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北京大学:《汉语方言学》课程教学资源(讲义)第九章 方言调查的实施

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方言调查的目的和任务 方言调查的类型 方言调查的方式 方言调查工作要点
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方言调查的实施 方言调查的目的和任务 ■方言调查的类型 ■方言调查的方式 ■方言调查工作要点

方言调查的实施 „ 方言调查的目的和任务 „ 方言调查的类型 „ 方言调查的方式 „ 方言调查工作要点

方言调查的目的和任务 早在周秦时代,汉族的祖先便形成了到各地采 风,搜集方言俗语的传统,这可算是汉语方言调 查的最早源头。但此类方言调查都是出于统治和 读经的目的,方法上也只能利用汉字记录词义, 顶多还能记出音类。具有现代方言学科学意义的 汉语方言调查,发端于20世纪初瑞典语言学家高 本汉,成形于汉语方言学的奠基人赵元任。 方言调查的目的是搜集活的语言事实,积累 材料,为语言研究服务,同时也为制定和推行语 文政策,如推广普通话和汉语规范化等工作服务 因此,方言调查的任务,就是记录方言材料,描 写方言的语言结构,揭示方言的特点,找出方言 料是最塞本的钚节,通常称为田野调查

方言调查的目的和任务 早在周秦时代,汉族的祖先便形成了到各地采 风,搜集方言俗语的传统,这可算是汉语方言调 查的最早源头。但此类方言调查都是出于统治和 读经的目的,方法上也只能利用汉字记录词义, 顶多还能记出音类。具有现代方言学科学意义的 汉语方言调查,发端于20世纪初瑞典语言学家高 本汉,成形于汉语方言学的奠基人赵元任。 方言调查的目的是搜集活的语言事实,积累 材料,为语言研究服务,同时也为制定和推行语 文政策,如推广普通话和汉语规范化等工作服务。 因此,方言调查的任务,就是记录方言材料,描 写方言的语言结构,揭示方言的特点,找出方言 与普通话的对应规律,等等。其中,记录方言材 料是最基本的环节,通常称为田野调查

方言调査的类型 方言调査的具体目的和要求是多种多样的,调查类型也多种多样。就 汉语方言调查工作的实际来看,有下列两种主要类型: 普查:对汉语区进行全面而概略的调查。这是一种基础性的调查工作 例如1956-1958年由教育部和科学院语言研究所组织进行的全国汉语方 言普查,共1837个方言点(台湾省除外)。每个方言点的调查内容包 括2136个单字音,172个词或词组,37个语法例句。通过这次普查, 了解了汉语方言的基本情况,为开展方言研究和推广普通话的工作提 供了良好的基础。普查有时也只限于局部地区,例如1933年白涤州对 陕西关中地区进行的方言语音调查《关中方音调查报告》中包括42县 50个调查点的427个字音材料。 n典型调查:对一个地点方言进行深入的调查。这是基本的调查类型 例如1959年语言研究所对河北昌黎方言进行的调査,其调查报告《 黎方言志》描写和分析了方言的语音词汇语法及其特点,与普通话的 对应关系,方言的内部分歧,等等。 上述两类调查,内容可以是全面的,也可以是局部的、专题性的。80 年代语言研究所为绘制汉语方言地图而对各方言区边界进行调查,侧 重作为划分方言依据的方言特点,是一种专题性的调查

方言调查的类型 „ 方言调查的具体目的和要求是多种多样的,调查类型也多种多样。就 汉语方言调查工作的实际来看,有下列两种主要类型: „ 普查:对汉语区进行全面而概略的调查。这是一种基础性的调查工作, 例如1956-1958年由教育部和科学院语言研究所组织进行的全国汉语方 言普查,共1837个方言点(台湾省除外)。每个方言点的调查内容包 括2136个单字音,172个词或词组,37个语法例句。通过这次普查, 了解了汉语方言的基本情况,为开展方言研究和推广普通话的工作提 供了良好的基础。普查有时也只限于局部地区,例如1933年白涤州对 陕西关中地区进行的方言语音调查《关中方音调查报告》中包括42 县 50个调查点的427个字音材料。 „ 典型调查:对一个地点方言进行深入的调查。这是基本的调查类型, 例如1959年语言研究所对河北昌黎方言进行的调查,其调查报告《昌 黎方言志》描写和分析了方言的语音词汇语法及其特点,与普通话的 对应关系,方言的内部分歧,等等。 „ 上述两类调查,内容可以是全面的,也可以是局部的、专题性的。80 年代语言研究所为绘制汉语方言地图而对各方言区边界进行调查,侧 重作为划分方言依据的方言特点,是一种专题性的调查

方言调查的方式 ■现场调查:在方言区实地进行调查。这种调查由于 是在当地的语言环境中进行的,能够对该方言的具 体情况有亲切的了解,也便于进行审核工作,从而 获得可靠的方言材料,具有极大的优点。方言调查 只要有条件,应采取这种方式。 非现场调查:在人力物力和时间不许可的情况下, 不在方言区现场,而在外地向该方言区的人调查。 为了弄清发音人的方言与当地方言是否有出入,调 查所得的材料事后最好能到方言区进行审核。 由于调查人对具体方言无从了解,对方言材料无法 鉴别,调査结果往往可能不够准确可靠。因此,除 特殊情况外,这种方式目前一般不再使用

