 第九章： 森林旅游规划（3学时） 森林旅游规划概述（B） 森林旅游规划的目的和原则（B） 森林旅游规划的内容（A） 第十章： 森林旅游的政策规（2学时） 森林旅游政策规的重要性及理论基点（B） 森林旅游政策（A） 森林旅游的法律规范研究（A） 第十一章： 森林旅游业的发展及中国部分森林公园简介 影响森林旅游业发展的因素（B） 森林旅游业的发展趋势（A） 中国部分森林公园简介（C） 九、教材与参考书： 本课程选用教材: 森林旅游学 本课程推荐参考书: 生态旅游学 旅游资源开发与评价 十、本课程的考核方式: 笔试（闭卷）；平时成绩占 30%（课堂测验、提问、考勤等）， 期末考试占 70%。 执笔:周元满 审核: 批准人: 时间: