机械设计制造及自动化专业专业课程大纲（2021版）《机械制图IⅡI》教学大纲一、课程基本信息中文名称：机械制图ⅡI英文名称：MechanicalDrawingll课程编码：10S1111B、10S3111B、10S4111B课程类别：专业核心课程总学时：60（理论学时44：实验学时16）总学分：4学分适用专业：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程先修课程：机械制图I开课系部：机电工程系二、课程性质、课程目标及其对毕业要求的支撑1、课程性质《机械制图》是机械类专业学生必修的一门技术基础课，是学生学习后续专业课程和完成课程设计及毕业设计不可缺少的基础，也是机械行业从事专业技术人员必须掌握的职业技能。2、课程目标课程自标1：掌握表达机件的各种方法，并能综合运用各种表达方法表达较为复杂的零件并做到基本视图的选择、配置要恰当作图准确，图线清晰，字体端正，整洁美观。课程目标2：学习执行国家有关技术标准和规定；学会查阅和使用有关的手册和国家标准；课程目标3：掌握标准件常用件等相关机械知识和画法：掌握常见典型机械零件的表达方法，装配图的规定画法和简化画法，具有测绘简单零件的能力，能综合运用机械制图的基本方法绘制较为复杂的机械零部件的零件图和装配图：课程目标4：掌握尺寸公差、配合、表面粗糙度、形位公差等技术要求的标注规范课程目标5：培养认真负责的工作态度，一丝不苟的工作作风。培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力、创新能力、审美能力和工程意识。本课程教学过程中，从讲授型教学向研究型教学转变，从单纯“解题”向“解决问题"转变。通过设置挑战性的实践项目，引导学生在“做中学”，从被动的听课人变为主动的探究者，以此培养学生自主拓展知识、独立解决问题的能力。从生产实践和科研成果中提炼适合基础课教学的素材，开阔学生的视野，激发学习动力。同时，结合课程内容特点，介绍我国机械工业16
机械设计制造及自动化专业专业课程大纲（2021 版） 16 《机械制图Ⅱ》教学大纲 一、 课程基本信息 中文名称：机械制图Ⅱ 英文名称：Mechanical DrawingⅡ 课程编码：10S1111B、10S3111B、10S4111B 课程类别：专业核心课程 总 学 时：60（理论学时 44；实验学时 16） 总 学 分：4 学分 适用专业：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程 先修课程：机械制图Ⅰ 开课系部：机电工程系 二、课程性质、课程目标及其对毕业要求的支撑 1、课程性质 《机械制图》是机械类专业学生必修的一门技术基础课, 是学生学习后续专业课程和完成 课程设计及毕业设计不可缺少的基础，也是机械行业从事专业技术人员必须掌握的职业技能。 2、课程目标 课程目标 1：掌握表达机件的各种方法，并能综合运用各种表达方法表达较为复杂的零件， 并做到基本视图的选择、配置要恰当作图准确，图线清晰，字体端正，整洁美观。 课程目标 2：学习执行国家有关技术标准和规定；学会查阅和使用有关的手册和国家标准； 课程目标 3：掌握标准件常用件等相关机械知识和画法；掌握常见典型机械零件的表达方 法，装配图的规定画法和简化画法，具有测绘简单零件的能力，能综合运用机械制图的基本 方法绘制较为复杂的机械零部件的零件图和装配图； 课程目标 4：掌握尺寸公差、配合、表面粗糙度、形位公差等技术要求的标注规范； 课程目标 5：培养认真负责的工作态度，一丝不苟的工作作风。培养学生的自学能力、分 析问题和解决问题的能力、创新能力、审美能力和工程意识。 本课程教学过程中，从讲授型教学向研究型教学转变，从单纯“解题”向“解决问题”转变。 通过设置挑战性的实践项目，引导学生在“做中学”，从被动的听课人变为主动的探究者，以此 培养学生自主拓展知识、独立解决问题的能力。从生产实践和科研成果中提炼适合基础课教 学的素材，开阔学生的视野，激发学习动力。同时，结合课程内容特点，介绍我国机械工业
