生命的诞生!
生命的诞生!
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美丽的生命
美丽的生命
绽放的生命
绽放的生命
令生命是辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;生 命是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;生命 是广袤的星空,绽放着智慧的花朵 令美丽的生命在静静地绽放!那夏天歌唱的蝉儿, 那海边美丽的贝壳儿,都在引发着我们去把生 命的意义思索
❖ 生命是辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；生 命是深邃的湖泊，孕育着无限的希望；生命 是广袤的星空，绽放着智慧的花朵 。 ❖ 美丽的生命在静静地绽放!那夏天歌唱的蝉儿, 那海边美丽的贝壳儿,都在引发着我们去把生 命的意义思索……
教学目标 令品读、欣赏课文,感受课文委婉轻柔、自然流 畅的风格; 令了解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法; 令体悟生命的意义,树立积极认真对待生命的态 度
❖ 品读、欣赏课文,感受课文委婉轻柔、自然流 畅的风格; ❖ 了解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法; ❖ 体悟生命的意义, 树立积极认真对待生命的态 度
需要掌握的字词 收敛(lian):本课指收拢 聒聒(guδ):持续嘈杂,本课指不停地叫。 宽恕(shu):宽容饶恕。 短暂(zhan):形容时间短。 冷一丝不苟(g。u):形容办事认真,连最细小的 地方也不马虎。 令卑(bi)微:卑贱微小,地位低下。 上苍:上天 把玩:拿在手中玩赏
需要掌握的字词 ❖ 收敛（liǎn）：本课指收拢。 ❖ 聒聒（guō）：持续嘈杂，本课指不停地叫。 ❖ 宽恕（shù) ：宽容饶恕。 ❖ 短暂（zhàn）：形容时间短。 ❖ 一丝不苟（gǒu） ：形容办事认真，连最细小的 地方也不马虎。 ❖ 卑（bēi）微：卑贱微小，地位低下。 ❖ 上苍：上天。 ❖ 把玩：拿在手中玩赏
冷作者简介:小思,原名卢玮銮,另有笔名明川。 原籍广东番禺,一九三九年香港出生,九 四年香港中文大学中文系毕业,翌年进入罗富 国师范学院进修,获教育文凭。七三年赴日本 京都大学人文科学研究所当研究员。八一年 以论文《中国作家在香港的文艺活动》获香港 大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文 集《路上谈》、《承教小记》 《不迁》、《彤云笺》、《香港文学散文》等
❖ 作者简介：小思，原名卢玮銮，另有笔名明川。 原籍广东番禺，一九三九年香港出生，一九六 四年香港中文大学中文系毕业，翌年进入罗富 国师范学院进修，获教育文凭。七三年赴日本 京都大学人文科学研究所当研究员。八一年， 以论文《中国作家在香港的文艺活动》获香港 大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文 集《路上谈》、《承教小记》、《日影行》、 《不迁》、《彤云笺》、《香港文学散文》等
研读思考 今作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在何处? 一抑一扬表达了作者怎样的思想感情? 令“斜阳里想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的 聒聒”,怎样理解这句话? “秋风颜色”是什么意思? 令找出本文的主旨句,并谈谈对它的理解
研读思考 ❖ 作者写蝉，先抑后扬。抑在哪里？扬在何处？ 一抑一扬表达了作者怎样的思想感情? ❖ “斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的 聒聒”,怎样理解这句话? ❖ “秋风颜色”是什么意思？ ❖ 找出本文的主旨句,并谈谈对它的理解