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《大学体育》课程教学资源(PPT课件讲稿)体育概述

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体育概述 体育是社会主义现代化建设事业的重要组成部分 对增强人民体质,培养良好的道德品质和心理素质具 有重要的作用,在改革开放的新形式下,体育更显示 出它的特殊功效。本章阐述的是:体育是一种社会现 象,体育手段的形成,体育概念,体育功能,体育科 学的发展和体育科学体系,体育战略和体育体制。通 过本章的学习,使同学们加深对体育的认识

体 育 概 述 体育是社会主义现代化建设事业的重要组成部分, 对增强人民体质,培养良好的道德品质和心理素质具 有重要的作用,在改革开放的新形式下,体育更显示 出它的特殊功效。本章阐述的是:体育是一种社会现 象,体育手段的形成,体育概念,体育功能,体育科 学的发展和体育科学体系,体育战略和体育体制。通 过本章的学习,使同学们加深对体育的认识

第一章共有四节 第一节体育的本质 第二节体育的功能 第三节体育的科学基础 第四节体育战略和体育体制 思考题

第一章共有四节 第一节 体育的本质 第二节 体育的功能 第三节 体育的科学基础 第四节 体育战略和体育体制 思考题

体育的本质 体育的广义概念是:体育是根据人类生存和社会生活的需要, 依据人体生长、发育、动作形成和机体机能提高的规律,以各 项运动为基本手段,以达到发展身体,增强体质,提高运动技 术水平,丰富社会文化生活,为发展经济和政治服务为目的的 身体运动,通常简称为体育运动。 狭义概念是指:体育是教育的组成部分,是全面发展身体,增 强体质,传授体育知识、技术、技能,培养道德品质与意志品 质的有目的、有计划、有组织的教育过程,即体育教育 体育的概念,无论是广义的或是狭义的,都强调它以各种运动 为基本手段,是发展身体,增强体质的教育过程,这就反映了 这一事物的本来属性,即体育的本质

体育的本质 体育的广义概念是:体育是根据人类生存和社会生活的需要, 依据人体生长、发育、动作形成和机体机能提高的规律,以各 项运动为基本手段,以达到发展身体,增强体质,提高运动技 术水平,丰富社会文化生活,为发展经济和政治服务为目的的 身体运动,通常简称为体育运动。 狭义概念是指:体育是教育的组成部分,是全面发展身体,增 强体质,传授体育知识、技术、技能,培养道德品质与意志品 质的有目的、有计划、有组织的教育过程,即体育教育。 体育的概念,无论是广义的或是狭义的,都强调它以各种运动 为基本手段,是发展身体,增强体质的教育过程,这就反映了 这一事物的本来属性,即体育的本质

体育包含三大体系 社会体育 学校体育 竞技体育

体育包含三大体系: 社 会 体 育 学 校 体 育 竞 技 体 育

社会体育(又称群众体育):是我国发展体育事业的重要方 面。国家提倡公民参加社会体育活动,增强身心健康。要求 地方各级人民政府创造必要条件,支持、扶助群众体育活动 的开展 学校体育:是学校教育的组成部分。在现代社会,人才的全面 发展显得越来越重要,锻炼健全的体魄和坚强的性格,成为当 代人才培养的重要因素之一。 竞技体育:是指为了最大限度地发挥和提高人才在体格、身体 能力、心理和运动能力等方面的潜力,为创造优异运动成绩而 进行的、科学文明的训练和竞赛。它的任务是提高运动技术水 平,争取优异的成绩,同时,促进和指导群众性体育活动的开 展,为国家的现代化建设服务 返回

社会体育(又称群众体育):是我国发展体育事业的重要方 面。国家提倡公民参加社会体育活动,增强身心健康。要求 地方各级人民政府创造必要条件,支持、扶助群众体育活动 的开展 学校体育:是学校教育的组成部分。在现代社会,人才的全面 发展显得越来越重要,锻炼健全的体魄和坚强的性格,成为当 代人才培养的重要因素之一。 竞技体育:是指为了最大限度地发挥和提高人才在体格、身体 能力、心理和运动能力等方面的潜力,为创造优异运动成绩而 进行的、科学文明的训练和竞赛。它的任务是提高运动技术水 平,争取优异的成绩,同时,促进和指导群众性体育活动的开 展,为国家的现代化建设服务。 返回

体育的功能:增强体质是体育最基本的功能。 包括两个方面 生物功能 社会功能

体育的功能:增强体质是体育最基本的功能。 包括两个方面: 生物功能 社会功能

体育的社会功能 1、健身功能 1、教育功能 2、健美功能 2、娱乐功能 3、政治功能 3、保健功能 4、经济功能 返回

体育的生物功能 1、健身功能 2、健美功能 3、保健功能 体育的社会功能 1、教育功能 2、娱乐功能 3、政治功能 4、经济功能 返回

体育的利学基础 体育的自然科学基础 体育的社会科学基础 返回

体育的科学基础 体育的自然科学基础 体育的社会科学基础 返回

体育与生物科学的关系 进化理论 遗传学理论 生理学理论 生物化学理论 2、体育与相关自然科学的关系 生物力学理论 返回

1、体育与生物科学的关系 进 化 理 论 遗 传 学 理 论 生 理 学 理 论 生 物 化 学 理 论 2、体育与相关自然科学的关系 生 物 力 学 理 论 返回

体育的社会科学基础 1、体育的心理学基础 2、体育的教育学基础 3、体育的社会学基础 回

体育的社会科学基础 1、体育的心理学基础 2、体育的教育学基础 3、体育的社会学基础 返回

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