濮阳市实验中学2008-2009学年第一学期 初二期中考试语文试卷 亲爱的同学们,升入初二后,你是否又更深刻地感受到了语文的博大精深而又和生活 息息相关呢?现在初二的学习生活已步入中期,正是检验成果的时候了。同学们,来吧,打 开你的思维,让你的灵魂进行120分钟的愉快之旅。亲爱的同学,你走进考场,你就是这里 的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你 的掌握之中,请相信自己!加油! 得分评卷人 第一部分 基础能力—认真想,仔细做(33分) 1.书写(2+2分) 亲爱的同学们,此题不需专门作答,只要你在打这份试卷时,做到书写规范、工整、美观, 就可得相应的分:如果能临摹一种名家字体,满分之外还会得到2分的奖励,你会珍惜这个 机会吗? 2、读下面文字,根据拼音在括号中写出汉字,给加点的字注音,解释句中划横线的词语的 含义(3分) 使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦」 暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟! 容不得 shufu( )、容不得羁绊,容不得闭塞。是争脱了、冲破了、撞开了的那 么一股劲 羁绊: 3、下列句子中加点的词解释错误的一项是()(2分) A.其两膝相比者(靠近) B.家书抵万金(值,相当) C.浑欲不胜簪(混乱) D.二男新战死(最近) 4、下列句子有语病的一项是 请在病句上直接修改。(2分) A、我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路.做文明人。 B、我们的校长很年轻,大概三十岁左右 C、我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心 D、有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因 5、填空题(2分) 《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念加拿大医生白求恩而写的一篇 (体裁)文 文章高度赞扬了白求恩的 精神。文章主要采用了 和 的写法 6、就你对杜甫的认识,你认为他的星座应该是属于:()(2分) (A)争强好胜,表现欲强的牡羊座 (B)优柔寡断,多愁善感的金牛座 C)公正无私,博爱仁慈的天秤座 ①D)处处桃花,风流文雅的射手座 7.仿照例句,根据你的感受,写出两个关于“语文”的比喻句。(2分) 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷 仿句:①语文
濮阳市实验中学 2008—2009 学年第一学期 初二期中考试语文试卷 亲爱的同学们,升入初二后,你是否又更深刻地感受到了语文的博大精深而又和生活 息息相关呢?现在初二的学习生活已步入中期,正是检验成果的时候了。同学们,来吧,打 开你的思维,让你的灵魂进行 120 分钟的愉快之旅。亲爱的同学,你走进考场,你就是这里 的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你 的掌握之中,请相信自己!加油! 第一部分 基础能力——认真想,仔细做(33 分) 1.书写(2+2 分) 亲爱的同学们,此题不需专门作答,只要你在打这份试卷时,做到书写规范、工整、美观, 就可得相应的分;如果能临摹一种名家字体,满分之外还会得到 2 分的奖励,你会珍惜这个 机会吗? 2、读下面文字,根据拼音在括号中写出汉字,给加点的字注音,解释句中划横线的词语的 含义(3 分) 使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦. 暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟! 容不得 shùfù( )、容不得羁绊,容不得闭塞。是争脱了、冲破了、撞开了的那 么一股劲! 羁绊: 3、下列句子中加点的词解释错误的一项是( )(2 分) A.其两膝相比.者(靠近) B.家书抵.万金(值,相当) C.浑.欲不胜簪(混乱) D.二男新.战死(最近) 4、下列句子有语病的一项是 ( ) 请在病句上直接修改。(2 分) A、我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路.做文明人。 B、我们的校长很年轻,大概三十岁左右。 C、我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。 D、有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。 5、填空题(2 分) 《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念加拿大医生白求恩而写的一篇________(体裁)文, 文章高度赞扬了白求恩的________精神。文章主要采用了________和________的写法。 6、就你对杜甫的认识,你认为他的星座应该是属于:( )(2 分) (A)争强好胜,表现欲强的牡羊座 (B)优柔寡断,多愁善感的金牛座 (C)公正无私,博爱仁慈的天秤座 (D)处处桃花,风流文雅的射手座 7.仿照例句,根据你的感受,写出两个关于“语文”的比喻句。(2 分) 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:①语文 是 , 。 得分 评卷人
②语文 是 8、删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。(2分) 上联:世事如棋,让一着不会亏我。 下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人 删改后的下联 9.你的积累丰厚吗?做下面题目,检验一下,注意要仔细认真呀!默写填空:(8分) (1) 芳草萋萋鹦鹉洲。 (2)气蒸云梦泽, (3)谁道人生无再少? (4)予独爱莲之 濯清涟而不妖…… (5)《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是 (6)《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的是: (⑦)《桃花源记》中描写桃花源生活心情的句子是: (8)《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是: 10、阅读下面一段话,回答问题。