
第三章生产能力规划与计算 教学辅导 2010年8月 一、本章内容及重、难点问题 本章主要介绍了生产能力规划理论和方法,生产能力的计算。具体内容包括: (一)算握金业生产能力 (二)重点掌握生产能力的计算 (三)算握代表产品、假定产品的含义 (四)了解提高生产能力的途轻 (五)重点掌挥规棱经济理论与生产能力规划 (六)重点掌挥学习由线 二、本章重、难点问题辅导 (一)生产能力的概念 学习时首先应明确生产能力是指全业在一定时期内。在合理的、正常的技术组织条作下,所能 生产的一定种类产品的最大数量。在理解生产能力定义时应注意以下几点: 1,企业的生产能力是指在一定时间范围内的能力。 2.企业生产能力通常是指企业中各生产环节直接参与产品生产过程的固定盛产所具有的加工产 品的能力。 3.企业的生产能力应是在合理的、正常生产条件下的生产能力(工作状态稳定,运转正常:劳 动组织合理,劳动者的技术水平、操作熟练程度符合要求,工作态度端正,思是情绪稳定:原材料 的性能正常、规格合理等等)。 4,企业的生产能力一般是以生产一定种类的产品的数量米表示的。 5。一个企业各生产环节的生产能力不可能完全相等。 另外,企业生产能力根据企应用上的不同要求有以下不同的名称,应注意区分。 】设计能力:在企业新建、扩建或进行重大技术改迹后,在设计任务书或有关技术文件中所规 定的生产能力。 2查定能力:当金业有了新的发展,如产品方案、生产工艺和技术组织条件等发生了重大变化, 原定的设计能力己不符合企业的实际情况。此时需要重新查核企业的生产逢力,此重新核定的生产 能力称查定能力。 3计划能力:是企业在编制生产计划时所用的能力,一般根据金业当时的实际生产条件和考虑 将要采用的各种技术组合措储的效果,预计在计划期内可能实现的生产能力
第三章 生产能力规划与计算 教学辅导 2010 年 8 月 一、本章内容及重、难点问题 本章主要介绍了生产能力规划理论和方法,生产能力的计算。具体内容包括: (一)掌握企业生产能力 (二)重点掌握生产能力的计算 (三)掌握代表产品、假定产品的含义 (四)了解提高生产能力的途径 (五)重点掌握规模经济理论与生产能力规划 (六)重点掌握学习曲线 二、本章重、难点问题辅导 (一)生产能力的概念 学习时首先应明确生产能力是指企业在一定时期内,在合理的、正常的技术组织条件下,所能 生产的一定种类产品的最大数量。在理解生产能力定义时应注意以下几点: 1.企业的生产能力是指在一定时间范围内的能力。 2.企业生产能力通常是指企业中各生产环节直接参与产品生产过程的固定资产所具有的加工产 品的能力。 3.企业的生产能力应是在合理的、正常生产条件下的生产能力(工作状态稳定,运转正常;劳 动组织合理,劳动者的技术水平、操作熟练程度符合要求,工作态度端正,思想情绪稳定;原材料 的性能正常、规格合理等等)。 4.企业的生产能力一般是以生产一定种类的产品的数量来表示的。 5.一个企业各生产环节的生产能力不可能完全相等。 另外,企业生产能力根据企应用上的不同要求有以下不同的名称,应注意区分。 1.设计能力:在企业新建、扩建或进行重大技术改造后,在设计任务书或有关技术文件中所规 定的生产能力。 2.查定能力:当企业有了新的发展,如产品方案、生产工艺和技术组织条件等发生了重大变化, 原定的设计能力已不符合企业的实际情况,此时需要重新查核企业的生产能力,此重新核定的生产 能力称查定能力。 3.计划能力:是企业在编制生产计划时所用的能力,一般根据企业当时的实际生产条件和考虑 将要采用的各种技术组合措施的效果,预计在计划期内可能实现的生产能力

(二)生产能力的计算 在学习生产能力计算时。应注意以下几点: 1,明确生产能力的计量单位 (1)单一产品生产:一般深用具体产品或代表产品来表示。代表产品是指代表全业专业方向的 产品。 (2)多品种生产:深用假定产品米表示企业的生产能力。假定产品是由全业所生产的各种产品 按盟其产量比重所构成的一种假定产品。 这里应注意拿星代表产品、假定产品的含义。 2生产能力的计算 计算金业的生产能力,应注意从全业基层生产环节的生产能力算起,即从生产车间内各设备组 的生产能力算起。 