方言调查的方式 „ 现场调查:在方言区实地进行调查。这种调查由于 是在当地的语言环境中进行的,能够对该方言的具 体情况有亲切的了解,也便于进行审核工作,从而 获得可靠的方言材料,具有极大的优点。方言调查 只要有条件,应采取这种方式。 „ 非现场调查:在人力物力和时间不许可的情况下, 不在方言区现场,而在外地向该方言区的人调查。 为了弄清发音人的方言与当地方言是否有出入,调 查所得的材料事后最好能到方言区进行审核。 „ 通信调查:通过写信提问向方言区发音人进行调查。 由于调查人对具体方言无从了解,对方言材料无法 鉴别,调查结果往往可能不够准确可靠。因此,除 特殊情况外,这种方式目前一般不再使用

方言调查工作要点(1) ■拟定调查大纲:根据方言调查具体的目的和任务拟 定调查大纲。先决定调查什么方言,对方言的语音 词汇语法要了解到什么程度,在此基础上确定要调 查的语言现象的各个项目。此外,还要准备在调查 过程中根据情况对大纲做可能的修正补充。 制作调査表格:根据大纲所确定的项目,准备好 定数量的单字、词、词组、句子的例子,编制成调 查表格,以提供调查之用 ■调查人员自身的准备:调查人员要根据方言调查的 任务和要求,在业务方面进行必要的学习和准备, 诸如听音记音、査阅方言历史、了解方言区情况等 方面。调查用品也要有所准备,如必要的调査工具、 文化用品、生活用品等等

方言调查工作要点(1) „ 拟定调查大纲:根据方言调查具体的目的和任务拟 定调查大纲。先决定调查什么方言,对方言的语音 词汇语法要了解到什么程度,在此基础上确定要调 查的语言现象的各个项目。此外,还要准备在调查 过程中根据情况对大纲做可能的修正补充。 „ 制作调查表格:根据大纲所确定的项目,准备好一 定数量的单字、词、词组、句子的例子,编制成调 查表格,以提供调查之用。 „ 调查人员自身的准备:调查人员要根据方言调查的 任务和要求,在业务方面进行必要的学习和准备, 诸如听音记音、查阅方言历史、了解方言区情况等 方面。调查用品也要有所准备,如必要的调查工具、 文化用品、生活用品等等

方言调查工作要点(2) 选择发音合作人:了解当地方言有没有内部分歧,哪里 的话最有代表性,是否存在书面语言、戏曲语言、不同 年龄、性别、职业和文化程度的人有没有口音差别,祖 上从外省迁来的人有没有双重语言,等等。选择发音人 要以这种了解作为基础,再要求方言纯正,口齿清楚, 有一定文化水平,认真可靠,等等。发音人确定后,要 注意配合工作,处理好关系。 制定调查日程:根据任务和条件确定方言调查的组织形 式(如人员的分组、分点)、工作方式(如分工或合作、 讨论或走访)、工作日程(注意调查项目的次序和阶段、 记录和审核整理、以及调查工作和其它活动的关系), 在具体进行中,得根据情况灵活掌握

方言调查工作要点(2) „ 选择发音合作人:了解当地方言有没有内部分歧,哪里 的话最有代表性,是否存在书面语言、戏曲语言、不同 年龄、性别、职业和文化程度的人有没有口音差别,祖 上从外省迁来的人有没有双重语言,等等。选择发音人 要以这种了解作为基础,再要求方言纯正,口齿清楚, 有一定文化水平,认真可靠,等等。发音人确定后,要 注意配合工作,处理好关系。 „ 制定调查日程:根据任务和条件确定方言调查的组织形 式(如人员的分组、分点)、工作方式(如分工或合作、 讨论或走访)、工作日程(注意调查项目的次序和阶段、 记录和审核整理、以及调查工作和其它活动的关系), 在具体进行中,得根据情况灵活掌握

方言调查工作要点(3) ■记录、审核和整理方言材料:在调査过程中,要 以严肃认真的科学态度和负责精神来对待工作, 掌握好方言材料的记录、审核和整理等关键。 编写调査报告:将调查所得的材料加以分析综合, 按一定次序编排,加以必要的文字说明,就构成 了方言调查报告的骨架。调查报告的基本部分要 求在现场完成,并且要及时做好审核工作。某些 在当地一时无从着手的工作(如方言区人文历史 资料的考证和方言词语的词源考释),如果时间 不允许,可以在离开后补充进行

方言调查工作要点(3) „ 记录、审核和整理方言材料:在调查过程中,要 以严肃认真的科学态度和负责精神来对待工作, 掌握好方言材料的记录、审核和整理等关键。 „ 编写调查报告:将调查所得的材料加以分析综合, 按一定次序编排,加以必要的文字说明,就构成 了方言调查报告的骨架。调查报告的基本部分要 求在现场完成,并且要及时做好审核工作。某些 在当地一时无从着手的工作(如方言区人文历史 资料的考证和方言词语的词源考释),如果时间 不允许,可以在离开后补充进行

方言调查报告的内容 (1)方言区简况(人文、历史、地理、语言及其内部分歧) (2)音系(包括声韵调表及说明、声韵调配合表或音节表、 声韵调音变条例等)。 (3)同音字表 (4)成篇材料及其注释和翻译。 a(5)比较音韵(与北京音的对应和与中古音的对应) (6)词汇(方言词语的特点、分类方言词汇集)。 (7)语法(方言语法的特点)。 (8)方言地图(方言特点的地理分布、方言内部分歧)

方言调查报告的内容 „ (1)方言区简况 (人文、历史、地理、语言及其内部分歧 ) 。 „ (2)音系(包括声韵调表及说明、声韵调配合表或音节表、 声韵调音变条例等)。 „ (3)同音字表。 „ (4)成篇材料及其注释和翻译。 „ (5)比较音韵(与北京音的对应和与中古音的对应)。 „ (6)词汇(方言词语的特点、分类方言词汇集)。 „ (7)语法(方言语法的特点)。 „ (8)方言地图(方言特点的地理分布、方言内部分歧)

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