河北省广阳区 2011年中考一模语文试卷 第一部分积累与运用(1-7题23分) 1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A.稽首(j)蓬蒿(ga)闷热(men)即物起兴(xing) B.毗邻(p1)解剖(pou)襁褓( qiang)叱咤风云(cha) C.勾当(gu)佝偻(10u)吮吸(shin)忧心忡忡( chong) D.信笺(qian)r压轴(zhou)虐待(nue)循规蹈矩(j) 2.下列句子中没有错别字的一项是()(2分) A.听了她的深情倾诉,老李也禁不住动了侧隐之心 B.快意同舒适像是一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙 C新落成的博物馆,以其丰富的展览内容吸引了成群结对的参观者。 D.一看那弱不经风的样子,就知道她平时缺乏体育锻炼 3.下列句子中,没有语病的一项是()(2分) A.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团队冠军 B.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。 C.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点 D.经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日” 4.在文中横线上衔接恰当的一句话是( )(2分) 位思想家和教育家说过这样一句话:“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。” 这就是说,文学和科学绝不是没有联系的,莎士比亚塑造人物形象固然需要想象力, A.牛顿进行科学研究更需要想象力 B.牛顿进行科学研究难道就不需要想象力吗? C.牛顿进行科学研究同样也需要想象力。 D.牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力。 5.将下面文章按作者生活朝代的先后顺序进行排列,正确的一项是()(2分) ①《岳阳楼记》②《陋室铭》③《过零丁洋》④《曹刿论战》⑤《出师 表》
河北省广阳区 2011 年中考一模语文试卷 第一部分 积累与运用(1-7 题 23 分) 1.下列词语中,加点字的读音完全正确 ....的一项是( )(2 分) A.稽.首(jī) 蓬蒿.(ɡāo) 闷.热(mēn) 即物起兴.(xìnɡ) B.毗.邻(pí) 解剖.(pōu) 襁.褓(qiánɡ) 叱咤.风云(chà) C.勾.当(ɡòu) 佝偻.(lóu) 吮.吸(shǔn) 忧心忡忡.(chōnɡ) D.信笺.(qiān) 压轴.(zhòu) 虐.待(nuè) 循规蹈矩.(jǔ) 2.下列句子中没.有.错别字的一项是( )(2 分) A.听了她的深情倾诉,老李也禁不住动了侧隐之心。 B.快意同舒适像是一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。 C.新落成的博物馆,以其丰富的展览内容吸引了成群结对的参观者。 D.一看那弱不经风的样子,就知道她平时缺乏体育锻炼。 3.下列句子中,没有语病 ....的一项是( )(2 分) A.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团队冠军。 B.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。 C.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 D.经国务院批准,自 2009 年起,每年 5 月 12 日定为全国“防灾减灾日”。 4.在文中横线上衔接恰当的一句话是( )(2 分) 一位思想家和教育家说过这样一句话:“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。” 这就是说,文学和科学绝不是没有联系的,莎士比亚塑造人物形象固然需要想象力, 。 A.牛顿进行科学研究更需要想象力。 B.牛顿进行科学研究难道就不需要想象力吗? C.牛顿进行科学研究同样也需要想象力。 D.牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力。 5.将下面文章按作者生活朝代的先后顺序进行排列,正确的一项是 ( ) (2 分) ①《岳阳楼记》②《陋室铭》③《过零丁洋》④《曹刿论战》⑤《出师 表》
A.④②⑤③①B.④⑤②①③C.④③⑤①②D.③④⑤② 6.在下面的横线上填写出相应的句子。(每空1分,共7分) (1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香 (朱自清《春》) (2)学而时习之, ?(《论语》) (3)春蚕到死丝方尽, (李商隐《无题》) (4)温家宝总理在2010年春节团拜会上说,“我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福,更有 尊严”,努力“让每个劳动者各尽所能,各得其所”。各尽所能需要人尽其才,希望在不久的将来,不再听 到“呜呼! 。”(韩愈《马说》)的感叹:各得其所需要住有所居,希望在不 久的将来,不再呼喊:“ 风雨不动安如山”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 7.综合性学习。(6分) 厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一,已成为厦门走向世界的一张重要 名片。厦门某中学某班级开展了一次“关注厦门马拉松”的活动 (1)通过调查,同学们搜集到厦门国际马拉松赛的一些相关数据,并制成表格 年份 参赛 全程 半程10公里与5公里备注 总人数参赛人数参赛人数 参赛人数 2004年 14985 2089 210 10792 全程为 2005年 15932 2132 2127 11673 2006年 3567 3133 14233 公里 请用一句话概括说明上表所反映的情况:(2分) (2)有几位同学准备向厦门国际马拉松赛的组委会提议:将吴承恩《西游记》里的“美猴王”作为厦门 国际马拉松长跑比赛的吉祥物。你赞同这个提议吗?请联系孙悟空的特点,说说你的理由。(3分) (3)厦门美丽的环岛路上,99尊精美塑像组成名为“永不止步”的马拉松群雕,展示了运动员们奋力奔 跑的动人形象。可是,有些游客却喜欢倚坐在塑像身上,既损害了塑像,又有碍观瞻。同学们为此拟了下 面几条警示标语。请你选出委婉得体的一条。()(1分) A.不准损坏塑像,违者暴捶狠打! B.损坏塑像,是卑劣无耻的行为!
