囚绿记 陆蠡
陆蠡
山水的绿色
山水的绿色
沙漠里的生命
沙漠里的生命
石缝间的生命
石缝间的生命
无边的绿意
无边的绿意
囚绿记 陆蠡
陆蠡
绿的特点: 蓬勃 向阻 固执
• 绿的特点： 蓬勃 向阳 固执
文太棵一 1、标题“因绿”是什么意思?这里的“绿”指什 全文看,“因绿是怎么一回事? 提示 因绿”就是把绿色囚禁起来。 绿”指绿色的常春藤 因绿”指我从破碎的窗口伸出手去,把两 浆液丰富的柔条牵进我的星子里来,教宅伸长 到的书案上,让绿色和我更接近更亲密
1．标题“囚绿”是什么意思?这里的“绿”指什么? 从全文看，“囚绿"是怎么一回事? 文本探究一 “囚绿”就是把绿色囚禁起来。 “绿”指绿色的常春藤。 “囚绿”指“我从破碎的窗口伸出手去，把两枝 浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长 到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。" 提示：
自主学习合作探究 1、找出表达作者爱绿的语句 第五段直抒胸臆: “绿色是多么宝贵的啊我急不暇择的 心情即使是一枝之绿也视同至宝。 第六段进一步用“度越沙漠者望见绿洲的 欢喜”“航海的冒险家望见海面飘来花草 的茎叶的欢喜”表达绿给予自已的兴奋与 快乐
第五段直抒胸臆： “绿色是多么宝贵的啊……我急不暇择的 心情即使是一枝之绿也视同至宝。” 第六段进一步用“度越沙漠者望见绿洲的 欢喜”“航海的冒险家望见海面飘来花草 的茎叶的欢喜”表达绿给予自己的兴奋与 快乐。 1、找出表达作者爱绿的语句。 自主学习 合作探究
自主学习合作探究 2、作者为什么对绿钟情如此?找出句子,并分析。 门虽常开着,可没人来打扰我,因为在这古城中我是孤独 而陌生。但我并不孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许 多不快的记忆。我望着这小圆润,绿叶和我对语。我了解 自然无声的语言,正如它了解我的语言一样 现实世界的“孤独”“陌生”“困倦”“不快”,在 与绿的“对话”,与“自然”的沟通中消解,“我”从 绿”中悟到生的乐观和勇气,“绿”给予“我”精神 的慰藉和生命的向往。 社会人际空间的孤独和自我心灵世界的丰富对 立而统一
• 门虽常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独 而陌生。但我并不孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许 多不快的记忆。我望着这小圆润，绿叶和我对语。我了解 自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。 现实世界的“孤独”“陌生”“困倦”“不快”，在 与绿的“对话”，与“自然”的沟通中消解，“我”从 “绿”中悟到生的乐观和勇气，“绿”给予“我”精神 的慰藉和生命的向往。 社会人际空间的孤独和自我心灵世界的丰富对 立而统一。 2、作者为什么对绿钟情如此？ 找出句子，并分析。 自主学习 合作探究