(2分) 水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到 他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?” 一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!” (1)这位主妇的言外之意是: (2)假如你是这位修理工,你该说: 11、写出我国古代四大文学名著的作者或者任意两个人物和他的故事(2分) 《红楼梦》 《水浒传》 《三国演义》 《西游记》 例:《西游记》:孙悟空三打白骨精 12.综合性学习。(4分 现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。网络时代的我们,喜欢给自己取个网名, 以便与人交流,获取信息。一个好的网名,既要展示自己独特的个性,又要体现高雅的志趣 许多人都有一个新颖独特的网名,例如“一江春水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”,“追梦少年”、 “快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想, 或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性
②语文 是 , 。 8、删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。(2 分) 上联:世事如棋,让一着不会亏我。 下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人 删改后的下联: , 9.你的积累丰厚吗?做下面题目,检验一下,注意要仔细认真呀!默写填空:(8 分) (1) ,芳草萋萋鹦鹉洲。 (2)气蒸云梦泽,______________ 。 (3) 谁道人生无再少?______________ 。 (4)予独爱莲之 ,濯清涟而不妖…… (5)《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是 _______________________,__________________________ (6)《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的是: , 。 (7)《桃花源记》中描写桃花源生活心情的句子是: 。 (8)《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是: , 10、阅读下面一段话,回答问题。(2分) 水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到 他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?” 一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!” (1)这位主妇的言外之意是: . (2)假如你是这位修理工,你该说: . 11、写出我国古代四大文学名著的作者或者任意两个人物和他的故事(2 分) 《红楼梦》 《水浒传》 《三国演义》 《西游记》 例:《西游记》:孙悟空 三打白骨精 12. 综合性学习。(4 分) 现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。网络时代的我们,喜欢给自己取个网名, 以便与人交流,获取信息。一个好的网名,既要展示自己独特的个性,又要体现高雅的志趣 ......................, 许多人都有一个新颖独特的网名,例如“一江春水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”,“追梦少年”、 “快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想, 或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性
特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。 例:网名:一江春水 由来 命名缘由和含义 示例和含义:出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。春水如蓝, 丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。 我的网名: 命名缘由: 第二部分 得分评卷人 阅读理解—不急不躁,冷静应对(37分) (一)阅读下面文字。(11分) 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来:月色便朦胧在 这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我 却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火 料想便是戏台,但或者也许是渔火。 ②那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他 弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ③那火接近了,果然是渔火:我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松 柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林, 船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 13.①段中与加点的“也许”有相同作用的词语是 ;③段中与它相照应 的词语是 (2分) 14.“那声音大概是……”中的“那声音”指的是①段中的 。(2分) 15.“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中的“他”指的是什么?(2分) 16.这段文字是从 等方面进行景物 描写的。(2分) 17.文中画线句子运用了什么修辞方法?有何作用?(3分) (二)(12分)致网虫儿子的一封信 亲爱的儿子 刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候,你设置的开机问候语真是吓了我一大跳,那低 沉的一声“哈罗”让我忽然意识到,你已经是个大男孩了 真的,转眼间你已经16岁了,不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩,已经到了 具有逆反心理的年龄,这就使得我们之间越来越无法“兼容”,“冲突”也越来越多。记得对 我以前给你下达的命令,你的“运行速度”不亚于当今的P4处理器,可现在哪怕是让你倒 个垃圾这样的小事,你都不大情愿,有时候我还得敲几次“回车”你才执行,遇到你不高兴 的时候就干脆“死机”一一根本不理我