A.④②⑤③① B.④⑤②①③ C.④③⑤①② D.③④⑤②① 6.在下面的横线上填写出相应的句子。(每空 1 分,共 7 分) (1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香, 。 (朱自清《春》) (2)学而时习之, ?(《论语》) (3)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》) (4)温家宝总理在 2010 年春节团拜会上说,“我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福,更有 尊严”,努力“让每个劳动者各尽所能,各得其所”。各尽所能需要人尽其才,希望在不久的将来,不再听 到“呜呼! ? 。”(韩愈《马说》)的感叹;各得其所需要住有所居,希望在不 久的将来,不再呼喊:“ , !风雨不动安如山”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)。 7.综合性学习。(6 分) 厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一,已成为厦门走向世界的一张重要 名片。厦门某中学某班级开展了一次“关注厦门马拉松”的活动。 (1)通过调查,同学们搜集到厦门国际马拉松赛的一些相关数据,并制成表格: 请用一句话概括说明上表所反映的情况:(2 分) (2)有几位同学准备向厦门国际马拉松赛的组委会提议:将吴承恩《西游记》里的“美猴王”作为厦门 国际马拉松长跑比赛的吉祥物。你赞同这个提议吗?请联系孙悟空的特点,说说你的理由。(3 分) (3)厦门美丽的环岛路上,99 尊精美塑像组成名为“永不止步”的马拉松群雕,展示了运动员们奋力奔 跑的动人形象。可是,有些游客却喜欢倚坐在塑像身上,既损害了塑像,又有碍观瞻。同学们为此拟了下 面几条警示标语。请你选出委婉得体的一条。( )(1 分) A.不准损坏塑像,违者暴捶狠打! B.损坏塑像,是卑劣无耻的行为!
C.运动员正奋力奔跑,请不要绊住他们的脚步! 第二部分阅读理解(8-25题47分) )阅读下面的古诗,回答8-10题。(5分) 己亥杂诗龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 8.用“/”划分下面诗句的朗读节奏。(每句只划一处)(1分) 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯 9.请用自己的语言描绘诗中所表现的“离愁”场面。(2分) 10.诗中的三四句以“落花”为喻,表明了诗人怎样的心志?(2分) (二)阅读下面的文言文,完成11-15题。(14分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀 民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹 柏?但少闲人如吾两人者耳。([宋]苏轼《记承天寺夜游》 【乙】予初十日到郡,连夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌一两队点缀 亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林梢 而已。又今年春中,与无际偕访仲和于此。夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒,亦不复谈,以静意 对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!([明]李流芳《游虎丘小记》,有删改) [注]①虎丘:苏州名胜。②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。③钩月矶:在虎丘山顶 ④风铎:悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和,作者的友人 11.下列加点词意思不相同的一组是()(2分) A.月色入户 木兰当户织 B.然终不若山空人静 徐公不若君之美也 C.时闻风铎 隔篁竹,闻水声 D.生平过虎丘才两度 道不通,度已失期 12.下列句子中“于”字的用法和“相与步于中庭”中的“于”字用法相同的一项是()(3分) A.所欲有甚于生者
C.运动员正奋力奔跑,请不要绊住他们的脚步! 第二部分 阅读理解(8—25 题 47 分) (一)阅读下面的古诗,回答 8-10 题。(5 分) 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 8.用“/”划分下面诗句的朗读节奏。(每句只划一处)(1 分) 浩 荡 离 愁 白 日 斜,吟 鞭 东 指 即 天 涯。 9.请用自己的语言描绘诗中所表现的“离愁”场面。(2 分) 10.诗中的三四句以“落花”为喻,表明了诗人怎样的心志?(2 分) (二)阅读下面的文言文,完成 11—15 题。(14 分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀 民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹 柏?