免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 课题北京市平谷县第二中学七年级数学下册《6.3用加减消 元法解二元一次方程组》教案(1)北京课改版 新授备课时间2、20授课时间 备课人 大纲有关 能正确熟练地用代入消元法解二元一次方程组 要求 教学 1.掌握用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤 标 2.能正确熟练地用加减消元法解二元一次方程组 3.领会加减消元法体现的“化未知为已知”的化归思想 教学重点 能正确熟练地用加减消元法解二元一次方程组 正确熟练地用加减消元法解二元一次方程组 教学媒体 多媒体 教学方法 讲练结合 教 过 程 教学内容 教师活动|学生活动 知识回顾: 教师出示题目学生解答 过|用代入消元法解二元一次方程组 (2) 5x+2y= 2x-2y=-10 新知识 除了用代入消元法解二元一次方程组,还可以用什怎样消去一个 么方法解二元一次方程组呢? 未知数,转化为 学生交 例1:用加减消元法解二元一次方程组 元一次方程去求 5x+2y=-4 3y=5 呢 3y=1 学生板 练习:用加减消元法解二元一次方程组 3x+2y=1 +y=7 教师巡视指导 (2) 学生独 x-y=3 立完成 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠!淘 宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 课题 北京市平谷县第二中学七年级数学下册《6.3 用加减消 元法解二元一次方程组》教案(1) 北京课改版 课型 新授 备课时间 2、20 授课时间 备课人 大纲有关 要 求 能正确熟练地用代入消元法解二元一次方程组 教学 目标 1. 掌握用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤 2. 能正确熟练地用加减消元法解二元一次方程组 3.领会加减消元法体现的“化未知为已知”的化归思想 教学重点 能正确熟练地用加减消元法解二元一次方程组 教学难点 能正确熟练地用加减消元法解二元一次方程组 教学媒体 多媒体 教学方法 讲练结合 教 学 过 程 步 骤 时 间 教 学 内 容 教 师 活 动 学生活动 教 学 过 程 一、知识回顾: 用代入消元法解二元一次方程组 (1) − = − = 3 2 4 1 x y x y (2) − = − + = − 2 2 10 5 2 4 x y x y 二、新知识 除了用代入消元法解二元一次方程组,还可以用什 么方法解二元一次方程组呢? 例 1: 用加减消元法解二元一次方程组 (1) − = − + = − 2 2 10 5 2 4 x y x y (2) + = + = 3 1 2 3 5 x y x y 练习:用加减消元法解二元一次方程组 (1) − = + = 2 3 3 2 1 x y x y (2) − = + = 3 7 x y x y 教师出示题目 怎样消去一个 未知数,转化为一 元一次方程去求 解呢? 教师巡视指导 学生解答 学生交 流 学生板 书 学生独 立完成
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ y= 4 7m+2n=24 (3) (4) 例2:用加减消元法解二元一次方程组 3m+2n=13 引导学生归纳 般步骤 练习:用加减消元法解二元一次方程组 3x+4y=10 2y=16 3x+4y=10 用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤: 达标测试: 3x+y=7 4x-3y=5 (2) 2x+3y=7 2y-4x=1 课后作业:课本45页练习2 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠!淘 宝网址:jiaoxue5u.taobao.com (3) + = − = 1 2 4 x y x y (4) − = + = 7 2 4 7 2 24 m n m n 例 2: 用加减消元法解二元一次方程组 − = + = 5 0 3 2 13 m n m n 练习:用加减消元法解二元一次方程组 (1) + = + = 4 9 3 4 10 x y x y (2) + = − = 3 4 10 9 2 16 x y x y 小结: 用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤: 达标测试: (1) + = + = 2 3 7 3 7 x y x y (2) − = − = 2 4 1 4 3 5 y x x y 课后作业:课本 45 页练习 2 引导学生归纳 一般步骤