设备组织生产能力的计算会式: FFe×S/tD :计划期内某设答组的生产能力台/年 Fe:该类设备计划期内的单台有效工作时间小时/年台(设备) 5:该设备组的生产能力台〔设备) T:单位产品该工种的台时定额小时/台 一条生产线的生产能力计算公式 -Fe XP M:计制期内该生产线的生产能力台(产品)/年 P:该生产找生产某产品的班产定额台(产品》/班 F,计划期内该生产线的有效工作班数班/年 提高生产能力的途径 企业提高生产能力主要应从技术性措施:组织性措施和发挥人的主观能动作用三个方而考虑, (三)规模经济理论与生产能力规划 对这个何思应从3个方面掌握: 1,规模经济原里 规树经济的基本含义是指当一个全业产品生产规核扩大时,其产品成本水平一般会随之下降。 我们可以这样理解,随着科技进步,生产工艺不斯改进,设备向高效化发展,当企业果用这些 新设备和新工艺扩大其生产规模时,往往其单位产品的原材料消耗和工时的消耗都会下降。另外, 随着生产规模的扩大,推入单位产品的国定费用也随之下降,因此企业扩大金业生产规模时其单位 产品成本虽下降趋势。但是当生产规颅增大超过一定水平到,管理的复条型急侧增加,使内部管理 成本也相应增加,从而使总成本升高起米
(二)生产能力的计算 在学习生产能力计算时,应注意以下几点: 1.明确生产能力的计量单位 (1)单一产品生产:一般采用具体产品或代表产品来表示。代表产品是指代表企业专业方向的 产品。 (2)多品种生产:采用假定产品来表示企业的生产能力。假定产品是由企业所生产的各种产品 按照其产量比重所构成的一种假定产品。 这里应注意掌握代表产品、假定产品的含义。 2.生产能力的计算 计算企业的生产能力,应注意从企业基层生产环节的生产能力算起,即从生产车间内各设备组 的生产能力算起。 设备组织生产能力的计算公式: M=Fe×S/tp M:计划期内某设备组的生产能力 台/年 Fe:该类设备计划期内的单台有效工作时间 小时/年 台(设备) S:该设备组的生产能力 台(设备) Tp:单位产品该工种的台时定额 小时/台 一条生产线的生产能力计算公式 M=Fe×P M:计划期内该生产线的生产能力 台(产品)/年 P:该生产线生产某产品的班产定额 台(产品)/班 Fe:计划期内该生产线的有效工作班数 班/年 提高生产能力的途径 企业提高生产能力主要应从技术性措施;组织性措施和发挥人的主观能动作用三个方面考虑。 (三)规模经济理论与生产能力规划 对这个问题应从 3 个方面掌握: 1.规模经济原理 规模经济的基本含义是指当一个企业产品生产规模扩大时,其产品成本水平一般会随之下降。 我们可以这样理解,随着科技进步,生产工艺不断改进,设备向高效化发展,当企业采用这些 新设备和新工艺扩大其生产规模时,往往其单位产品的原材料消耗和工时的消耗都会下降,另外, 随着生产规模的扩大,摊入单位产品的固定费用也随之下降,因此企业扩大企业生产规模时其单位 产品成本呈下降趋势。但是当生产规模增大超过一定水平时,管理的复杂型急剧增加,使内部管理 成本也相应增加,从而使总成本升高起来

2生产能力规划诀策 首先要明确扩大企业生产能力。通常有两种策略:激进型策略和保守型策略。同时应掌握两种 策略的优缺点, 激进型策略是番针对增长的雷要,企业扩大生产能力的时间略超前于需求到来的时同。每次生 产晚力扩大的幅度较大。优点:生产规模大,有利于应用先进制造技术。这样相对于预测的市场需 求,企业有较多的富裕能力。金业可以不依靠库存来应付实际雷求的被动。还可以减少因能力不足 引起的机会损失。缺点:当实际需求增长缓慢,增占幅度较小时,企业的生产能力部分限制,利用 率低。使产品的咸本升高。 保守型策略采取稳扎稳打的方针,在需求增长以后,再扩大企业的生产能力,每次扩大的幅度 不大。优点:在现测不准,实际雷求增幅不大,增长缓慢时。可以避免生产能力限制,涯免浪费企 业的投资。缺点:在生产能力不能满足需求是,常常需要加班加点,黑佣临时工,或者把部分任务 转包出去,在需求波动是主要靠安全库存来应付,这些都会增加产品成本。 3.应学会利用决策树对生产能力规划的决策方法 基本鼎理:决策树法是利用树状图形表示决策方案的条件,并通过计算各方案的期望值进行决 策的方法。决策树由4个要素构成: △ 结果 △ 方案分枝 点 △ 决策 颜率分枝△ 结点 结点 步骤:第一步,根据已知条件绘制决策树 第二步,分别计算各方案的期望值〔加权平均值)并标在状态结点内 期望值=Σyi×pi (i=1t) 第三步,决策(剪枝) 应用:决策树法的应用请看教材P58-2例3。 (四)学习曲线 1什么是学习由线?首先要了解学习效应的含义,在此基础上掌挥学习由线理论: 学习效应指当一个人重复地从事某一项工作到,由于熟练程度不断提高和通过学习不断积累经 验,从而使雅线从事该工作所雷要的时同,随着重复次数的增加而连渐诚少,在降低到一定水平之 后才趋于稳定。这种积累光成的产品数量和完成单位产品所需的劳动量之间关系的由线,即学习由 线