但少闲人如吾两人者耳。([宋]苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌② 一两队点缀, 亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林梢 而已。又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒,亦不复谈,以静意 对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!([明]李流芳《游虎丘小记》,有删改) [注]①虎丘:苏州名胜。 ②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。 ③钩月矶:在虎丘山顶。 ④风铎:悬于檐下的风铃。 ⑤无际、仲和,作者的友人。 11.下列加点词意思不相同的一组是( )(2 分) A.月色入户. 木兰当户.织 B.然终不若.山空人静 徐公不若.君之美也 C.时闻.风铎 隔篁竹,闻.水声 D.生平过虎丘才两度. 道不通,度.已失期 12.下列句子中“于”字的用法和“相与步于.中庭”中的“于”字用法相同的一项是( )(3 分) A.所欲有甚于.生者
B.万钟于我何加焉 C.与无际偕访仲和于此 D.皆以美于徐公。 13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 译文 (2)不复饮酒,亦不复谈,以静意对之 14.【甲】文哪句话最能表达作者微妙复杂的思想感情。这是一种怎样微妙复杂的感情? (3分) 15.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分) (三)阅读《我们需要信仰》回答16-20题。(12分) ①法国著名作家雨果说:“信仰是人生所必需的,什么也不信的人不会有幸福。”的确,当近代的中 国陷入水深火热之时,无数热血青年,为了信仰,放弃了锦衣玉食的安逸生活,浴血奋战于御敌的沙场; 为了信仰,他们放弃了功名利禄,默默无闻于辉煌后的平凡。他们的人生之所以无怨无悔,是因为他们有 信仰 ②和平时期,我们同样需要信仰。 ③著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历:他在美国时,有一次要横穿马路,红灯亮了,但左右 两边并没有汽车,他身边有位老太太也照章停下,安安静静地等候绿灯。他问了老太太一句:“现在没有 汽车,为什么不走过去?”老人回答说:“也许,我们身后那栋房子里,会有一个小孩正在看街景。如果 他看见我们走过去,以后照我们的样子横穿马路,也许就会出事。” ④这个回答,听起来有点出乎意料。在我们这里是否遵守规则,首先要看对自己是不是有利,如果有 利,看见自己既无危险,又可以抢时间,就“忘了”规则:其次,是看看自己会不会被发现,如果看见了 红灯却看不见警察,又相信此处没有隐藏的监视器,于是就“大胆地往前走”了 ⑤当这种心理状态成为“正常”之后,连基本的是非也会被颠倒过来。例如,梁晓声讲的经历还有“后 话”:他回国后,有一次在路口红灯面前停车,但是左右两边都无来车。他后面的车一辆接一辆“勇往直 前”闯红灯,绕过他身边时还冲着他大骂:“你神经有毛病!
B.万钟于.我何加焉 C.与无际偕访仲和于.此 D.皆以美于.徐公。 13.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 译文: (2)不复饮酒,亦不复谈,以静意对之。 译文: 14.【甲】文哪句话最能表达作者微妙复杂的思想感情。这是一种怎样微妙复杂的感情? (3 分) 答: 15.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2 分) 答: (三)阅读《我们需要信仰》回答 16—20 题。(12 分) ①法国著名作家雨果说:“信仰是人生所必需的,什么也不信的人不会有幸福。”的确,当近代的中 国陷入水深火热之时,无数热血青年,为了信仰,放弃了锦衣玉食的安逸生活,浴血奋战于御敌的沙场; 为了信仰,他们放弃了功名利禄,默默无闻于辉煌后的平凡。他们的人生之所以无怨无悔,是因为他们有 信仰。 ②和平时期,我们同样需要信仰。 ③著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历:他在美国时,有一次要横穿马路,红灯亮了,但左右 两边并没有汽车,他身边有位老太太也照章停下,安安静静地等候绿灯。他问了老太太一句:“现在没有 汽车,为什么不走过去?”老人回答说:“也许,我们身后那栋房子里,会有一个小孩正在看街景。如果 他看见我们走过去,以后照我们的样子横穿马路,也许就会出事。” ④这个回答,听起来有点出乎意料。在我们这里是否遵守规则,首先要看对自己是不是有利,如果有 利,看见自己既无危险,又可以抢时间,就“忘了”规则;其次,是看看自己会不会被发现,如果看见了 红灯却看不见警察,又相信此处没有隐藏的监视器,于是就“大胆地往前走”了。 ⑤当这种心理状态成为“正常”之后,连基本的是非也会被颠倒过来。例如,梁晓声讲的经历还有“后 话”:他回国后,有一次在路口红灯面前停车,但是左右两边都无来车。他后面的车一辆接一辆“勇往直 前”闯红灯,绕过他身边时还冲着他大骂:“你神经有毛病!
