记叙文 1 记叙文写作指导
记叙文写作指导 什么是记叙文? 记叙文,是以叙述为主要表达方式,以 写人物的经历和事物发展变化为主要内容 的一种文体。 记叙文是用来描述事物的文章。时间,人物, 地点,事件(起因,经过,结果)是记叙文的 6要素(或者四要素)
记叙文写作指导 记叙文，是以叙述为主要表达方式，以 写人物的经历和事物发展变化为主要内容 的一种文体。 一、什么是记叙文？ 记叙文是用来描述事物的文章。时间，人物， 地点，事件（起因，经过，结果）是记叙文的 6要素（或者四要素）
记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历, 通过生动、形象的语言,描述给读者。 记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、 游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙 文的范畴 记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者 对于生活的真切感受。 总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文 章叫记叙文 记叙文
记叙文 3 记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历， 通过生动、形象的语言，描述给读者。 记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、 游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙 文的范畴。 记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者 对于生活的真切感受。 总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文 章叫记叙文
二、记叙文的分类 *以写人为主的记叙文,应该注意肖像描写、行 动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写, 应根据写作的要求,灵活掌握,突出重点。 以写事为主的记叙文,应该注意交待六要素 (时间、地点、人物、事件、原因、结果) 应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整,注意 把握好事情的开始、发展、高潮及结局。 以写景为主的记叙文,应该注意景物的主要特 征,景物描写的层次,以及人与物的情感交融。 记叙文
记叙文 4 二、记叙文的分类 *以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行 动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写， 应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。 以写事为主的记叙文，应该注意交待六要素 （时间、地点、人物、事件、原因、结果）， 应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意 把握好事情的开始、发展、高潮及结局。 以写景为主的记叙文，应该注意景物的主要特 征，景物描写的层次，以及人与物的情感交融
、记叙文写作要点 1.明确写作目的和叙述的中心思想,段 落叙述始终围绕着主题而展开,避免空 间的叙述和与主题无关的内容。 2.一篇好叙述文需要直接或间接表达以 下六个问题,即:When?该事发生的时 间, where?该事发生的地点,who? 人物角色是谁,what?发生的是什么事 Why?该事发生的原因,以及how?事 件的结果是如何造成的等等。 记叙文
记叙文 5 三、记叙文写作要点 １．明确写作目的和叙述的中心思想，段 落叙述始终围绕着主题而展开，避免空 间的叙述和与主题无关的内容。 ２．一篇好叙述文需要直接或间接表达以 下六个问题，即：when？该事发生的时 间， where？该事发生的地点，who？ 人物角色是谁，what？发生的是什么事， why？该事发生的原因，以及how？事 件的结果是如何造成的等等
3 篇记叙文,无论长短如何都应该 是一个完全独立的事实,因此,在下笔 时必须明确:该从何处开始叙述,该在 何处结束叙述,以及应该提供何种事实 才能使叙述完整。 4.写作顺序可以采用“顺叙”、“倒 叙”和“穿插叙述”的方法,但初学者 最好采用“顺叙”的方法进行训练,以 情节发生时间的先后为序 记叙文
记叙文 6 ３． 一篇记叙文，无论长短如何都应该 是一个完全独立的事实，因此，在下笔 时必须明确：该从何处开始叙述，该在 何处结束叙述，以及应该提供何种事实 才能使叙述完整。 ４． 写作顺序可以采用“顺叙”、“倒 叙”和“穿插叙述”的方法，但初学者 最好采用“顺叙”的方法进行训练，以 情节发生时间的先后为序
四、明确记叙文的六要素 人物、时间、地点、开端、发 展、高潮 这几个要素必须要在文章中有充 分的体现,不论写人的记叙文,还是 记事的记叙文,都要求写作时要注意 利用好六个要素表达自己想要表达的 思想情感
四、明确记叙文的六要素 人物、时间、地点、开端、发 展、高潮 这几个要素必须要在文章中有充 分的体现，不论写人的记叙文，还是 记事的记叙文，都要求写作时要注意 利用好六个要素表达自己想要表达的 思想情感
(一)人物。 人物是记叙文中表达作者情感的重要部分, 即使是写事的记叙文也要依靠人物来完成主 题的表达,因而对作品中的人物进行描写就 显得尤为关键了。 人物描写的手法主要有下面几种: ①行动描写 ②肖像描写 ③语言描写 ④心理描写
人物是记叙文中表达作者情感的重要部分， 即使是写事的记叙文也要依靠人物来完成主 题的表达，因而对作品中的人物进行描写就 显得尤为关键了。 人物描写的手法主要有下面几种： ①行动描写 ②肖像描写 ③语言描写 ④心理描写 （一）人物
①行动描写 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂, 深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身 下去,尚不大难可是他穿过铁道,要爬上那 边月台,就不容易了他用两手攀着上面,两 脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出 努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪 很快地流下来了过铁道时,他先将橘子散放 在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走· 《背影》朱自清 记叙文
记叙文 9 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂， 深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身 下去，尚不大难可是他穿过铁道，要爬上那 边月台，就不容易了他用两手攀着上面，两 脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出 努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪 很快地流下来了过铁道时，他先将橘子散放 在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走—— ————《背影》朱自清 ①行动描写
父亲的一系列动作,“探身下去” “穿过铁道”,“爬上月台”,“两手攀 着”,“两脚向上缩”,“身子向左 倾 父亲艰难的举动,肥胖的背影打动 了儿子的心,这里背影的描写,字里行间充 溢着父亲对儿子的慈爱
父亲的一系列动作，“探身下去”， “穿过铁道”，“爬上月台”，“两手攀 着”，“两脚向上缩”，“身子向左 倾”……父亲艰难的举动，肥胖的背影打动 了儿子的心，这里背影的描写，字里行间充 溢着父亲对儿子的慈爱