机械设计制造及其自动化专业课程大纲（2021版）发展中的案例，培养学生严谨认真、敬业奉献的责任感和使命感。给学生在能力、价值观成长和进步方面提供更多的帮助。3、课程目标对毕业要求的支撑毕业要求1：毕业要求6：毕业要求10：毕业要求5：工程知识使用工具工程社会沟通0.50.20.3 课程目标10.10.40.4 0.1课程目标20.20.4课程目标30.40.30.10.30.1课程目标4课程目标50.10.40.5三、课程教学的基本要求第一章机件常用表达方法[教学内容与要求]视图、剖视图、断面图的种类及其画法，剖视图标注，剖视、断面的应用，以及常用的简化画法和其它规定画法。[教学重点]掌握各种视图、部视图、断面图的画法，部视图标注，以及常用的简化画法和其它规定画法。[教学难点]剖视图、断面图的概念及画法，剖视图标注。第二章标准件和常用件[教学内容与要求]螺纹的形成，螺纹的要素，螺纹、螺纹连接件及其连接的规定画法、标记及查表。圆柱齿轮的基本参数，圆柱齿轮及其啮合的画法，键、销、滚动轴承、弹簧的画法及查表。[教学重点]掌握螺纹、螺纹连接件及其连接的规定画法、标记及查表。[教学难点]螺纹紧固件连接、圆柱齿轮啮合的规定画法。第三章零件图[教学内容与要求]了解零件图的作用与内容，零件测绘的方法步骤，各类零件的表达方法、尺寸标注，常见工艺结构的画法和标注，表面粗糙度、尺寸公差、形位公差的标注方法。17
机械设计制造及其自动化专业课程大纲（2021 版） 17 发展中的案例，培养学生严谨认真、敬业奉献的责任感和使命感。给学生在能力、价值观成 长和进步方面提供更多的帮助。 3、课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求1： 工程知识 毕业要求5： 使用工具 毕业要求6： 工程社会 毕业要求10： 沟通 课程目标1 0.5 0.2 0.3 课程目标2 0.1 0.4 0.4 0.1 课程目标3 0.2 0.4 0.4 课程目标4 0.3 0.1 0.3 0.1 课程目标5 0.1 0.4 0.5 三、课程教学的基本要求 第一章 机件常用表达方法 [教学内容与要求] 视图、剖视图、断面图的种类及其画法，剖视图标注，剖视、断面的应用，以及常用的 简化画法和其它规定画法。 [教学重点] 掌握各种视图、剖视图、断面图的画法，剖视图标注，以及常用的简化画法和其它规定 画法。 [教学难点] 剖视图、断面图的概念及画法，剖视图标注。 第二章 标准件和常用件 [教学内容与要求] 螺纹的形成，螺纹的要素，螺纹、螺纹连接件及其连接的规定画法、标记及查表。圆柱 齿轮的基本参数，圆柱齿轮及其啮合的画法，键、销、滚动轴承、弹簧的画法及查表。 [教学重点] 掌握螺纹、螺纹连接件及其连接的规定画法、标记及查表。 [教学难点] 螺纹紧固件连接、圆柱齿轮啮合的规定画法。 第三章 零件图 [教学内容与要求] 了解零件图的作用与内容，零件测绘的方法步骤，各类零件的表达方法、尺寸标注，常 见工艺结构的画法和标注，表面粗糙度、尺寸公差、形位公差的标注方法
机械设计制造及自动化专业专业课程大纲（2021版）[教学重点]绘制和阅读中等复杂程度的零件图，掌握零件图尺寸标注及常见工艺结构的画法和标注表面粗糙度、尺寸公差、形位公差的标注方法。[教学难点]零件图尺寸标注，表面粗糙度、尺寸公差、形位公差的标注方法。第四章装配图[教学内容与要求]装配图的作用与内容，装配图的图样画法，装配图的尺寸标注和技术要求，画装配图和阅读装配图的方法与步骤。[教学重点]掌握装配图的作用、内容及画法，并能正确绘制和阅读中等复杂程度的装配图，能从中等复杂程度的装配图中拆画出零件图。[教学难点]装配图表达方法。第五章计算机绘图[教学内容与要求]掌握AutoCAD系统实用命令，基本绘图命令、图层，图形编辑命令及绘图辅助命令，图形显示控制命令，了解图块和属性，掌握标注尺寸和图案填充、文本标注等。[教学重点]基本绘图命令，图形编辑命令及绘图辅助命令，图形显示控制命令，图块和属性，图层标注尺寸和图案填充。[教学难点]零件图的尺寸标注，零件图技术要求的标注。四、有关教学环节的要求1、教学方法：教学方法包括理论知识讲授、课堂讨论、自学、实验课、答疑。（1）理论知识讲授：以教师课堂讲授和线上学习相结合的方式，便得学生较好地掌握工程制图知识的同时，进一步培养学生自主拓展知识、独立解决问题的能力。（2）课堂讨论：课堂上围绕提出的问题进行讨论，通过讨论、测试等互动的方式总结重点，解答难点。锻炼了学生独立思考、团队协作的能力。（3）自学：课前向学生发布学习任务，推送学习资源，给出问题引导，辅助学生完成自18
