囚绿记 陆蠡 2021-2-14 高里中学耿永强
2021-2-14 高里中学 耿永强 1 陆蠡
绿色入诗 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 王安石 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 杜牧 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 白居易 2021-2-14 高里中学耿永强
2021-2-14 高里中学 耿永强 2 春风又 江南岸,明月何时照我还? ——王安石 千里莺啼 映红,水村山郭酒旗风。 ——杜牧 日出江花红胜火,春来江水 如蓝。 ——白居易 绿色入诗
作者简介:陆查 (1908-1942)原名陆圣 泉,浙江天台人。现代散文作家 翻译家,而且是宁死不屈的抗日烈 。作品有散文诗集《海星》,散 文集《竹刀》和《囚绿记》,译文有 俄国屠格涅夫的《罗亭》《烟》等。 太平洋战争爆发后,日军进驻上海 租界,由于在沦陷后的上海坚守文 化工作岗位,他于1942年4月13日被 捕,不久由捕房转到虹口日本宪兵拘 留所,刑审数月,惨遭杀害,时年 34岁。本文写于抗日战争爆发之后。 2021-2-14 高里中学耿永强
2021-2-14 高里中学 耿永强 3 陆蠡——(1908—1942)原名陆圣 泉,浙江天台人。现代散文作家、 翻译家,而且是宁死不屈的抗日烈 士。作品有散文诗集《海星》,散 文集《竹刀》和《囚绿记》,译文有 俄国屠格涅夫的《罗亭》《烟》等。 太平洋战争爆发后,日军进驻上海 租界,由于在沦陷后的上海坚守文 化工作岗位,他于1942年4月13日被 捕,不久由捕房转到虹口日本宪兵拘 留所,刑审数月,惨遭杀害,时年 34岁。本文写于抗日战争爆发之后
听读课 qian pie he 蠡嵌瞥 涸辙 xⅰ a ing xi i y 暇茎淅沥猗郁 XUn y 蕈菌 揠苗助长 2021-2-14 高里中学耿永强
2021-2-14 高里中学 耿永强 4 蠡 嵌 瞥 涸辙 暇 茎 淅沥 猗郁 蕈菌 揠苗助长 lí qiàn piē hé xiá jīng xī lì yī xùn yà lǐ
囚绿记 、文章主要叙述了一件什么事情? 作者囚禁一绺常春藤的事。 (17) 赏绿 (8-11) 囚绿 (1213)释绿 (14) 思绿 2021-2-14 高里中学耿永强
2021-2-14 高里中学 耿永强 5 1、文章主要叙述了一件什么事情? 作者囚禁一绺常春藤的事。 囚绿 释绿 赏绿 思绿 (1-7) (12-13) (8-11) (14)
朗读第8段,你如何看待作者的“囚绿” 这是作者一种自私之举,是对绿的施 暴之举;但另一方面,也表现作者对 那份绿的渴求,表现他对生活的喜爱, 对光明的向往。 2021-2-14 高里中学耿永强
2021-2-14 高里中学 耿永强 6 2、朗读第8段,你如何看待作者的“囚绿”? 这是作者一种自私之举,是对绿的施 暴之举;但另一方面,也表现作者对 那份绿的渴求,表现他对生活的喜爱, 对光明的向往。 囚
对生命活力 的赞美 3、朗读第9段,如何理解“我好像发现了 种生的欢喜’,超过了任何种的喜 我”把绿色拖进“我”的房间,它伸展的更长 更快,它顽强执着旺盛的生命力,让我看到了 “生的欢喜”,隐含了“我”对自由光明的向往。 因此,它超过了任何种的喜悦。 4、插叙“乡间往事”有什么意义? 表现“我”对绿的喜爱之情。〈四 2021-2-14 高里中学耿永强
2021-2-14 高里中学 耿永强 7 3、朗读第9段,如何理解“我好像发现了 一种‘生的欢喜’ ,超过了任何种的喜 悦”? “我”把绿色拖进“我”的房间,它伸展的更长 更快,它顽强执着旺盛的生命力,让我看到了 “生的欢喜” ,隐含了“我”对自由光明的向往。 因此,它超过了任何种的喜悦。 对生命活力 的赞美 4、插叙“乡间往事”有什么意义? 表现“我”对绿的喜爱之情。 囚
5、被囚的“绿友”尖端总是朝着窗外的 方向,你有何感想? 常春藤向往自由和光明,具有不折不挠的精神 6、看到长春藤“固执”的形象,“我” 的感受如何?你又作何理解作者的感受? >作者感到不快,伤了自尊。 责怪常春藤,表达作者对绿爱的执着。 囚 2021-2-14 高里中学耿永强
2021-2-14 高里中学 耿永强 8 5、被囚的“绿友”尖端总是朝着窗外的 方向,你有何感想? 常春藤向往自由和光明,具有不折不挠的精神。 6、看到长春藤“固执”的形象, “我” 的感受如何?你又作何理解作者的感受? Ø作者感到不快,伤了自尊。 囚 Ø责怪常春藤,表达作者对绿爱的执着
怎样理解“魔念”的内涵? 既“可怜”又“恼怒”常春藤的矛盾心理。 爱之深,恼之切,“魔念”是作者对自私 自利的心灵的自省。表现了对“绿”的挚 爱 囚绿”的态度变化: 喜悦→不快→恼怒→祝福 喜爱至极 2021-2-14 高里中学耿永强
2021-2-14 高里中学 耿永强 9 7、怎样理解“魔念”的内涵? 既“可怜”又“恼怒”常春藤的矛盾心理。 爱之深,恼之切, “魔念”是作者对自私 自利的心灵的自省。表现了对“绿”的挚 爱。 “囚绿”的态度变化: 喜悦 不快 恼怒 祝福 喜爱至极 囚
8、“陋室”有哪些令人不如意的地方?作者 心情如何? 陋室 心情 狭小 潮湿 喜悦 简陋 满足 炎热 圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的 枝叶透到我房里来的时候,便有一片绿影。我 便是欢喜这片绿影才选定这房间的。 2021-2-14 高里中学耿永强
2021-2-14 高里中学 耿永强 10 赏 8、 “陋室”有哪些令人不如意的地方?作者 心情如何? 狭小 潮湿 炎热 陋室 心情 喜悦 满足 圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的 枝叶,透到我房里来的时候,便有一片绿影。我 便是欢喜这片绿影才选定这房间的。 简陋