《计算机三维动画制作(1)》教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质与任务 本课程9学分，课内学时162。选修课。分两个学期，第三学期4学分，第四学期5学 分。 本课程主要学习3sX三维动面制作软件，并从基础篇、造型篇、材质篇、氯围篇， 动画篇、合成篇、实例篇等七个方面采用命令与实例制作相结合的方法，详细而全面地向学 生讲解该软件的功能与使川方法。 3dsT是如t0desk公司指出的专业动画制作款件，由于其强大的功能面广泛应用于 影视广告、建筑与景观、多媒体等许多方面，也是当前用户群较多的动西制作软件之一。 通过本误程的学习，使学生草星常规的三维空间造型、动态到览和角色动西。 二、课程的目的与要求 通过本误程的学习，使孕生拿无的34s基本知识，能熟练使用3知进行制作设计， 本课程的教学重点部分是D建模、材质与贴图、场景、动画。难点部分是把现实中的 对象解析成3D基本模型、同时送行建模设计以及材质场景动画的设计。 第二部分教学媒体和教学建议 一、学时和学分 (日学时分配 本课程第三学期72学时，周学时为4学时：第四学期均为90学时，周学时为5学时： 第三学期具体资排如下： 序号 面授 上机 内容 学时 学时 备注 13地mx入门 基瑞篇12 23sx的对象 33水m取的基本操作 2 1创建商单的三维核型 4 4 2创建简单的二推图形 造型篇28 3编辑修政器 4 4放样造型 2 2 5高级建模 材质与贴 1材质面板的使用
1 《计算机三维动画制作（1）》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质与任务 本课程 9 学分，课内学时 162，选修课。分两个学期，第三学期 4 学分，第四学期 5 学 分。 本课程主要学习 3ds MAX 三维动画制作软件，并从基础篇、造型篇、材质篇、氛围篇、 动画篇、合成篇、实例篇等七个方面采用命令与实例制作相结合的方法，详细而全面地向学 生讲解该软件的功能与使用方法。 3ds MAX 是 Autodesk 公司推出的专业动画制作软件，由于其强大的功能而广泛应用于 影视广告、建筑与景观、多媒体等许多方面，也是当前用户群较多的动画制作软件之一。 通过本课程的学习，使学生掌握常规的三维空间造型、动态浏览和角色动画。 二、课程的目的与要求 通过本课程的学习，使学生掌握的 3ds max 基本知识，能熟练使用 3D 进行制作设计。 本课程的教学重点部分是 3D 建模、材质与贴图、场景、动画。难点部分是把现实中的 对象解析成 3D 基本模型、同时进行建模设计以及材质场景动画的设计。 第二部分 教学媒体和教学建议 一、学时和学分 ㈠ 学时分配 本课程第三学期 72 学时，周学时为 4 学时；第四学期均为 90 学时，周学时为 5 学时。 第三学期具体安排如下： 序号 内容 面授 学时 上机 学时 备注 1 基础篇 12 1 3ds max 入门 3 2 2 3ds max 的对象 1 3 3ds max 的基本操作 4 2 2 造型篇 28 1 创建简单的三维模型 4 4 2 创建简单的二维图形 2 1 3 编辑修改器 4 4 4 放样造型 2 2 5 高级建模 3 2 3 材质与贴 1 材质面板的使用 2 1
图篇22 2材质的类型 3贴图类型 4贴图坐标与贴图投影类型 2 1灯光 2 场景叙围 2摄像机 篇10 3环境特效 2 小计 42 30 合计 72 (二》学分 本课程共9学分，其中第三学期4学分，第四学期5学分。 二、教材 《一)本课程的文字教材有主教材和辅助教材： 主教材是学生学习的主要用书，它是散和学的主要依据。根据远距离教育要求和电大学 生入学时水平参差不齐的实际情况，主教材以外，应配辅助数材： 文字教材是学生获得知识和能力的重要媒体，教材中对概念的叙述要直观无误。论证要 清楚，要适合成人、以业余学习为主的特点。要便于自学。 (二》误件光盘是学生铁得本课程知识的主要媒体之一。 本课程的课件光盘以重点内容系统讲授和半盈点内容精讲相结合的方式进行，精讲是讲 要点、讲方法。或解答凝难问题。误件光盘提供了教材中使用到的素材与实例： 三、教学环节 (一)先修课程 计算机文化基础、计算机应用技术基础。 (二)面授辅导、上机练习或白学 本课程的教学包括如下环节：误堂讲授、上机练习。通过各个教学环节的教学，重点培 养学生的自学能力、动于能力、创新能力，分析问题解决月题的整力。