免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com 班级 任课教师 6.2二元次方程组和它的课型新授日期 解 学习目标: 1.使学生弄懂二元一次方程组和它的解的含义,并会检验一 对数是不是某个二元一次方程组的解;2.通过练习和讨论, 进一步培养学生的观察、比较、分析问题的能力.3体会二元 次方程组就是反映现实世界中量之间相等关系的一种有效 的数学模型。 学习重点二元一次方程组和它的解的含义 学习难点弄懂二元一次方程组解的含义 教具学具多媒体 教学方法讲授法、讨论法 教学内容 学生活动 、复习 提问:二元一次方程的概念 二元一次方程解的概念。 教 探索新知 在前面的实际问题中 在新年联欢会上同学们组织了猜谜活动,并采取积分 方法计分,每答对1题要得分,每答错1题要扣分。 过 在猜谜活动中,王强答对了7道题,答错了3道题 共获得50分;李翔答对了8道题,答错了1道题,共 获得62分。问答对1道题得多少分,答错1道题扣多 程 少分? 教学内容 学生话活动 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 学 科 数学 班级 任课教师 课 题 6.2 二元一次方程组和它的 解 课型 新授 日期 学习重点 二元一次方程组和它的解的含义 学习难点 弄懂二元一次方程组解的含义． 教具学具 多媒体 教学方法 讲授法、讨论法 教 学 过 程 教 学 内 容 学生活动 一、复习 提问：二元一次方程的概念。 二元一次方程解的概念。 二、探索新知 在前面的实际问题中 在新年联欢会上同学们组织了猜谜活动，并采取积分 方法计分，每答对 1 题要得分， 每答错 1 题要扣分。 在猜谜活动中，王强答对了 7 道题，答错了 3 道题， 共获得 50 分；李翔答对了 8 道题，答错了 1 道题，共 获得 62 分。问答对 1 道题得多少分，答错1 道题扣多 少分？ 教 学 内 容 学 生 活 动
免费下载网址htt:! jiaoxue5u. ysl68c0m/ 我们列出了两个方程7x-3y=50,且8x-y=62 这两个方程应同时成立,我们把他们放在一起写为 7x-3y=50 教 8x-y=62 的形式,这样就组成了一个二元一次方程组 二元一次方程组及其解的概念: 一般地,含有相同的未知数的两个二元一次方程合在一起,就 学|组成一个二元一次方程组。使二元一次方程组的两个方程左、 右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的 过 ≈2是方程7x-3y=50和8xy=62的公共解,所以 7x-3y=50 他们就是方程组 8x=6)的解 学生活动 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 教 学 过 程 我们列出了两个方程 7x-3y=50, 且 8x-y=62 这两个方程应同时成立，我们把他们放在一起写为 7x-3y=50 8x-y=62 的形式，这样就组成了一个二元一次方程组。 （一） 二元一次方程组及其解的概念： 一般地，含有相同的未知数的两个二元一次方程合在一起，就 组成一个二元一次方程组。使二元一次方程组的两个方程左、 右两边的值都相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程组的 解。 8 2 x y = = 是方程 7 x-3y=50 和 8x-y=62 的公共解，所以 他们就是方程组 7x-3y=50 8x-y=62 的解。 教 学 内 容 学 生 活 动
免费下载网址htt: iaoxue5u. ysl68com/ 判断 J=1是不是方程组 x+3y=1 教 的解。 (学生根据二元一次方程组解的概念判断。) 学|练习:36页1题 「ax+3y=1 例2、已知 是关于x、y的方程组 x-by=4 过|的解,求a+b的值 三、师生共同小结 让学生回答以下问题: 1.本节课学习了哪些内容? 2.什么叫二元一次方程组? 3.什么叫二元一次方程组的解? 4.怎样检验一对数是不是某个二元一次方程组的解 教学内容 学生活动 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 教 学 过 程 例1、 判 断 2 1 x y = − = 是不是方程组 3 1 2 5 9 x y x y + = − = − 的解。 （学生根据二元一次方程组解的概念判断。） 练习：36 页 1 题 例 2、已知 1 2 x y = − = 是关于 x、y 的方程组 3 1 2 4 ax y x by + = − = 的解，求 a+b 的值。 三、师生共同小结 让学生回答以下问题： 1.本节课学习了哪些内容？ 2.什么叫二元一次方程组？ 3.什么叫二元一次方程组的解？ 4. 怎样检验一对数是不是某个二元一次方程组的解 教 学 内 容 学 生 活 动
免费下载网址htt:! jiaoxue5u. ysl68c0m/ 教 布置作业 书37页A组5题,B组1、2、3、4 板书设计 二元一次方程组 例1 例2 及其解的概念: 课后自评与反思: 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 教 学 过 程 布置作业 书 37 页 A 组 5 题，B 组 1、2、3、4 板书设计： 二元一次方程组 例 1 例 2 及其解的概念： 课后自评与反思：