2.生产能力规划决策 首先要明确扩大企业生产能力,通常有两种策略:激进型策略和保守型策略。同时应掌握两种 策略的优缺点。 激进型策略是指针对增长的需要,企业扩大生产能力的时间略超前于需求到来的时间,每次生 产能力扩大的幅度较大。优点:生产规模大,有利于应用先进制造技术。这样相对于预测的市场需 求,企业有较多的富裕能力,企业可以不依靠库存来应付实际需求的被动,还可以减少因能力不足 引起的机会损失。缺点:当实际需求增长缓慢,增占幅度较小时,企业的生产能力部分限制,利用 率低,使产品的成本升高。 保守型策略采取稳扎稳打的方针,在需求增长以后,再扩大企业的生产能力,每次扩大的幅度 不大。优点:在预测不准,实际需求增幅不大,增长缓慢时,可以避免生产能力限制,避免浪费企 业的投资。缺点:在生产能力不能满足需求是,常常需要加班加点,雇佣临时工,或者把部分任务 转包出去,在需求波动是主要靠安全库存来应付,这些都会增加产品成本。 3.应学会利用决策树对生产能力规划的决策方法 基本原理:决策树法是利用树状图形表示决策方案的条件,并通过计算各方案的期望值进行决 策的方法。决策树由 4 个要素构成: 步骤:第一步,根据已知条件绘制决策树 第二步,分别计算各方案的期望值(加权平均值)并标在状态结点内 期望值 = ∑yi×pi (i = 1~t) 第三步,决策(剪枝) 应用:决策树法的应用请看教材 P58-62 例 3。 (四)学习曲线 1.什么是学习曲线?首先要了解学习效应的含义,在此基础上掌握学习曲线理论。 学习效应指当一个人重复地从事某一项工作时,由于熟练程度不断提高和通过学习不断积累经 验,从而使继续从事该工作所需要的时间,随着重复次数的增加而逐渐减少,在降低到一定水平之 后才趋于稳定。这种积累完成的产品数量和完成单位产品所需的劳动量之间关系的曲线,即学习曲 线。 决策 结点 状态 结点 状态 结点 方案分枝 概率分枝 结果 决策 结点 状态 结点 状态 结点 方案分枝 决策 概率分枝 结点 状态 结点 状态 结点 方案分枝 概率分枝 结果

2学习由线的数学模型建立。应先明确学习曲线的建立基于两点假设:当重复生产的产品数量 每增加一倍时,生产单位产品所需的劳动量按一个固定的百分比下降:其下降率服从指数分布。 Wn=W1×n 3学习曲线的应用。(1)当己知某类产品的学习率时,根据制透第一台产品的加工劳动量,推 算出制造第台产品时的单台产品加工劳动量和这台产品的总加工劳动量及平均每台产品的加工 劳动量(2)对某一类型产品积累了一定的制迹工作量的数据后,可以测算其学习曲线的下降率或学 习率。请站合教材P刷例4掌握具体计算方法: 三、本章重、难点问题练习题 通过对上述重难点问题的学习。你可以进行一下自我测试: (一)单项选择 1、飞机制造业在生产飞机时的下降率为2,则其学习率为()。 A.20%B80% C100% A.120% 2、“当一个企业的生产规模扩大时,其产品成本水平一救会随之下降”是( 学习效应R规模经济原理 C约束理论 D.0PT原则 3、生产单位中生产能力水平,取决于(), A最高的环节 B最低的环节 C各环节平均值 D与各生产环节无关 (二)多项选择 1、生产能力规划快策有( A均衡策略且跟踪策略C混合策略 D.激进型策略巨保守型策略 2、学习曲线的假设有( A,当重复生产的产品数量每增加一倍到,生产单位产品所雷的劳动量按一个因定的百分比下降 B,当重复生产的产品数量每增加一倍封,生产单位产品所需的劳动量按一个图定的百分比上升 C当一个企业的生产规模扩大时,其产品成本水平一般会随之下降 D.当一个企业的生产规模扩大时,其产品成本水平一般会随之上升 E下降率服从指数分布 (三)简述题 1,简述生产橙力的概念。 2、简述生产橙力决策中的激选型策略和保守型策略的优缺点。 (四)计算题 1,某企业生产A、B、C、D四种结构相似的产品,选择C产品为代表产品,已知该企业有10台