机械设计制造及自动化专业专业课程大纲（2021 版） 18 [教学重点] 绘制和阅读中等复杂程度的零件图，掌握零件图尺寸标注及常见工艺结构的画法和标注， 表面粗糙度、尺寸公差、形位公差的标注方法。 [教学难点] 零件图尺寸标注，表面粗糙度、尺寸公差、形位公差的标注方法。 第四章 装配图 [教学内容与要求] 装配图的作用与内容，装配图的图样画法，装配图的尺寸标注和技术要求，画装配图和 阅读装配图的方法与步骤。 [教学重点] 掌握装配图的作用、内容及画法，并能正确绘制和阅读中等复杂程度的装配图，能从中 等复杂程度的装配图中拆画出零件图。 [教学难点] 装配图表达方法。 第五章 计算机绘图 [教学内容与要求] 掌握 AutoCAD 系统实用命令，基本绘图命令、图层，图形编辑命令及绘图辅助命令，图 形显示控制命令，了解图块和属性，掌握标注尺寸和图案填充、文本标注等。 [教学重点] 基本绘图命令，图形编辑命令及绘图辅助命令，图形显示控制命令，图块和属性，图层， 标注尺寸和图案填充。 [教学难点] 零件图的尺寸标注，零件图技术要求的标注。 四、有关教学环节的要求 1、教学方法：教学方法包括理论知识讲授、课堂讨论、自学、实验课、答疑。 （1）理论知识讲授：以教师课堂讲授和线上学习相结合的方式，使得学生较好地掌握工 程制图知识的同时，进一步培养学生自主拓展知识、独立解决问题的能力。 （2）课堂讨论：课堂上围绕提出的问题进行讨论，通过讨论、测试等互动的方式总结重 点，解答难点。锻炼了学生独立思考、团队协作的能力。 （3）自学：课前向学生发布学习任务，推送学习资源，给出问题引导，辅助学生完成自
机械设计制造及其自动化专业课程大纲（2021版）主学习。（4）实验课：通过教师指导，学生独立完成尺规绘制中等复杂零件图，综合运用所学知识，掌握绘制工程图的方法。（5）答疑：自主学习过程中，有疑问，可通过课程微信群向老师提问，教师会在微信群中进行回复。课下由学生根据掌握情况进行复习巩固和习题解答，在线提交作业，教师及时批改更正，在班课群或集中组织答疑。2、教学手段：应用线上线下相结合的方式，广泛采用智慧教学工具，在教学过程中要掌握传授知识和培养能力的辩证关系，特别注意培养学生的分析问题和解决问题的能力，始终贯彻教书育人的思想。讲授应灵活多样，始终贯彻启发式教学，根据教学内容采取线上线下相结合的方式，做到重点突出、层次清楚、联系实际。从而培养学生独立思考、分析问题解决问题的能力。3、作业要求：作业要求尺规绘图，整齐认真，步骤完整。实现培养学生一丝不苟的工作作风的目标。4、课程考试：本课程为专业核心课程，必修课，课程考核内容为本大纲规定内容，期末考核方式为闭卷考试。成绩评定一般采用结构成绩，总评成绩=期未考试成绩+平时成绩。注意：期未考试成绩为50分以下，不充许加平时成绩。通过期未考试，使学生进一步了解机械制图在机械行业中的重要地位，合理采用表达方案，通过工程图正确地表达零部件，对工程设计有初步的认识，提升工程意识，体现了课程目标1/2/3/4。平时成绩中的对制图作业的严格要求，提升了学生从事工程专业的职业素养水平，体现了课程目标5。五、教学学时分配各教学环节学时分配主要作业章节备注内容题量讲授习题讨论实验小计1.1视图1.2视图机件常用1.3断面图12102表达方法去1.4局部放大图1.5简化画法和其它规定画法1.6第三角投影标准件和常2.1螺纹和螺纹紧固件88用件2.2键、销连接19
机械设计制造及其自动化专业课程大纲（2021 版） 19 主学习。 （4）实验课：通过教师指导，学生独立完成尺规绘制中等复杂零件图，综合运用所学知 识，掌握绘制工程图的方法。 （5）答疑：自主学习过程中，有疑问，可通过课程微信群向老师提问，教师会在微信群 中进行回复。课下由学生根据掌握情况进行复习巩固和习题解答，在线提交作业，教师及时 批改更正，在班课群或集中组织答疑。 2、教学手段： 应用线上线下相结合的方式，广泛采用智慧教学工具，在教学过程中要掌握传授知识和 培养能力的辩证关系，特别注意培养学生的分析问题和解决问题的能力，始终贯彻教书育人 的思想。讲授应灵活多样，始终贯彻启发式教学，根据教学内容采取线上线下相结合的方式， 做到重点突出、层次清楚、联系实际。从而培养学生独立思考、分析问题解决问题的能力。 3、作业要求： 作业要求尺规绘图，整齐认真，步骤完整。实现培养学生一丝不苟的工作作风的目标。 4、课程考试： 本课程为专业核心课程，必修课，课程考核内容为本大纲规定内容，期末考核方式为闭 卷考试。