特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。 例:网名:一江春水 由来 命名缘由和含义: 示例和含义:出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。春水如蓝, 丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。 我的网名: 命名缘由: 第二部分: 阅读理解——不急不躁,冷静应对(37 分) (一)阅读下面文字 。(11 分) 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在 这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我 却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火, 料想便是戏台,但或者也许是渔火。 ②那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他 弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ③那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松 柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林, 船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 13.①段中与加点的“也许”有相同作用的词语是 ;③段中与它相照应 的词语是 。(2 分) 14.“那声音大概是……”中的“那声音”指的是①段中的 。(2 分) 15.“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中的“他”指的是什么?(2 分) 16.这段文字是从 、 、 、 等方面进行景物 描写的。(2 分) 17.文中画线句子运用了什么修辞方法?有何作用?(3 分) (二)(12 分)致网虫儿子的一封信 亲爱的儿子: 刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候,你设置的开机问候语真是吓了我一大跳,那低 沉的一声“哈罗”让我忽然意识到,你已经是个大男孩了。 真的,转眼间你已经 16 岁了,不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩,已经到了 具有逆反心理的年龄,这就使得我们之间越来越无法“兼容”,“冲突”也越来越多。记得对 我以前给你下达的命令,你的“运行速度”不亚于当今的 P4 处理器,可现在哪怕是让你倒 个垃圾这样的小事,你都不大情愿,有时候我还得敲几次“回车”你才执行,遇到你不高兴 的时候就干脆“死机”——根本不理我。 得分 评卷人
有时逼你吃饭,我是怕你“系统”资源不足,“主板”受损,尽管你已经瘦得像一根“内 存条”,你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨不得在碗里“剪切”了,直接往 你嘴里“粘贴” 自从买了电脑回来,你的眼里就只有它,只要在家,你都是坐在电脑前。我担心你在电脑前 坐久了会过早地“安装”上“视保屏”,担心影响你的学习,更担心你被网上的“病毒”传 染,为此,我限制了你的上网时间。你却对我说,我对你的这一套“操作系统”版本太旧, 需要“升级”。 前天的家长会上,你们班主任说你的成绩明显下降,还说了你在学校的种种“非法操作”。 比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份,上课时用小纸条给MM“发送”讯息(还 画个小企鹅)…… 我承认你在电脑方面有天赋,小小年纪就通过了省计算机中级考试,可是现在你不打好 文化基础,将来还是会被社会“删除”的 有时候我觉得我们之间有些陌生,因为我越来越看不懂你了。在我眼里,你有时像加了 密的文件,而我忘记了密码:有时像幅不知什么格式的图片,没有合适的看图工具打开它 更多的时候,你像一堆乱码,我看不懂,解不开。 说实话,我并不想改变你原有的“界面”,也不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对着你 更不愿“压缩”你的个性,只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。亲爱的儿子 你能理解做母亲的这颗心吗?因为从你来到这个世界的那天起,我就中了“ I Love You” 病毒,无药可救了。 好了,今天就聊这么多,我不想做你威严的母亲,就当我是你的一个无话不谈的朋友。 希望这封信对你有所帮助,还请你用“磁盘扫描”程序检查一下“系统”中的错误,用你自 身的“杀毒软件”杀一下毒,或者干脆重装一下“系统”,那样运行起来会更快、更好! 祝你重装成功! 爱你的母亲 18、找出第二段中出现的电脑术语,填在下面的横线上。(2分) 19、根据语境说说下面句子中加引号词语的含义。(4分) 我恨不得在碗里“剪切”了,直接往你嘴里“粘贴”! 还说了你在学校的种种“非法操作 答: 20、在母亲看来,儿子现在存在的问题是 因此,母亲希望他能够 21、这篇文章在写作手法上颇有新意,请说说新在什么地方。(2分) (三)阅读下面的文段。(10分) 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百干儿 百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百干求求声,曳屋许许