⑥我们的人心有太长的时间偏向于急功近利,只从眼前的算计出发,不考虑长远的事情:只从自己的 利益出发,不考虑他人的利益,更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系 ⑦无数的这种人随时在抱怨、又随时在卷入道德的缺失,其实来源于我们思想深处的问题一一片面偏 向于狭隘的理智,忽略了良心或良知、公平或正义、无私或博大的爱心 ⑧而人类不可缺少的,当今社会迫切需要的良知、正义、爱心,恰恰都超出了个人狭隘的理智,它们 涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系,因为它们最强大的保障,乃是超越了狭隘理智的信仰! ⑨有一个年近半百的北京人,当看到云南某边远乡村没有小学,那里的儿童没有受教育的机会时,他 毅然离开了繁华的首都北京,孤身一人前往办学。在那个没有电话、没有自来水、没有邮递员的地方,他 克服种种困难,用自己微薄的积蓄自建校舍,给学生买鞋子,为村民修水渠……我想,世俗的任何名利 算计,都不可能给予他这么大的力量,除了信仰。 ⑩契诃夫说过:“我觉得人都应有信仰,或者都应当去追求信仰,不然,他的生活就空洞了。”信仰 会使人心胸坦荡,信仰会使』,信仰会使_ 。因此,我们需要信仰, 16.选文的中心论点是什么?(2分) 17.本文的开头有哪些好处?(2分) 答 18.选文第③段运用的论证方法是什么?有什么作用?(3分) 19.仿照第⑩段画线的句子再写两句话。(2分 信仰会使 ,信仰会使 20.请你再举出一个“追求信仰”,并因此成为我们学习的榜样的例子。(3分) 答 (四)阅读《在岁月面前认输》,回答21-25题。(16分) ①他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。竖十格,横十格,匀称如巧妇缝 的针脚。搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在车水 马龙的大街上是副什么模样。他说:“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”“多得你吃不了的。”他 两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐阳光里。仿佛那竹架上,已有果实累累。其时的夕阳,正穿过一扇透明
⑥我们的人心有太长的时间偏向于急功近利,只从眼前的算计出发,不考虑长远的事情;只从自己的 利益出发,不考虑他人的利益,更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系。 ⑦无数的这种人随时在抱怨、又随时在卷入道德的缺失,其实来源于我们思想深处的问题——片面偏 向于狭隘的理智,忽略了良心或良知、公平或正义、无私或博大的爱心。 ⑧而人类不可缺少的,当今社会迫切需要的良知、正义、爱心,恰恰都超出了个人狭隘的理智,它们 涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系,因为它们最强大的保障,乃是超越了狭隘理智的信仰! ⑨有一个年近半百的北京人,当看到云南某边远乡村没有小学,那里的儿童没有受教育的机会时,他 毅然离开了繁华的首都北京,孤身一人前往办学。在那个没有电话、没有自来水、没有邮递员的地方,他 克服种种困难,用自己微薄的积蓄自建校舍,给学生买鞋子,为村民修水渠……我想,世俗的任何名利和 算计,都不可能给予他这么大的力量,除了信仰。 ⑩契诃夫说过:“我觉得人都应有信仰,或者都应当去追求信仰,不然,他的生活就空洞了。”信仰 会使人心胸坦荡,信仰会使 ,信仰会使 。因此,我们需要信仰。 16.选文的中心论点是什么?(2 分) 答:______________________ 17.本文的开头有哪些好处?(2 分) 答: 18.选文第③段运用的论证方法是什么?有什么作用?(3 分) 答:__________________________________________ 19.仿照第⑩段画线的句子再写两句话。(2 分) 信仰会使 ,信仰会使 。 20.请你再举出一个“追求信仰”,并因此成为我们学习的榜样的例子。(3 分) 答:_____________________________ _____ _ (四)阅读《在岁月面前认输》,回答 21—25 题。(16 分) ①他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。竖十格,横十格,匀称如巧妇缝 的针脚。搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在车水 马龙的大街上是副什么模样。他说:“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”“多得你吃不了的。”他 两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐阳光里。仿佛那竹架上,已有果实累累。其时的夕阳,正穿过一扇透明
