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吉林师范大学:《马克思主义哲学原理》PPT教学课件_第六章 认识中的辩证思维

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第一节辩证思维方法 第二节现代科学思维中的辩证性质 第三节思维方法及其更新
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第章 纵認申的辨愿维

第六章认识中的辩证思维 第一节辩证思维方法 第二节现代科学思维中的辩证性质 第三节思维方法及其更新

第六章 认识中的辩证思维 第一节 辩证思维方法 第二节 现代科学思维中的辩证性质 第三节 思维方法及其更新

第一节辩证思维方法 归纳和演绎 二、分析和综合 三、抽象和具体 四、历史和逻辑

一、归纳和演绎 二、分析和综合 三、抽象和具体 四、历史和逻辑 第一节 辩证思维方法

第一节辩证思维方法 归纳与 1、归纳和演绎的含义

一、归纳与演绎 第一节 辩证思维方法 1、归纳和演绎的含义

归纳和演绎的含义 是指从许多个别的事 物中概括岀一般性概念、原则 或结论的思维方法。 个别)x→(一般 培根

归纳是指从许多个别的事 物中概括出一般性概念、原则 或结论的思维方法。 培根 个别 一般 归纳和演绎的含义

归纳和演绎的含义 不完全归纳 不完全归纳是通过观察和研究, 发现某类事物中固有的某种属性,并 且不断重复而没遇到相反的事例,从 而判断出所有该类对象都有这一属性 的推理方法

➢不完全归纳 归纳和演绎的含义 不完全归纳是通过观察和研究, 发现某类事物中固有的某种属性,并 且不断重复而没遇到相反的事例,从 而判断出所有该类对象都有这一属性 的推理方法

归纳和演绎的含义 不完全归纳 羊是食草动物 牛是食草动物 鹿是食草动物 羊、牛、鹿.都长角 长角的动物都是食草动物

➢不完全归纳 长角的动物都是食草动物。 羊是食草动物 牛是食草动物 鹿是食草动物 羊、牛、鹿……都长角 ………… 归纳和演绎的含义

归纳和演绎的含义 完全归纳 完全归纳是前提包含 该类对象的全体,从而对 该类对象作出一般性结论 的方法。 口囗

➢完全归纳 归纳和演绎的含义 完全归纳是前提包含 该类对象的全体,从而对 该类对象作出一般性结论 的方法

归纳和演绎的含义 完全归纳 系队全体学员已经返校 系二队全体学员已经返校 系三队全体学员已经返校 系四队全体学员已经返校 (一系共四个学员队) 系全体学员已经返校

一系一队全体学员已经返校 一系二队全体学员已经返校 一系三队全体学员已经返校 一系四队全体学员已经返校 一系全体学员已经返校 (一系共四个学员队) ➢完全归纳 归纳和演绎的含义

归纳和演绎的含义 是以一般概念、原则 为前提推导出个别结论的思维 方法。 (一般)一(个别 亚里斯多德

演绎是以一般概念、原则 为前提推导出个别结论的思维 方法。 亚里斯多德 一般 个别 归纳和演绎的含义

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