开设该误程的地方电 大，要聘请有经险、认真负责的教师，为学生进行面授辅导或答疑，及时解答学生的疑难问 题 要求教师认真结研教学大纲，认真备课，批改作业。 上机练习教学的基本目标是：熟悉3s4x6,0软件环境，熟栋章握常用的3dsx6,0 基本操作，熟练掌挥3s■x6.0常用建模操作及所有修政编辑命令，并对材顺、贴图、场 量进行设计，同时拿弄动通设计，最后通过课程设计考查。 自学是电大学生获得知肌的重要方式，自学能力的培养也是高等教有的目的之一，要注 意对学生白学能力的暗养，学生自己更应重视自学和自学能力的提高。 (三)考核 误程考核成绩由过程性测试和终结性考核组成，各占综合成绩的痛。 (四)救学手段及教学方法建议
2 图篇 22 2 材质的类型 4 4 3 贴图类型 3 2 4 贴图坐标与贴图投影类型 4 2 4 场景氛围 篇 10 1 灯光 3 2 2 摄像机 1 1 3 环境特效 2 1 小 计 42 30 合计 72 （二） 学分 本课程共 9 学分，其中第三学期 4 学分，第四学期 5 学分。 二、教材 （一） 本课程的文字教材有主教材和辅助教材。 主教材是学生学习的主要用书，它是教和学的主要依据。根据远距离教育要求和电大学 生入学时水平参差不齐的实际情况，主教材以外，应配辅助教材。 文字教材是学生获得知识和能力的重要媒体，教材中对概念的叙述要直观无误，论证要 清楚，要适合成人、以业余学习为主的特点，要便于自学。 （二） 课件光盘是学生获得本课程知识的主要媒体之一。 本课程的课件光盘以重点内容系统讲授和非重点内容精讲相结合的方式进行。精讲是讲 要点、讲方法，或解答疑难问题。课件光盘提供了教材中使用到的素材与实例。 三、教学环节 （一） 先修课程 计算机文化基础、计算机应用技术基础。 （二）面授辅导、上机练习或自学 本课程的教学包括如下环节：课堂讲授、上机练习。通过各个教学环节的教学，重点培 养学生的自学能力、动手能力、创新能力、分析问题解决问题的能力。开设该课程的地方电 大，要聘请有经验、认真负责的教师，为学生进行面授辅导或答疑，及时解答学生的疑难问 题。 要求教师认真钻研教学大纲，认真备课，批改作业。 上机练习教学的基本目标是：熟悉 3ds max6.0 软件环境，熟练掌握常用的 3ds max6.0 基本操作，熟练掌握 3ds max6.0 常用建模操作及所有修改编辑命令，并对材质、贴图、场 景进行设计，同时掌握动画设计，最后通过课程设计考查。 自学是电大学生获得知识的重要方式，自学能力的培养也是高等教育的目的之一，要注 意对学生自学能力的培养，学生自己更应重视自学和自学能力的提高。 （三） 考核 课程考核成绩由过程性测试和终结性考核组成，各占综合成绩的 50%。 （四）教学手段及教学方法建议
由于教学内容主要是培养可视化环境下的操作技能，所以全部深用演示教学，利用多煤 体电子教案，采用在误堂上实际环境下的现场演示教学为主的方法，同时最附学生自主思考， 利用所学内容解决学习、生活中的问题。注重实践教学环节，为学生提供充足的上机练习时 间和完善的练习环境。 第三部分教学内容与教学要求 第1篇基础篇 第一章3dsa8x入门 学习内容： (一)3幽maX的界面 《二)有整的实战 《三)建立一个简单的3D动面 (四)3mx的运行环境，软件的安装 教学要求： (一)了解3dm亚软件的运行环境 (二》了解软件的安装方法 (三)熟卷3达m取软件运行界而 第二章3d8m8x的对象 学习内容 (一)3mx的患幻世界 (二》对象 教学要求： (一)了解3m取的对象及对象属性 第三章3d8■x的基本操作 华习内容： (一》对象的选择和对象的成组 (二)调整对象的空间位置和方位 (三)别格 (四》描捉 (五对齐 (六)复制 (七)设置白己的3地mx界面 教登要求： (一)了解3dmm的基本操作 第2篇造型篇 第一章创建简单的三维模型 学习内容： (一)引例 (二》创建标准几何体