成绩评定一般采用结构成绩，总评成绩=期末考试成绩+平时成绩。注意：期末考试 成绩为 50 分以下，不允许加平时成绩。通过期末考试，使学生进一步了解机械制图在机械行 业中的重要地位，合理采用表达方案，通过工程图正确地表达零部件，对工程设计有初步的 认识，提升工程意识，体现了课程目标 1/2/3/4。平时成绩中的对制图作业的严格要求，提升 了学生从事工程专业的职业素养水平，体现了课程目标 5。 五、教学学时分配 章节 主要 内容 各教学环节学时分配 作业 题量 备注 讲授 习题 讨论 实验 小计 机件常用 表达方法 1.1 视图 1.2 剖视图 1.3 断面图 1.4 局部放大图 1.5 简化画法和其它规定画法 1.6 第三角投影 10 2 12 标准件和常 用件 2.1 螺纹和螺纹紧固件 2.2 键、销连接 8 8
机械设计制造及自动化专业专业课程大纲（2021版）2.3齿轮2.4滚动轴承2.5弹簧3.1零件图的作用和内容3.2零件的表达方法3.3零件的工艺结构零件图1216大作业223.4零件图的尺寸标注3.5零件的技术要求3.6看零件图的方法与步骤4.1装配图的内容4.2装配图的表达方法4.3常见的装配结构4.4装配图上的尺寸标注和技术要求装配图212大作业824.5装配图上零件的序号和明细表4.6部件测绘和装配图画法4.7看装配图的方法和步骤4.8由装配图拆画零件图5.1计计算机绘图及AutoCAD概述5.2AutoCAD系统实用命令5.3基本绘图命令、图层计算机绘图5.4图形编辑命令及绘图辅助命令12125.5图形显示控制命令5.6图块和属性5.7标注尺寸和图案填充、文本标注合计603816六、使用教材与主要教学参考书：1、教材：许宝卉主编《机械制图》：西安：西安科技大学出版社，2019.6许宝卉主编.《机械制图习题集》西安：西安科技大学出版社，2019.72、参考书目：翟元赏主编《机械制图》（第三版）北京：高等教育出版社，2018.9范思冲主编。《画法几何及机械制图》（第二版），北京：机械工业出版社，2014.6胡春亮，王维昌主编，《机械制图》，北京：北京理工大学出版社，2011.8大连理工大学工程图学教研室编.《画法几何学》（第七版），高等教育出版社出版，2011.620
机械设计制造及自动化专业专业课程大纲（2021 版） 20 2.3 齿轮 2.4 滚动轴承 2.5 弹簧 零件图 3.1 零件图的作用和内容 3.2 零件的表达方法 3.3 零件的工艺结构 3.4 零件图的尺寸标注 3.5 零件的技术要求 3.6 看零件图的方法与步骤 12 2 2 16 大作业 装配图 4.1 装配图的内容 4.2 装配图的表达方法 4.3 常见的装配结构 4.4 装配图上的尺寸标注和技术要求 4.5 装配图上零件的序号和明细表 4.6 部件测绘和装配图画法 4.7 看装配图的方法和步骤 4.8 由装配图拆画零件图 8 2 2 12 大作业 计算机绘图 5.1 计计算机绘图及 AutoCAD 概述 5.2 AutoCAD 系统实用命令 5.3 基本绘图命令、图层 5.4 图形编辑命令及绘图辅助命令 5.5 图形显示控制命令 5.6 图块和属性 5.7 标注尺寸和图案填充、文本标注 12 12 合计 38 6 16 60 六、使用教材与主要教学参考书： 1、教材： 许宝卉主编.《机械制图》. 西安：西安科技大学出版社，2019.6. 许宝卉主编.《机械制图习题集》. 西安：西安科技大学出版社，2019.7. 2、参考书目： 瞿元赏 主编.《机械制图》（第三版）. 北京：高等教育出版社, 2018.9. 范思冲 主编.《画法几何及机械制图》（第二版）. 北京：机械工业出版社，2014.6. 胡春亮，王维昌主编.《机械制图》. 北京：北京理工大学出版社，2011.8. 大连理工大学工程图学教研室编《画法几何学》（第七版） . . 高等教育出版社出版，2011.6
机械设计制造及其自动化专业课程大纲（2021版）大连理工大学工程图学教研室编。《机械制图习题集》、（第六版）北京：高等教育出版社出版，2013.6执笔教师：倪娟教研室主任：毛飞龙教学系（部）主任：许宝卉21
机械设计制造及其自动化专业课程大纲（2021 版） 21 大连理工大学工程图学教研室编.《机械制图习题集》（第六版）. 北京：高等教育出版 社出版，2013.6. 执笔教师：倪娟 教研室主任：毛飞龙 教学系（部）主任：许宝卉