濉溪县2007－2008学年度人教版八年级第一学期期末考试_2007－2008学年度第一学期期末八年级语文考试题.doc_大学文库

濉溪县2007-2008学年度第一学期期末考试八年级语文试题题号 ()( 四总分得分亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鷹;如果把这份试卷比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马。请自信地拿起你手中的笔,尽情施展你的才华,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快。温馨提示:本卷满分为100分,考试时间为100分钟、全卷书写(3分) 亲爱的同学,此题不需专门作答,只要你在答卷时,做到书写规范、工整、美观就可得分,相信你一定会珍惜这个机会。基础知识积累与运用。(共17分) 1.给加点字注音,按拼音写汉字。(4分) (1)桥结构匀称(),和四周景色配合得十分和xe()桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观 )北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声ni()迹。到处呈现岀一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载()途的寒冬。 2.考考你会背多少诗文。请任意选择六题,根据提示默写。(6分) (1)《记承天寺夜游》一文中写景的句子是览众山小。(杜甫《望岳》) (3)大漠孤烟直, (王维《始至塞上》) (4)浮云游子意 (李白《送友人》) ?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》) 林空鹿饮溪。(梅尧臣《鲁山山行》) (7)晴空一鹤排云上, (刘禹锡《秋词》 (8) 铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 3.下面是《演讲与口才》(2007年1期)卷首语中的一段文字,请仿照前两句的格式,以“缺少希望”开头,再续写一句。(3分) 希望是一份焦躁不安的等待之后如愿以偿的一缕闪亮,是一份成竹在胸的顾盼之后意想不到的—个回眸,是一份…而缺少希望,生活中不会有欢乐和幸福,尽管能饱食终日也不过是为了留存七尺躯壳;缺少希望,生命里不会有太多的激情和沖动,尽管活着, 也不过是为了消磨四时光阴。缺少希望, 八年级语文(第1页共7页)

八年级语文（第 1 页共 7 页）濉溪县 2007－2008 学年度第一学期期末考试八年级语文试题题号一二三四总分 (一) (二) (三) 得分亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；如果把这份试卷比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地拿起你手中的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。温馨提示：本卷满分为 100 分，考试时间为 100 分钟。一、全卷书写（3 分）亲爱的同学，此题不需专门作答，只要你在答卷时，做到书写规范、工整、美观，就可得分，相信你一定会珍惜这个机会。二、基础知识积累与运用。（共 17 分） 1．给加点字注音，按拼音写汉字。（4 分）（1）桥结构匀称．（），和四周景色配合得十分和 xié（）。桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。（2）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声 nì（）迹。到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载．（）途的寒冬。 2．考考你会背多少诗文。请任意选择六题，根据提示默写。（6 分）（1）《记承天寺夜游》一文中写景的句子是。（2），一览众山小。（杜甫《望岳》）（3）大漠孤烟直，。（王维《始至塞上》）（4）浮云游子意，。（李白《送友人》）（5）？门前流水尚能西。（苏轼《浣溪沙》）（6），林空鹿饮溪。（梅尧臣《鲁山山行》）（7）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）（8），铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） 3．下面是《演讲与口才》（2007 年 1 期）卷首语中的一段文字，请仿照前两句的格式，以“缺少希望”开头，再续写一句。（3 分）希望是一份焦躁不安的等待之后如愿以偿的一缕闪亮，是一份成竹在胸的顾盼之后意想不到的一个回眸，是一份……而缺少希望，生活中不会有欢乐和幸福，尽管能饱食终日，也不过是为了留存七尺躯壳；缺少希望，生命里不会有太多的激情和冲动，尽管活着，也不过是为了消磨四时光阴。缺少希望，，，

4.综合性学习(共4分) 2007年9月是以“纪念红军长征胜利71周年”为主题的第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”,中宣部、教育部、团中央发出通知,要求各地宣传、教育、共青团、少先队组织开展好这项活动。请阅读下面几则材料,概括一下什么是“长征精神”。(4分) 【材料一】红军不怕远征难,万水干山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山干里雪,三军过后尽开颜。(《七律长征》) 【材料二】过草地时,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱, 献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里紧紧攥着一块银圆,这是他第次也是最后一次交党费。长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前【材料三】当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根,外加段牛皮带时,她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将土们难得的—顿美餐。“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。老妈妈听着战土们自编自唱的《牛皮腰带歌》,挂满洎花的脸上露岀了欣慰的笑容。长征精神、试试你的阅读水平(40分) (一)阅读《中国石拱桥》选段,回答文后5-11题(15分) 永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相盻所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,干态万状,惟妙惟肖 5.本段的说明对象是其特征是是中国石拱桥的典型代表之一,它的特征也就是“中国石拱桥”的特征。(2分) 6.画横线的语句运用了与的说明方法,作用是 (3分) 7.“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”中的“约”“几乎”能否去掉?为什么?(3分) 答: 8.这段文字说明的顺序是 (1分) 9.“这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人”。这句话运用的修辞方法是。(2分) 10.概括文段的中心意思(2分) 答: 11.说一说你在生活中最喜欢什么桥?为什么?(2分) 答: (二)阅读下文,回答文后1216题(Ⅱ分) 父亲二十年前的叮嘱徐德新八年级语文(第2页共7页)