2.学习曲线的数学模型建立。应先明确学习曲线的建立基于两点假设:当重复生产的产品数量 每增加一倍时,生产单位产品所需的劳动量按一个固定的百分比下降;其下降率服从指数分布。 3.学习曲线的应用。(1)当已知某类产品的学习率时,根据制造第一台产品的加工劳动量,推 算出制造第 n 台产品时的单台产品加工劳动量和这 n 台产品的总加工劳动量及平均每台产品的加工 劳动量(2)对某一类型产品积累了一定的制造工作量的数据后,可以测算其学习曲线的下降率或学 习率。请结合教材 P64 例 4 掌握具体计算方法。 三、本章重、难点问题练习题 通过对上述重难点问题的学习,你可以进行一下自我测试: (一)单项选择 1、飞机制造业在生产飞机时的下降率为 20%,则其学习率为( )。 A.20% B.80% C.100% D.120% 2、“当一个企业的生产规模扩大时,其产品成本水平一般会随之下降”是( )。 A.学习效应 B.规模经济原理 C.约束理论 D.OPT 原则 3、生产单位中生产能力水平,取决于( )。 A.最高的环节 B.最低的环节 C.各环节平均值 D.与各生产环节无关 (二)多项选择 1、生产能力规划决策有( )。 A.均衡策略 B.跟踪策略 C.混合策略 D.激进型策略 E.保守型策略 2、学习曲线的假设有( )。 A.当重复生产的产品数量每增加一倍时,生产单位产品所需的劳动量按一个固定的百分比下降 B.当重复生产的产品数量每增加一倍时,生产单位产品所需的劳动量按一个固定的百分比上升 C.当一个企业的生产规模扩大时,其产品成本水平一般会随之下降 D.当一个企业的生产规模扩大时,其产品成本水平一般会随之上升 E.下降率服从指数分布 (三)简述题 1、简述生产能力的概念。 2、简述生产能力决策中的激进型策略和保守型策略的优缺点。 (四)计算题 1、某企业生产 A、B、C、D 四种结构相似的产品,选择 C 产品为代表产品,已知该企业有 10 台 b Wn =W1n

铁床,每台徒床的制度工作班数阶班/月,台,每班8小时,其中有一台统床中修占用了10个工作 班,C产品的单台工时定额为10台时。请完成下面的代表产品换算表。 单位产 换算为 各产品 按代表产 换算为具 产品 计划 折合 品台时 代表产 所占比 品的生产 体产品的 名称 产量 系数 定额 品 重 能力 生产能力 A 250 20 B 200 100 10 D 150 30 合计 2、某企业有4个生产方案。倾计取得的效盏及顺率如下表: 投资方案 P=03 P=0,3 P=0,4 A 4 7 h 心 2 0 8 6 10 A 3 1 9 用决策树法进行决策。 3.一机床制迹厂生产某型号的机床,第一台机床的加工劳动量为2000小时,该类产品的学习率 为90。请估算生产第5台产品时其加工劳动量应降为多少?并问这5台机床的平均单台机床工时 为多少1 附表: 学习曲线的劳动量系数表 不同学习率时单位产品 不同学习率时积累 生产 的劳动量系数 的劳动量系数 数量 70% 80% 90% 70m 8(R 90年 1 1.0000 1.0000 1.0000 1.000 1.000 1.000 5 0.4368 05056 0.7830 3.195 3738 4.339 10 0.3058 0.4765 0.7047 4.931 6315 7.991
铣床,每台铣床的制度工作班数 50 班/月.台,每班 8 小时,其中有一台铣床中修占用了 10 个工作 班,C 产品的单台工时定额为 10 台时。请完成下面的代表产品换算表。 2、某企业有 4 个生产方案,预计取得的效益及概率如下表: 投资方案 P1=0.3 P2=0.3 P3=0.4 A1 4 7 4 A2 5 2 3 A3 8 6 10 A4 3 1 9 用决策树法进行决策。 3.一机床制造厂生产某型号的机床,第一台机床的加工劳动量为 2000 小时,该类产品的学习率 为 90%,请估算生产第 5 台产品时其加工劳动量应降为多少?并问这 5 台机床的平均单台机床工时 为多少? 附表: 学习曲线的劳动量系数表 生产 数量 不同学习率时单位产品 的劳动量系数 不同学习率时积累 的劳动量系数 70% 80% 90% 70% 80% 90% 1 1.0000 1.0000 1.0000 1.000 1.000 1.000 5 0.4368 0.5956 0.7830 3.195 3.738 4.339 10 0.3058 0.4765 0.7047 4.931 6.315 7.994 产品 名称 计划 产量 单位产 品台时 定额 折合 系数 换算为 代表产 品 各产品 所占比 重 按代表产 品的生产 能力 换算为具 体产品的 生产能力 A 250 20 B 200 5 C 100 10 D 150 30 合计