的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长 出什么来呢?且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:“哦,真不赖。” ②他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。我叮嘱他 “帮我看着煤气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快:“好,好,你放心做事去吧,这 点小事,我会做的。”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是,他 正手忙脚乱地拿了抹布擦 ③我们聊天,他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。我说:“爸,你也说 点什么吧。”他低了头想,突然没头没脑地说:“你小时候,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。”想了一 会儿又说:“你妈现在开始嫌弃我喽,老骂我老糊涂,她让我去小店买盐,我到了那里,却忘了她让我买 什么了。” ④“呵呵,老啦,真的老啦。”他这样感叹,叹着叹着,就睡着了。身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾 声如雷。灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿,都白得刺目,似点点霜花落 ⑤可分明就在昨日,他还是那么意气风发,把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信,文采斐 然。最忙的是年脚下,村人们都夹了红纸来,央他写春联。小屋子里挤满人,笑语声在门里门外荡。我上 大学,他送我去,背着我的行李,大步流星走在前头。再大的城,他也能摸到路。那时,他的后背望上去, 像一堵厚实的墙。老下去,原不过是一瞬间的事。 ⑥我带他去商场购衣,帮他购一套,帮母亲购一套。他拦在我前头抢着掏钱:“我来,我有钱的。”他 “刷”一下,掏出一把来,全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去,我说:“这钱,留着你和妈买点 好吃的,平时不要那么省。”他推让,极豪气地说:“我们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱 的。”待看清衣服的标价,他吓得咋舌:“太贵了,我们不用穿这么好的。”那两套衣,不过几百块。我让 他试衣。他大肚腩,驼背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很,盯着镜子里的自己,连连说: “太好看了,我穿这么好回去,怕你妈都不认得我了。” ⑦他先出去的。我在后面叫:“爸,不要跑丢。”他嘴硬,对我摆摆手:“放心,这点路,我还是认得 的。”等我付了款,拿了衣出门,却发现他在商场门口转圈儿,他根本不辨方向了。我上前牵了他的手, 他不习惯地缩回。我也不习惯,这么多年了,我们都没牵过手。我再次牵他的手,我说:“你看大街上这 么多人,你要是被车碰伤了怎么办?你得跟着我走。”他“唔”一声,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中 落下来,脸上,露出迷惘的神情。我的眼睛,有些模糊,是夕阳晃花眼了吧?什么时候,他竟这样矮下去, 矮下去,矮得我看他时,须低了头,他终于如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上 21.第⑤段说“老下去,原不过是一瞬间的事”,文中哪几件事表现了父亲的老去?(写出三件即可)(3 分)
的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长 出什么来呢?且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:“哦,真不赖。” ②他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。我叮嘱他: “帮我看着煤气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。” 他答应得相当爽快:“好,好,你放心做事去吧,这 点小事,我会做的。”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是,他 正手忙脚乱地拿了抹布擦。 ③我们聊天,他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。我说:“爸,你也说 点什么吧。”他低了头想,突然没头没脑地说:“你小时候 ,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。”想了一 会儿又说:“你妈现在开始嫌弃我喽,老骂我老糊涂,她让我去小店买盐,我到了那里,却忘了她让我买 什么了。” ④“呵呵,老啦,真的老啦。”