八年级语文（第 2 页共 7 页） 4．综合性学习（共 4 分） 2007 年 9 月是以“纪念红军长征胜利 71 周年”为主题的第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”，中宣部、教育部、团中央发出通知，要求各地宣传、教育、共青团、少先队组织开展好这项活动。请阅读下面几则材料，概括一下什么是“长征精神”。（4 分）【材料一】红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（《七律·长征》）【材料二】过草地时，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅 18 岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银圆，这是他第一次也是最后一次交党费。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前…… 【材料三】当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。” 老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》，挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。长征精神：二、试试你的阅读水平（40 分）（一）阅读《中国石拱桥》选段，回答文后 5-11 题（15 分）永定河上的卢沟桥，修建于公元 1189 到 1192 年间。桥长 265 米，由 11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21．6 米。桥宽约 8 米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把 11 个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 5．本段的说明对象是____________，其特征是____________________________。它是中国石拱桥的典型代表之一，它的特征也就是“中国石拱桥”的特征。（2 分） 6．画横线的语句运用了与的说明方法，作用是（3 分） 7．“桥宽约 8 米，路面平坦，几乎与河面平行。”中的“约”“几乎”能否去掉？为什么？（3 分）答： 8．这段文字说明的顺序是。（1 分） 9．“这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人”。这句话运用的修辞方法是。（2 分） 10．概括文段的中心意思（2 分）答： 11．说一说你在生活中最喜欢什么桥？为什么？（2 分）答： (二)阅读下文，回答文后 12-16 题（11 分）父亲二十年前的叮嘱徐德新

(1)二十年前,我到县城上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费。每个周末,我都会回家帮父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次,因为我额外需要五元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我 (2)天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴和我上路了。 (3)“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边叨咕,自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清到我的鼻尖上,甩手一摸也只留下一点冰凉的酸。抬买远望,雪花正从夭而降,大一点的树叶上已经挂白了。这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空淳。 (4)不知不觉,县城到了。 (5)街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。….什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴,比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝亳加钱的意思。“今天下雪了,道远路滑,您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。 6)我看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去,又把那张钱往地上一扔。丟下 (7)风裹着雪吹过来,5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细,等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到边, 发现他的身体几乎弯成了零度角,头几乎触到地上,父亲站起房来,对那人说了声修多谢了!”然后拉看我默默地离开。 (8)“爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,出门时父亲穿得有点少 “你可得给我好好读书。″父亲顿了顿说,“没有别的岀路.只有读书才能进城 (9)雪下得越来越大,整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。多钱去参加那个测试。可是老师说了,要是获得好名次,将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“测试好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。 (10到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。“孩子,爹还有一句话;父亲望着我,神情与以往大不一样,“等你将来有钱了,如果也遇到像我这样的人,你最好不要让他 (11)“什么,爹?” (12)“在你面前低头弯腰。” 12.根据作者写作的思路,把下面的空缺处补充完整。(2分) 父亲摸黑砍柴→ 3.第(3)段画线处主要属于什么描写?有什么作用?(3分) 14.选文两次写父亲的喘息声:第(5)段写父亲的“喘气声越来越大”第(7)段八年级语文(第3页共7页)

八年级语文（第 3 页共 7 页）（1）二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次，因为我额外需要五元钱的测试费，父亲又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。（2）天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴和我上路了。（3）“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边叨咕，自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧而空淳。（4）不知不觉，县城到了。（5）街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。…‘什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴，比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，道远路滑，您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。（6）我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲手里抓过去，又把那张钱往地上一扔。丢下一句话“拿去吧！” （7）风裹着雪吹过来，5 元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了零度角，头几乎触到地上。父亲站起身来，对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。 (8) “爹，你冷不冷?”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。 “你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路．只有读书才能进城。” （9）雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了，要是获得好名次，将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。” (10)到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它还会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子，爹还有一句话，”父亲望着我，神情与以往大不一样，“等你将来有钱了，如果也遇到像我这样的人，你最好不要让他……” (11)“什么，爹?” (12) “在你面前低头弯腰。”…… 12．根据作者写作的思路，把下面的空缺处补充完整。(2 分) · 父亲摸黑砍柴→ → 13．第（3）段画线处主要属于什么描写?有什么作用？(3 分) 答：。 14．选文两次写父亲的喘息声：第（5）段写父亲的“喘气声越来越大”；第（7）段

八年级语文（第 4 页共 7 页）写父亲的“鼻息变得忽粗忽细”。请结合语境揣摩父亲两次喘息时的心情。(2 分) 第一次第二次 15．父亲二十年前的叮嘱（既“将来你有钱了，不要让别人在你面前低头弯腰”）表达了父亲怎样的心愿?（2 分）答： 16．本文与朱自清的《背影》都歌颂了父爱，读后你一定有不少感触，请敞开心扉向自己的父亲说几句真心话，至少用一种修辞手法。（2 分）答： (三)阅读《三峡》一文，回答 17-21 题（14 分） ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳” 17．解释下列各句中加点字意思（2 分） ①自非．．亭干夜分 ②或．王命急宣 ③属引．．凄异 ④略无阙．处 18．下面朗读停顿有误．．的一项是（）（2 分） A、自/三峡七百里中 B、自非亭/午夜分 C、重岩/叠嶂，隐天/蔽日 D、至于/夏水襄陵，沿溯/阻绝 19．用现代汉语翻译下列句子。（4 分） ①清荣峻茂，良多趣味。译文： ②虽乘奔御风，不以疾也。译文： 20．本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“ ， ”8 个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。（2 分） 21．三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（4 分）理由 1：原句：理由 2：原句：四、展示一下你的写作实力（40 分） 22．请你以“___________，我成长中的一座桥”为题，选择你最擅长的一种文体，写一篇作文