有时逼你吃饭,我是怕你“系统”资源不足,“主板”受损,尽管你已经瘦得像一根“内 存条”,你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨不得在碗里“剪切”了,直接往 你嘴里“粘贴”! 自从买了电脑回来,你的眼里就只有它,只要在家,你都是坐在电脑前。我担心你在电脑前 坐久了会过早地“安装”上“视保屏”,担心影响你的学习,更担心你被网上的“病毒”传 染,为此,我限制了你的上网时间。你却对我说,我对你的这一套“操作系统”版本太旧, 需要“升级”。 前天的家长会上,你们班主任说你的成绩明显下降,还说了你在学校的种种“非法操作”。 比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份,上课时用小纸条给 MM“发送”讯息(还 画个小企鹅)…… 我承认你在电脑方面有天赋,小小年纪就通过了省计算机中级考试,可是现在你不打好 文化基础,将来还是会被社会“删除”的。 有时候我觉得我们之间有些陌生,因为我越来越看不懂你了。在我眼里,你有时像加了 密的文件,而我忘记了密码;有时像幅不知什么格式的图片,没有合适的看图工具打开它; 更多的时候,你像一堆乱码,我看不懂,解不开。 说实话,我并不想改变你原有的“界面”,也不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对着你, 更不愿“压缩”你的个性,只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。亲爱的儿子, 你能理解做母亲的这颗心吗?因为从你来到这个世界的那天起,我就中了“I Love You” 病毒,无药可救了。 好了,今天就聊这么多,我不想做你威严的母亲,就当我是你的一个无话不谈的朋友。 希望这封信对你有所帮助,还请你用“磁盘扫描”程序检查一下“系统”中的错误,用你自 身的“杀毒软件”杀一下毒,或者干脆重装一下“系统”,那样运行起来会更快、更好! 祝你重装成功! 爱你的母亲 18、找出第二段中出现的电脑术语,填在下面的横线上。(2 分) 答: 19、根据语境说说下面句子中加引号词语的含义。(4 分) 我恨不得在碗里“剪切”了,直接往你嘴里“粘贴”! 答: 还说了你在学校的种种“非法操作”。 答: 20、在母亲看来,儿子现在存在的问题是 , 因此,母亲希望他能够 。(4 分) 21、这篇文章在写作手法上颇有新意,请说说新在什么地方。(2 分) 答: (三)阅读下面的文段。(10 分) 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭, 百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求求声,曳屋许许
声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有 百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先 走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 22.注音。(2分) 中间() 曳()屋 23.对“凡所应有,无所不有”一句理解恰当的是()(2分) A.所有能够模仿的,这里都有了。 B.凡是别处有的,这里没有什么不具备的东西。 C.一切应该有的声音,这里没有什么不具备的 凡是应该有的东西,这里什么都有 24.对“中间力拉崩倒之声”一句理解正确的是()(2分) A.中间有人用力拉屋架,发出崩倒的声音。 B.中间有人用力推拉,发出房倒的声音。 C.其中夹杂有劈里拍拉屋倒塌的声音。 D.其中夹杂着崩倒的声音。 25.本文运用了正确描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容,属于 描写;而宾客们的表情动作,属描写。宾客们“几欲选走”情形,烘托了口技艺 人的 。(2分) 26.用“‖”给这段文字分层,标在原文处。(2分)
声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有 百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先 走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 22.注音。(2 分) 中间( ) 曳( )屋 23.对“凡所应有,无所不有”一句理解恰当的是( )(2 分) A.所有能够模仿的,这里都有了。 B.凡是别处有的,这里没有什么不具备的东西。 C.一切应该有的声音,这里没有什么不具备的。 D.凡是应该有的东西,这里什么都有。 24.对“中间力拉崩倒之声”一句理解正确的是( )(2 分) A. 中间有人用力拉屋架,发出崩倒的声音。 B.中间有人用力推拉,发出房倒的声音。 C.其中夹杂有劈里拍拉屋倒塌的声音。 D.其中夹杂着崩倒的声音。 25.本文运用了正确描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容,属于_____ ___描写;而宾客们的表情动作,属______描写。宾客们“几欲选走”情形,烘托了口技艺 人的__________。(2 分) 26.用“‖”给这段文字分层,标在原文处。(2 分)
(四)、阅读下面的古诗,完成问题。(4分) 春望(杜甫) 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪 27.诗的前四句都统领在一个 字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由 写到 。(2分) 28.展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。2分 第三部分写作(50分) 写作能力——多写多练,下笔如有神 作文材料:你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心,也许是烦恼多多,忧愁不断。 然而不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年,进入青年时期。请你结合自 己的成长过程,以“长大的感觉真好(或烦恼)”为题,写一篇600字左右的文章,除诗歌 外文体不限
(四)、阅读下面的古诗,完成问题。(4 分) 春 望(杜甫) 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 27.诗的前四句都统领在一个“ ”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由 、 写到 。 (2 分) 28.展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。2 分 第三部分 写作(50 分) 写作能力——多写多练,下笔如有神 作文材料:你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心,也许是烦恼多多,忧愁不断。 然而不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年,进入青年时期。请你结合自 己的成长过程,以“长大的感觉真好(或烦恼)”为题,写一篇 600 字左右的文章,除诗歌 外文体不限