他这样感叹,叹着叹着,就睡着了。身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾 声如雷。灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿,都白得刺目,似点点霜花落。 ⑤可分明就在昨日,他还是那么意气风发,把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信,文采斐 然。最忙的是年脚下,村人们都夹了红纸来,央他写春联。小屋子里挤满人,笑语声在门里门外荡。我上 大学,他送我去,背着我的行李,大步流星走在前头。再大的城,他也能摸到路。那时,他的后背望上去, 像一堵厚实的墙。老下去,原不过是一瞬间的事。 ⑥我带他去商场购衣,帮他购一套,帮母亲购一套。他拦在我前头抢着掏钱:“我来,我有钱的。”他 “刷”一下,掏出一把来,全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去,我说:“这钱,留着你和妈买点 好吃的,平时不要那么省。”他推让,极豪气地说:“我们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱 的。”待看清衣服的标价,他吓得咋舌:“太贵了,我们不用穿这么好的。”那两套衣,不过几百块。我让 他试衣。他大肚腩,驼背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很,盯着镜子里的自己,连连说: “太好看了,我穿这么好回去,怕你妈都不认得我了。” ⑦他先出去的。我在后面叫:“爸,不要跑丢。”他嘴硬,对我摆摆手:“放心,这点路,我还是认得 的。”等我付了款,拿了衣出门,却发现他在商场门口转圈儿,他根本不辨方向了。我上前牵了他的手, 他不习惯地缩回。我也不习惯,这么多年了,我们都没牵过手。我再次牵他的手,我说:“你看大街上这 么多人,你要是被车碰伤了怎么办?你得跟着我走。”他“唔”一声,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中 落下来,脸上,露出迷惘的神情。我的眼睛,有些模糊,是夕阳晃花眼了吧?什么时候,他竟这样矮下去, 矮下去,矮得我看他时,须低了头,他终于如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。 21. 第⑤段说“老下去,原不过是一瞬间的事”,文中哪几件事表现了父亲的老去?(写出三件即可)(3 分)
22.对下列的句子或词语进行赏析。(4分) (1)自选角度赏析句子。(2分) 灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿,都白得刺目,似点点霜花落 (2)品析下列句子中加点的词语。(2分 我上前牵了他的手,他不习惯地缩回 23.第⑤段采用了哪种记叙顺序,在文章中起什么作用?(3分) 24.如何理解⑥段中“我”为父亲买衣服付钱时“他推让,极豪气地说:‘我们不省的,我和你妈还能忙得 动两亩田,我们有钱的。’待看清衣服的标价,他吓得咋舌:‘太贵了,我们不用穿这么好的。”这种看似 矛盾的行为?(3分) 25.你认为文中的父亲是怎样一个人?联系文章分析。(3分) 第三部分(26题50分) 26.请在下面两题中任选一题作文。(50分) (1)请以“我的世界不能没有你(您)”为题写一篇文章。 (2)请以“ 真想说声 为题,写一篇文章 要求:①任选一题作文,选择(2)补全题目:②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③不少于600 字(写成诗歌不少于20行);④文章中不要出现真实的地名、校名和人名
22. 对下列的句子或词语进行赏析。(4 分) (1)自选角度赏析句子。(2 分) 灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿,都白得刺目,似点点霜花落。 (2)品析下列句子中加点的词语。(2 分) 我上前牵.了他的手,他不习惯地缩.回。 23. 第⑤段采用了哪种记叙顺序,在文章中起什么作用?(3 分) 24.如何理解⑥段中“我”为父亲买衣服付钱时“他推让,极豪气地说:‘我们不省的,我和你妈还能忙得 动两亩田,我们有钱的。’待看清衣服的标价,他吓得咋舌:‘太贵了,我们不用穿这么好的。’”这种看似 矛盾的行为?(3 分) 25.你认为文中的父亲是怎样一个人?联系文章分析。(3 分) 第三部分 (26 题 50 分) 26.请在下面两题中任选一题作文。(50 分) (1)请以“我的世界不能没有你(您)”为题写一篇文章。 (2)请以“ ,真想说声 ”为题,写一篇文章。 要求:①任选一题作文,选择(2)补全题目;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③不少于 600 字(写成诗歌不少于 20 行);④文章中不要出现真实的地名、校名和人名
