2006-2007学年度第一学期期末考试九年级语文参考答案 、积累与运用(14分) (1)北斗阑干南斗斜:(2)零落成泥碾作尘:(3)日高人渴漫思茶:(4)会挽雕弓如满月 (5)疑怪昨宵春梦好:(6)念此私自愧(η)独倚望江楼:羌管悠悠霜满地:载不动许多愁 可怜白发生。 2.(1)传承、点燃。(2分) (2)can、瑰(2分) 二、综合性学习(共10分) 3.(例子与特点一致2分,作分析2分。共4分) 4.示例:B认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人,占被调查人数 的49%一是学生课业负担过重,二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等,挤占了 阅读名著的时间 C认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18%这 部分同学大都没有养成读书的习惯,未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低 俗化的倾向(说明图表1分,作分析2分。共3分) 5.(语言得体1分,有理有据2分。共3分) 三、现代文阅读理解(30分) 一)6、C本文作者从姑娘生命的历程中体会到虽然生命重要,但“阳光显得那样不可缺 少、不可替代,甚至用生命去换取也心甘情愿”的道理,引导人们去“珍视”生活中一切美 好的事物,而不是单纯地说“生命”或“阳光”一个方面。(“选择”1分,“理由”2分,计 3分。不求文字统一,言之有理即可 7、(1)苍白姑娘身患绝症,身体虚弱(2)明媚(或:鲜红)世上一切最美好的事 物(每小题2分,计4分) 8、有强烈的爱美之心,更有热爱生命,热爱生活(2分。意符即可 9、人坚强的意志人崇高的精神(每空1分,计2分) 10、可赞成她在生命的最后时光里用顽强的精神来感受阳光等大自然的美好;也可不赞成, 因为她也应该珍爱生命,活着比什么都重要(3分。无论赞成与否,言之有理即可) 11、(2分)。(答案为开放性,言之有理即可,酌情给分) (二)12、对于鄙视自己的人,你心存感激,那他就会成为你获得成功的不竭动力。(3分。 意思对即可。) 13、应扣住“对别人的鄙视不生气,反而心存感激,才有自己的精彩与美丽”等内容来答 还应注意人称的使用。如:“我经历了无数这种遭遇,但我没有生气,还感谢他们,请他们吃 饭,因为不是他们这句话,我不会努力。”(3分) 14、扣住“铤而走险、自暴自弃”中的任意一点,举例即可,其他生活中的实例亦可。例如 大学生马加爵只因个别人的“鄙视”而心理失衡,残杀同学,以致自毁一生。(2分) 15、没有统一答案。扣住“在鄙视的眼光下,不是沉沦,而是奋起”的要点,并能结合生活 实际来谈即可。(3分 (三)16.①素:向来②比:等到③将:统帅,率领④亡:逃亡 17.①吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。②我 听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。(不要求文字一致,翻译正确,无语病即 可) 18.甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。 19.陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的确人。项梁是一个沉着老 练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断,善于随机应变的人 意思对即给分) 20.参照2006年中考作文评分标准执行 九年级语文
九年级语文 2006—2007 学年度第一学期期末考试九年级语文参考答案 一、积累与运用（14 分） 1．（1）北斗阑干南斗斜；（2）零落成泥碾作尘；（3）日高人渴漫思茶；（4）会挽雕弓如满月 （5）疑怪昨宵春梦好；（6）念此私自愧（7）独倚望江楼；羌管悠悠霜满地；载不动许多愁； 可怜白发生。 2．（1）传承、点燃。(2 分) （2）càn、瑰 (2 分) 二、综合性学习（共 10 分） 3.（例子与特点一致 2 分，作分析 2 分。共 4 分） 4.示例：B 认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有 105 人，占被调查人数 的 49％ 一是学生课业负担过重，二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等，挤占了 阅读名著的时间 C 认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有 38 人占被调查人数的 18％ 这 部分同学大都没有养成读书的习惯，未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低 俗化的倾向（说明图表 1 分，作分析 2 分。共 3 分） 5.（语言得体 1 分，有理有据 2 分。共 3 分） 三、现代文阅读理解（30 分） （一）6、C 本文作者从姑娘生命的历程中体会到虽然生命重要，但“阳光显得那样不可缺 少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿”的道理，引导人们去“珍视”生活中一切美 好的事物，而不是单纯地说“生命”或“阳光”一个方面。（“选择”1 分，“理由”2 分，计 3 分。不求文字统一，言之有理即可） 7、（1）苍白 姑娘身患绝症，身体虚弱 （2）明媚（或：鲜红） 世上一切最美好的事 物（每小题 2 分，计 4 分） 8、有强烈的爱美之心，更有热爱生命，热爱生活（2 分。意符即可） 9、人坚强的意志 人崇高的精神（每空 1 分，计 2 分） 10、可赞成她在生命的最后时光里用顽强的精神来感受阳光等大自然的美好；也可不赞成， 因为她也应该珍爱生命，活着比什么都重要（3 分。无论赞成与否，言之有理即可） 11、（2 分）。（答案为开放性，言之有理即可，酌情给分） （二）12、对于鄙视自己的人，你心存感激，那他就会成为你获得成功的不竭动力。(3 分。 意思对即可。) 13、应扣住“对别人的鄙视不生气，反而心存感激，才有自己的精彩与美丽”等内容来答， 还应注意人称的使用。如：“我经历了无数这种遭遇，但我没有生气，还感谢他们，请他们吃 饭，因为不是他们这句话，我不会努力。”（3 分） 14、扣住“铤而走险、自暴自弃”中的任意一点，举例即可，其他生活中的实例亦可。例如： 大学生马加爵只因个别人的“鄙视”而心理失衡，残杀同学，以致自毁一生。（2 分） 15、没有统一答案。扣住“在鄙视的眼光下，不是沉沦，而是奋起”的要点，并能结合生活 实际来谈即可。(3 分) （三）16. ①素：向来 ②比：等到 ③将：统帅，率领 ④亡：逃亡 17. ①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。 ②我 听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。（ 不要求文字一致，翻译正确，无语病即 可） 18. 甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。 19. 陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的确人。项梁是一个沉着老 练（或老谋深算、阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人。 （意思对即给分） 20．参照 2006 年中考作文评分标准执行