3 由于教学内容主要是培养可视化环境下的操作技能，所以全部采用演示教学，利用多媒 体电子教案，采用在课堂上实际环境下的现场演示教学为主的方法，同时鼓励学生自主思考， 利用所学内容解决学习、生活中的问题。注重实践教学环节，为学生提供充足的上机练习时 间和完善的练习环境。 第三部分 教学内容与教学要求 第 1 篇 基础篇 第一章 3ds max 入门 学习内容: （一）3ds max 的界面 （二）有趣的实践 （三）建立一个简单的 3D 动画 （四） 3ds max 的运行环境，软件的安装 教学要求： （一）了解 3d max 软件的运行环境 （二）了解软件的安装方法 （三）熟悉 3ds max 软件运行界面 第二章 3ds max 的对象 学习内容： （一） 3ds max 的虚幻世界 （二）对象 教学要求： （一）了解 3d max 的对象及对象属性 第三章 3ds max 的基本操作 学习内容： （一）对象的选择和对象的成组 （二）调整对象的空间位置和方位 （三）删格 （四）捕捉 （五）对齐 （六）复制 （七）设置自己的 3ds max 界面 教学要求： （一）了解 3d max 的基本操作 第 2 篇 造型篇 第一章 创建简单的三维模型 学习内容： （一）引例 （二）创建标准几何体
(三)创建扩展几何体 (四)几何体的布尔运算 教学要求： (一)拿据3m或内置的几何体的建立方法 (二)拿握3利mm几何体的布尔运算 第二章创建简单的二维棋亚 学习内容： (一)LU(找) (二)Rectangle(矩形) (三)Circle(圆) (四)国p(椭圆】 (五)Are(元) (六》Dm(环) (七)NGen(多边形) (八)Sm(星型) 《九)T四（书写文字） (十)Hr(螺旋线) (十-)Section(截面) 教学要求： 《一)拿握二推图形的建立方法 第三章编辑核或器 学习内容： (一)Modi的◆面版 (二》编辑修改器的种类 (三)修改器堆栈 教学要求 《一)熟悉编辑修改面版 (二)拿挥常用编辑修政 (三)了解编铜修政器堆栈 第四章放样造型 学习内容： (一)放样创建三维核型的基本方法 《二)变形放样体 教学要求： 《一》拿捉故样造型的方法 第五章高级速棋 擎习内容： (一)列例 (二)网路建模 (三)多边形建模 (四)NURBS建模
4 （三）创建扩展几何体 （四）几何体的布尔运算 教学要求： （一）掌握 3d max 内置的几何体的建立方法 （二）掌握 3d max 几何体的布尔运算 第二章 创建简单的二维模型 学习内容： （一）Line（线） （二）Rectangle（矩形） （三）Circle（圆） （四）Ellipse（椭圆） （五）Arc（弧） （六）Dount（圆环） （七）NGon（多边形） （八）Star（星型） （九）Text（书写文字） （十）Helix（螺旋线） （十一）Section（截面） 教学要求： （一）掌握二维图形的建立方法 第三章 编辑修改器 学习内容： （一）Modify 命令面板 （二）编辑修改器的种类 （三）修改器堆栈 教学要求： （一）熟悉编辑修改面板 （二）掌握常用编辑修改 （三）了解编辑修改器堆栈 第四章 放样造型 学习内容： （一）放样创建三维模型的基本方法 （二）变形放样体 教学要求： （一）掌握放样造型的方法 第五章 高级建模 学习内容： （一）引例 （二）网络建模 （三）多边形建模 （四）NURBS 建模
散学要求 《一》1.掌握用高级建模工具生成具有瓷线型外形的复条物体模型的方法 第3篇材质与贴图篇 第一章材质面板的使用 学习内容1 (一)材质样本槽 《二》材质显示控制 (三)材质树与材顺导航控制 教学要求 《一》学会使用和调节材质面板 《二》学会如何将材质赋予场景中的核型 第二章材腰的类型 学习内容： (一）Standard标准材质与基本材质参数 (二)B图emd(混和)材质 (三)Composite(合成)材质 (四》Double Sided(双面)材质 (五)Mate/Shadow(不可见阴影)材质 (六)Morphed(变形)材质 (七)Multi/Sub-Ote(子物体)材顺 (八)Raytrace《光线跟踪)材质 (九》Shellac(叠加)材质基本参数 (十)Top/Bottom(项/底)材质 教学要求： (一)学会建立和调节各种类型材质 第三章贴图类型 学习内容 (一)Nce(无贴图) (二)Bmp(位图贴图》 (三)Cellular(细胞) (四)Checker(棋盘格类贴图) (五)Composite(合成类坐贴图) (六)Dnt《凹陷) (七)Fall off(衰减) (八》F门at Mirror(镜面反射) (九)Gradient(渐变色) (十)Gradient Ramp(渐变色) (十一)Mtbk(大理石) (十二)Msk(屏蔽) (十三)Mix(混和) (十四)Noice(躁波)