广阳区2011年初中毕业生统练一语文参考答案 第一部分积累与运用(1-7题23分) 1.C2.B3.D4.C5.B 6.(1)都在微微润湿的空气里酝酿(2)不亦说乎(3)蜡炬成灰泪始干(4)其真无马邪其真不知马也 安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜 7.(1)厦门国际马拉松赛的参赛总人数和各项比赛的人数都逐年增多。 (2)表明观点,赞同或不赞同,1分;联系孙悟空的特点1分;说明理由1分。 例一:赞同。孙悟空为取真经,长途跋涉,不畏难险。这种精神与马拉松的拼搏精神相吻合。我们希望马 拉松运动员学习孙悟空的拼搏精神,在比赛中夺得好成绩 例二:赞同。孙悟空不仅有顽强的毅力,而且本领高强,一个筋斗就有十万八千里。将其作为吉祥物,能
广阳区 2011 年初中毕业生统练一语文参考答案 第一部分 积累与运用(1-7 题 23 分) 1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.(1)都在微微润湿的空气里酝酿(2)不亦说乎(3)蜡炬成灰泪始干(4)其真无马邪 其真不知马也 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 7.(1)厦门国际马拉松赛的参赛总人数和各项比赛的人数都逐年增多。 (2)表明观点,赞同或不赞同,1 分;联系孙悟空的特点 1 分;说明理由 1 分。 例一:赞同。孙悟空为取真经,长途跋涉,不畏难险。这种精神与马拉松的拼搏精神相吻合。我们希望马 拉松运动员学习孙悟空的拼搏精神,在比赛中夺得好成绩。 例二:赞同。孙悟空不仅有顽强的毅力,而且本领高强,一个筋斗就有十万八千里。将其作为吉祥物,能
与马拉松比赛需要的毅力、速度的要求相吻合。 例三:不赞同。孙悟空虽然惹人喜爱,但“猴性”十足,没有耐心,容易急躁,经常有出格的行为,不太 符合马拉松比赛对运动员的耐心、守纪的要求。 (3)C 第二部分阅读理解(8-25题47分) (-)古诗阅读 8.浩荡离愁/白日斜,吟鞭东指/即天涯。(两处都划对得1分,错一处即不得分) 9.示例:此时正值夕阳西坠,日暮摇落之际,诗人要告别京都,一阵阵浓郁的离情别绪涌上心头,充塞天 地。于是抽响马鞭,遥指向远离京都的海角天涯。(意思对即可) 10.表明作者虽然辞官还乡,但仍要继续为国家民族效力(1分),反映了诗人无私奉献的精神(1分)。 (意思对即可) (二)文言文对比阅读 11.D12.C 13.(1)月光照在院中,如水一般清澈透明,水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子和柏树的影子啊。 (2)既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着。(意思对即可) 14.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳(1分,有错字即不得分)。这是一种微妙复杂的思想感 情:赏月的欣喜,散步的悠闲,贬谪的悲凉,人生的感慨都包含于其中(2分)。 15.月色美好;幽静。(一点1分,意思相近即可) (三)阅读《我们需要信仰》 16.我们需要信仰 17.运用名言和事例引出并证明论点,吸引读者 18.举例论证(1分),具体有力地论证了和平时期我们同样需要信仰(2分)。 19.此题为开放性试题,无唯一答案,每个句子各1分。示例:信仰会使人生更有意义,信仰会使世界充 满爱的温暖。 20.此题为开放性试题,无唯一答案。所举例子符合题目要求(2分),具有典型性(1分)。 (四)阅读《在岁月面前认输》 21.(1)他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上一套紫砂壶。 (2)他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。 3)我嘱咐他关汤锅,结果汤溢得满煤气灶都是 (4)和我聊天,话却很少,只是傻笑、点头
与马拉松比赛需要的毅力、速度的要求相吻合。 例三:不赞同。孙悟空虽然惹人喜爱,但“猴性”十足,没有耐心,容易急躁,经常有出格的行为,不太 符合马拉松比赛对运动员的耐心、守纪的要求。 (3) C 第二部分 阅读理解(8—25 题 47 分) (一)古诗阅读 8.浩 荡 离 愁/ 白 日 斜,吟 鞭 东 指/ 即 天 涯。(两处都划对得 1 分,错一处即不得分) 9.示例:此时正值夕阳西坠,日暮摇落之际,诗人要告别京都,一阵阵浓郁的离情别绪涌上心头,充塞天 地。于是抽响马鞭,遥指向远离京都的海角天涯。(意思对即可) 10.表明作者虽然辞官还乡,但仍要继续为国家民族效力(1 分),反映了诗人无私奉献的精神(1 分)。 (意思对即可) (二)文言文对比阅读 11.D 12.C 13.(1)月光照在院中,如水一般清澈透明,水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子和柏树的影子啊。 (2)既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着。(意思对即可) 14.