论读书 培根
论 读 书 ——培根
走近大师 培根( Francis bacon, 1561-1626)英国哲学 家、现代实验科学的 始祖,作家。著有 《随笔》《新工具》 等。《随笔》共58篇 是英国文学中首创。 《论读书》选自何新 翻译的《人生论》。 名言:知识就是力量
2021/2/11 该课件由【语文公社】 www.yuwen520.com友情提供 培根 （Francis Bacon， 1561-1626) 英国哲学 家、现代实验科学的 始祖，作家。著有 《随笔》《新工具》 等。《随笔》共58篇 是英国文学中首创。 《论读书》选自何新 翻译的《人生论》。 名言：知识就是力量 走近大师
读一读,记一记 消遣 xiao qian运筹 yun chou 弛惰chdu 装潢 zhuang huang 轻鄙qngb 狡诈 jiaozhi 愚鲁 yu lu 挑剔 tiao ti 辩驳banb6 吞咽 tun yan ue 梗概 geng gal 蒸馏 zheng lin狡黠 danxia 辩证bi bian zheng 烦琐 fan su6
读一读，记一记 消遣 运筹 弛惰 装潢 轻鄙 狡诈 愚鲁 挑剔 辩驳 吞咽 咀嚼 梗概 蒸馏 狡黠 辩证 烦琐 xiāo qiǎn yùn chóu chíduò zhuāng huáng qīng bǐ jiǎozhà yú lǔ tiāo tī biàn bó jǔjué zhēng liú biàn zhèng tūn yàn gěng gài jiǎoxiá fán suǒ
理清思路 请按以下三个层意给文章划分层次: 1、读书的目的2、读书的方法3、读书的作用 第一(1--6):读书的目的 第二(7-8):读书的方法 第三(9-12):读书的作用
理清思路 请按以下三个层意给文章划分层次： 1、读书的目的 2、读书的方法 3、读书的作用 第一（1-- 6）： 读书的目的 第二（7-- 8）： 读书的方法 第三（9-12）： 读书的作用
4在各部分的论述中,都使用了哪些论证方法? 请分别说说这些论证方法的作用。 的目的 正反(对比)论证 突出强调论点,使论证更全面更有力更鲜明。 2、读书的方法(7-8比喻论证 使论证生动形象、浅显易懂。 3、读书的作用(9-12)举例论证 使论证更加具体,更有说服力 类比论证 把抽象的道理具体化、形象化,通俗易懂。 该课件由【语文公社】 w.yuwen520.com友情提供
该课件由【语文公社】 www.yuwen520.com友情提供 4.在各部分的论述中，都使用了哪些论证方法？ 请分别说说这些论证方法的作用。 1、读书的目的(1-6) 2、读书的方法(7-8) 3、读书的作用(9-12) 正反（对比）论证 比喻论证 举例论证 突出强调论点，使论证更全面更有力更鲜明。 使论证生动形象、浅显易懂。 使论证更加具体，更有说服力。 把抽象的道理具体化、形象化，通俗易懂。 类比论证
坦诚相告 学了本文后你对读书有了什么新的 认识?如何践行作者的读书观? 融:将书本知识与经验相结合。 用:学以致用。 明:明确目的,不是为了炫耀而读书,而是 寻找真理,启迪智慧。 择:有选择的读书,或浏览,或精读,或知 梗概即可。 :各种知识相互补充,要讨论,要做笔记 :知识塑造人的性格叫1 www.yuwens520com友情提供
该课件由【语文公社】 www.yuwen520.com友情提供 坦诚相告 学了本文后你对读书有了什么新的 认识？如何践行作者的读书观？ 融：将书本知识与经验相结合。 用：学以致用。 明：明确目的，不是为了炫耀而读书，而是 寻找真理，启迪智慧。 择：有选择的读书，或浏览，或精读，或知 梗概即可。 补：各种知识相互补充，要讨论，要做笔记。 塑：知识塑造人的性格
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简介作者 ■朱苏进成名作《射天狼》获当年全国 最佳中篇小说奖。朱苏迪和历史剧名导 陈家林合作创作了电视剧《康熙王朝》
简介作者 ◼ 《射天狼》获当年全国 最佳中篇小说奖。朱苏迚和历史剧名导 陈家林合作创作了电视剧《康熙王朝》
读音 储量chu 沮丧j 拾人余唾tuo不可遏制e 窃读qe 炒菜chao 锅勺shao 踮起脚dian 倾盆大雨qng屋檐yan 支撑 cheng 目的地di 暂时zan 贪婪lan
读音 ◼ 储量chǔ 沮丧jǔ ◼ 拾人余唾tuò 不可遏制è ◼ 窃读qiè 炒菜chǎo ◼ 锅勺sháo 踮起脚diǎn ◼ 倾盆大雨qīnɡ 屋檐yán ◼ 支撑chēnɡ 目的地 dì ◼ 暂时zàn 贪婪lán
词语 ■储量储藏的数量。 ■跑马场赛马场。 冲动①诱动挑动。②冲击撼动。③ 感情特别强烈理性控制很薄弱的心理 现象。④犹轰动 沮丧灰心失望 ■知趣①识趣知迪退不惹人讨厌。 ②领略情趣
词语 ◼ ◼ ◼ ②冲击撼动。③ 现象。 ④犹轰动。 ◼ ◼ ②领略情趣