天津开放大学文本考核说明_自我发展与团队管理.doc_大学文库

《自我发展与团队管理》考核说明 2023年7月17日一、课程考核的有关说明和实施要求 1.课程的考楼对象是开放数育工商管理专业本科的学生 2考核内容要求均以教学大钢中的具体规定为准，教材每一章节均有教学重点要求部分。本次考试使用的主要文字教材为中央广播电视大学出版社2007年3月出版，需尔默斯等著，天向互动教育中心编译的《自我发晨与固队管理》。 3本课程主要考核学生对企业货本经营理论和方法的了解与掌挥程度，考核要果分为了解、掌握、重点草据三个层次，每一层次军有具体的考核要求：“了解”要求学生对所给的（思有全面和一救的认识：“掌摆”指在了解的基础上，要求学生对给定的问题有完整的理解：“重点掌据”指在领会的基础上，要求学生对给定的问题能够准确记忆。并针对考题作到灵活运用。 4.木课程的考核采取学习过程性测评和终结性考核相结合的方法，学习过程性测评： 1)学习过程测评成锁占总成绩的5%，通过5次单元学习效果测评（在线测试）计分，每单元测评占学习过程测评成领20%，测试形式为开卷。每次测评题量为)道，锈分1G0分，测试完成是交后自动品示成缆，不足0分须重新测试，并要求重新学习相应内容： 2)参加测试的最低条件：第一次过程性测试前：在线学习登柔平台4次、测宽或下载资源4次，在线时间0分钟以上：第二次过程性测试简：在线学习登录平台8次、测览或下载资源8次、在线时间即分钟以上且第一次测试成锁达标：第五次过程性测试前：在线学习登录平台20次，测宽或下载货源20次，在线时间180分钟以上，且前四次测试成绩达标。锋结性考核： 1)终结性考核采用与单元测试同样的考核系统，以闭卷形式进行，由分校、工作站按照散务处公布的时间段组飒集中考核。考核成锁占总成绩的%，考核完成提交后系统自动显示成绩，不足 60分须重新学习重新考核。时何结束系统白行关团，成锁导出： 2)参加终结性考核的最低条件：平台登录次数0次：测览资源数D次：在线时间180分钟。五次过程性测试都达标后，方可参加终结性测试。综合成绩：嫁合成续由学习过程性测评成慎和降结性考核成绩相加形成，最低成领0分，二、考核内容要求

《自我发展与团队管理》考核说明 2023 年 7 月 17 日一、课程考核的有关说明和实施要求 1.课程的考核对象是开放教育工商管理专业本科的学生。 2.考核内容要求均以教学大纲中的具体规定为准，教材每一章节均有教学重点要求部分。本次考试使用的主要文字教材为中央广播电视大学出版社 2007 年 3 月出版，霍尔默斯等著，天向互动教育中心编译的《自我发展与团队管理》。 3.本课程主要考核学生对企业资本经营理论和方法的了解与掌握程度，考核要求分为了解、掌握、重点掌握三个层次，每一层次都有具体的考核要求：“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识；“掌握”指在了解的基础上，要求学生对给定的问题有完整的理解；“重点掌握”指在领会的基础上，要求学生对给定的问题能够准确记忆，并针对考题作到灵活运用。 4.本课程的考核采取学习过程性测评和终结性考核相结合的方法。学习过程性测评： 1）学习过程测评成绩占总成绩的 50%，通过 5 次单元学习效果测评（在线测试）计分，每单元测评占学习过程测评成绩 20%，测试形式为开卷。每次测评题量为 20 道，满分 100 分，测试完成提交后自动显示成绩，不足 80 分须重新测试，并要求重新学习相应内容； 2）参加测试的最低条件：第一次过程性测试前：在线学习登录平台 4 次、浏览或下载资源 4 次、在线时间 40 分钟以上；第二次过程性测试前：在线学习登录平台 8 次、浏览或下载资源 8 次、在线时间 80 分钟以上，且第一次测试成绩达标； …… 第五次过程性测试前：在线学习登录平台 20 次、浏览或下载资源 20 次、在线时间 180 分钟以上，且前四次测试成绩达标。终结性考核： 1）终结性考核采用与单元测试同样的考核系统，以闭卷形式进行，由分校、工作站按照教务处公布的时间段组织集中考核，考核成绩占总成绩的 50%，考核完成提交后系统自动显示成绩，不足 60 分须重新学习重新考核。时间结束系统自行关闭，成绩导出； 2）参加终结性考核的最低条件：平台登录次数 20 次；浏览资源数 20 次；在线时间 180 分钟。五次过程性测试都达标后，方可参加终结性测试。综合成绩：综合成绩由学习过程性测评成绩和终结性考核成绩相加形成，最低成绩 70 分。二、考核内容要求

天津开放大学 文本 考核说明_自我发展与团队管理

天津开放大学文本考核说明_自我发展与团队管理