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳(1 分,有错字即不得分)。这是一种微妙复杂的思想感 情:赏月的欣喜,散步的悠闲,贬谪的悲凉,人生的感慨都包含于其中(2 分)。 1 5.月色美好;幽静。(一点 1 分,意思相近即可) (三)阅读《我们需要信仰》 16.我们需要信仰。 17.运用名言和事例引出并证明论点,吸引读者。 18.举例论证(1 分),具体有力地论证了和平时期我们同样需要信仰(2 分)。 19.此题为开放性试题,无唯一答案,每个句子各 1 分。示例:信仰会使人生更有意义,信仰会使世界充 满爱的温暖。 20.此题为开放性试题,无唯一答案。所举例子符合题目要求(2 分),具有典型性(1 分)。 (四)阅读《在岁月面前认输》 21.(1)他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上一套紫砂壶。 (2)他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。 (3)我嘱咐他关汤锅,结果汤溢得满煤气灶都是。 (4)和我聊天,话却很少,只是傻笑、点头
(5)他去买盐,到了小店却忘了买什么 (6)他买衣服后,在商场门口转圈儿,根本辨不清方向。 22.(1)运用比喻,生动形象地写出了父亲的衰老(1分),表现了作者看到父亲老去时内心的伤痛,体 现了“我”对父亲的爱怜之情(1分) (2)一“牵”,一“缩”两个动词,写出“我”对父亲的疼爱以及父亲的不习惯,非常真实,打动人心 23.运用插叙(1分),描写了父亲昔日的意气风发、精力充沛,与父亲现在的衰老形成对比,表达了作者 对父亲老去的哀伤(2分)。 24.父亲“推让”是不想让“我”付钱,“极豪气”让“我”知道他有钱且舍得花钱,消除“我”对他的担 心。但是当他看到标价后,与自己的想象相差太远,所以吓得。咋舌说嫌贵不穿那么好的。这一方面体现了 父亲对“我”的体贴和关心,;另一方面也说明了父亲确实并不宽裕。表现了父爱的伟大 25.父亲是一个勤劳质朴、热情善良、关爱子女的人。“在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子”说明了 他的勤劳质朴;他给村人们代写家信,写舂联等说明了他的热情善良;不愿让我花钱买衣服说明了他关爱 子女。(意思对即可) 第三部分作文评分标准 次 分数 四类 内容(20分) 20—18分 17-14分 13-10分 9—0分 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心较明确 中心不明确 内容充实 内容具体 内容较具体 内容不具体 感情真挚 感情真实 感情较真实 感情不真实 表达(25分) 25-22分 21-18分 17-14分 13-0分 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构不完整 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺 用词生动 用词准确 用词基本准确 用词不准确 表达方式运用好|表达方式运用较好表达方式运用一般表达方式运用差
(5)他去买盐,到了小店却忘了买什么。 (6)他买衣服后,在商场门口转圈儿,根本辨不清方向。 22. (1)运用比喻,生动形象地写出了父亲的衰老(1 分),表现了作者看到父亲老去时内心的伤痛,体 现了“我”对父亲的爱怜之情(1 分)。 (2)一“牵”,一“缩”两个动词,写出“我”对父亲的疼爱以及父亲的不习惯,非常真实,打动人心。 23. 运用插叙(1 分),描写了父亲昔日的意气风发、精力充沛,与父亲现在的衰老形成对比,表达了作者 对父亲老去的哀伤(2 分)。 24.父亲“推让”是不想让“我”付钱,“极豪气”让“我”知道他有钱且舍得花钱,消除“我”对他的担 心。但是当他看到标价后,与自己的想象相差太远,所以吓得 咋舌说嫌贵不穿那么好的。这一方面体现了 父亲对“我”的体贴和关心,;另一方面也说明了父亲确实并不宽裕。表现了父爱的伟大。 25.父亲是一个勤劳质朴、热情善良、关爱子女的人。“在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子”说明了 他的勤劳质朴;他给村人们代写家信,写春联等说明了他的热情善良;不愿让我花钱买衣服说明了他关爱 子女。(意思对即可) 第三部分 作文 评分标准 等次 分数 项目 一类 二类 三类 四类 内容(20 分) 20—18 分 17—14 分 13—10 分 9—0 分 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 中心明确 内容具体 感情真实 基本符合题意 中心较明确 内容较具体 感情较真实 偏离题意 中心不明确 内容不具体 感情不真实 表达(25 分) 25—22 分 21—18 分 17—14 分 13—0 分 结构严谨 语言流畅 用词生动 表达方式运用好 结构完整 语言通顺 用词准确 表达方式运用较好 结构基本完整 语言基本通顺 用词基本准确 表达方式运用一般 结构不完整 语言不通顺 用词不准确 表达方式运用差