5 教学要求： （一）1.掌握用高级建模工具生成具有流线型外形的复杂物体模型的方法 第 3 篇 材质与贴图篇 第一章 材质面板的使用 学习内容： （一）材质样本槽 （二）材质显示控制 （三）材质树与材质导航控制 教学要求： （一）学会使用和调节材质面板 （二）学会如何将材质赋予场景中的模型 第二章 材质的类型 学习内容： （一）Standard 标准材质与基本材质参数 （二）Blend（混和）材质 （三）Composite（合成）材质 （四）Double Sided（双面）材质 （五）Matte/Shadow（不可见阴影）材质 （六）Morphed（变形）材质 （七）Multi/Sub-Object（子物体）材质 （八）Raytrace（光线跟踪）材质 （九）Shellac（叠加）材质基本参数 （十）Top/Bottom（顶/底）材质 教学要求： （一）学会建立和调节各种类型材质 第三章 贴图类型 学习内容： （一）None（无贴图） （二）Bitmap（位图贴图） （三）Cellular（细胞） （四）Checker（棋盘格类贴图） （五）Composite（合成类型贴图） （六）Dent（凹陷） （七）Fall off（衰减） （八）Flat Mirror（镜面反射） （九）Gradient（渐变色） （十）Gradient Ramp（渐变色） （十一）Marble（大理石） （十二）Mask（屏蔽） （十三）Mix（混和） （十四）Noice（噪波）
《十五)PerlinMarble(珍珠岩) (十六)Planet(珍珠岩) (十七)Raytrace(光线W踪) (十八)Reflect/Refract(反射折射) (十九)RGB Multiply(RGB倍增) 《二十)RGB Tint(RGB秦色) (二十一)Sm心ke(阳雾) (二十二)Speckle(衡纹) (二十三)Splm(油影) (二十四)Suco(泥灰) (二十五)Swirl(能洞) (二十六)Thin Wail Refraction(薄壁折射) (二十七)Wve(波纹) (二十八)Wood(木坟) 教学要求： (一)学会使用各种类型贴图 (二)学会对各种复合贴图进行设置 第4篇场景氛围篇 第一章灯光 学习内容： (一)引例 (二》标准灯光 (三)高级灯光 教学要求： 《一)理解灯光对物体的光泽、色彩的响 《二)理解灯光对物体材顺的表现效果的影南 《三)熟练掌挥几种常用类型灯光的建立方法、主要参数的设置方法 第二章摄像机 学习内容： (一)Tt(目标摄檬机) (二)Fc(白由摄像机) 教学要求1 《一)理解摄像机提供的观察程觉使够使场暖以最住遂方展开 (二》熟练常握摄像机的建立方法、主要参数的设置方法 第三章环境特效 学习内容： 《一》为场最语加背最贴图 (二)为场景娇如雾效果。 (三)添加体积光。 教学要求： 《一)理解环境气氧对场景真实感的重要意文 6
6 （十五）PerlinMarble（珍珠岩） （十六）Planet（珍珠岩） （十七）Raytrace（光线跟踪） （十八）Reflect/Refract（反射/折射） （十九）RGB Multiply（RGB 倍增） （二十）RGB Tint（RGB 染色） （二十一）Smoke（烟雾） （二十二）Speckle（斑纹） （二十三）Splat（油彩） （二十四）Stucco（泥灰） （二十五）Swirl（旋涡） （二十六）Thin Wail Refraction（薄壁折射） （二十七）Wave（波纹） （二十八）Wood（木纹） 教学要求： （一） 学会使用各种类型贴图 （二）学会对各种复合贴图进行设置 第 4 篇 场景氛围篇 第一章 灯光 学习内容： （一）引例 （二）标准灯光 （三）高级灯光 教学要求： （一）理解灯光对物体的光泽、色彩的影响 （二）理解灯光对物体材质的表现效果的影响 （三）熟练掌握几种常用类型灯光的建立方法、主要参数的设置方法 第二章 摄像机 学习内容： （一）Target（目标摄像机） （二）Free（自由摄像机） 教学要求： （一）理解摄像机提供的观察视觉能够使场景以最佳姿态展开 （二）熟练掌握摄像机的建立方法、主要参数的设置方法 第三章 环境特效 学习内容： （一）为场景添加背景贴图 （二）为场景添加雾效果。 （三）添加体积光。 教学要求： （一）理解环境气氛对场景真实感的重要意义
(二》熟练掌提滞加合适的环境气氯的方法
7 （二）熟练掌握添加合适的环境气氛的方法