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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)第八章 教育统计与教育测验

教学目标明确统计的一些基本概念,如均值、方差、标准差和相关系数等 了解正态分布;掌握原始分数与标准分数的转换方法;理解信度、效度、难度、 区分度的含义,了解常用的计算方法。
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