阎集初中2014-2015年度人教版七年级第一学期语文期中考试试卷.doc_大学文库

阎集初中 2014-2015 年度第一学期七年级语文期中考试姓名班级得分一、语文积累与综合运用（20 分） 1、默写古诗文中的名句名篇。（10 分）（1）择其善者而从之，。（《十二章》）（2）______________ ，若出其里。（曹操《观沧海》）（3）《十二章》点明学与思辩证关系的句子：______________ ，。（4）《天净沙秋思》中点出全曲主旨的句子，。（5）默写白居易《钱塘湖春行》的后四句．．．。 _________________________， _____________________ _____。 _____________ ___ ____， ___________________________。 2.读下面一段文字，回答问题。（4 分）我们的家乡，万紫千红，杏花刚绽开她的笑脸，桃花就悄然露出花蕊，接着，摇曳多恣的槐花飞雪般撒落在每一个角落；青石砌成的休闲走廊，俨然让我们走进了石城雨巷；闲瑕的老人们带着孙儿漫步在林阴小道上，享受着天伦之乐。美丽的家乡，温馨的家园！ ⑴上文中有两个字容易读错，请你把它注音。（2 分）悄．然：（）温馨．：（） ⑵上文中有两个错别字，请找出并改正。（2 分）应改为；应改为。 3、一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知错必改；明显的缺点— —粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。请你也用成语给自己 “画像”，让大家对你有一个初步的印象。（请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）(4 分) 突出优点: 明显的缺点: 待人接物: 理想: 4、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。（2 分） ①请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请 ”。 ②与人初次见面说“ ”；好久未见说“久违”。二、阅读（50 分）【一】（16 分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火, 粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 5.第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(2分) 想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪句描写的画面与它最接近?()(2分) A、春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》) B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》) C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》) 7、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(3分) 8、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?找出来,说说你的看法。(3分) 9、从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。(3分) A、描写质感的: B、描写色泽的 C、描写生长旺盛的 10、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,并说明这样写有什么好处?(3分) 【二】(19分) 妹妹扮演的角色 (1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴岀,妹妺便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。 (2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。 (3)“因为我的角色!” (4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么? (5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 5.第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。（2 分） 6、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（）（2 分） A、春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜州》） B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》） C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》） D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》） 7、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（3 分） 8、景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子，你认为写得好不好？找出来，说说你的看法。（3 分） 9、从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。（3 分） A、描写质感的： B、描写色泽的： C、描写生长旺盛的： 10、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来，并说明这样写有什么好处？（3 分）【二】（19 分）妹妹扮演的角色 (1)为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。 (2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。 (3)“因为我的角色!” (4)短话剧中只有 4 个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?” (5)“他们让我演狗!”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有

幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 (6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时, 膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。 ⑦)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮一一豆豆(狗)” 偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妺妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始 (8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。 (9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅, 她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。 (10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂, 就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑 (11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妺。妺妺幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 (12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。” (13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 11、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在下表。(4分) 时间 ‖报名时定角色那天非练时排练归来神情态度热情万丈很投入 12、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分) 13、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(3分)

幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 (6)总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。 (7)演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。 (8)先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。 (9)但这不是简单地爬，“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。 (10)接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 (11)男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 (12)那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。” (13)40 年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角．．。 11、对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化，从文中找出相应的词语填写在下表。（4 分）时间报名时定角色那天排练时排练归来神情态度热情万丈很投入 12、通读全文，概括妹妹演出成功的原因。（3 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 13、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容，这样写的作用是什么?（3 分） _____________________________________________________________________

七年级语文试题参考答案及评分标准、语文积累与综合运用(20分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(10分)(略) 2、(1) qiao xin(2)恣应改为姿瑕应改为暇 3、示例:突出优点:不屈不挠坚忍不拔侠肝义胆持之以恒等;明显的缺点丢三落四志大才疏自作多情优柔寡断等;待人接物:助人为乐乐善好施彬彬有礼以诚相待;理想:桃李满天下救死扶伤保家卫国百尺竿头,更进步等。(任选三项作答) 4、(1)①小草对您微微笑,请您把路绕一绕。②带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。 (2)①包涵(海涵;见谅)②久仰、阅读(50分) 5、人们在草地上愉快地活动,间接地写出了春草的茂盛与可爱。 7、不好,叫只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内涵要丰富得多。 8、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,运用拟人的修辞,表现了春花争先恐后开放的情态,形象生动。 9、质地:嫩嫩的,软绵绵色泽:绿绿的旺盛:一大片一大片满是的 10、“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。由春花联想到秋实,突出了花的艳,花的香 11、一脸冰霜兴奋(或眼里闪着兴奋的光芒) 12、(1)听从父亲的教导,用演主角的态度去演一条狗(2)积极参加每次排练, 非常投入,为演好自己的角色费尽心思(3)演出时表演的惟妙惟肖 13、设置悬念,引起读者兴趣。 14、指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己的不公,而强调自身努力的积极人生态度(意思对即可) 15、示例:青少年在成长过程中,应该善于听取长辈的正确意见和建议,因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长 16.(1)回头看(2)拉、牵(3)离开(4)舍弃 17、略 18、聪明睿智、知书明理、落落大方。 29、第一种意见不同意。元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人,使对方明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。第二种意见同意。父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误的只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小辫子”不放 20、同意。面对元方的反驳,有人很惭愧,想与元方握手道歉,这说明他有知错能改的精神。 21、在能确定对方身份的前提下,以礼相待:如果不明对方身份,要机智地探询对方情况,提高安全意识。三、写作。22(30分

七年级语文试题参考答案及评分标准一、语文积累与综合运用（20 分） 1、默写古诗文中的名句名篇。（10 分）（略） 2、⑴qiǎo xīn (2) 恣应改为姿；瑕应改为暇。 3、示例：突出优点:不屈不挠坚忍不拔侠肝义胆持之以恒等；明显的缺点: 丢三落四志大才疏自作多情优柔寡断等；待人接物:助人为乐乐善好施彬彬有礼以诚相待；理想:桃李满天下救死扶伤保家卫国百尺竿头，更进一步等。（任选三项作答） 4、（1）①小草对您微微笑，请您把路绕一绕。②带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。（2）①包涵（海涵；见谅）②久仰二、阅读（50 分） 5、人们在草地上愉快地活动，间接地写出了春草的茂盛与可爱。 6、C 7、不好，叫只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多。 8、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，运用拟人的修辞，表现了春花争先恐后开放的情态，形象生动。 9、质地：嫩嫩的，软绵绵色泽：绿绿的旺盛：一大片一大片满是的。 10、“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。由春花联想到秋实，突出了花的艳，花的香。 11、一脸冰霜兴奋（或眼里闪着兴奋的光芒） 12、（1）听从父亲的教导，用演主角的态度去演一条狗（2）积极参加每次排练，非常投入，为演好自己的角色费尽心思（3）演出时表演的惟妙惟肖。 13、设置悬念，引起读者兴趣。 14、指积极努力实现自己的人生价值，获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己的不公，而强调自身努力的积极人生态度（意思对即可） 15、示例：青少年在成长过程中，应该善于听取长辈的正确意见和建议，因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验，这样可以少走弯路，健康成长。 16.⑴回头看 ⑵拉、牵 ⑶离开 ⑷舍弃 17、略 18、聪明睿智、知书明理、落落大方。 29、第一种意见不同意。元方当时才七岁，他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人，使对方明理，并赢得对方的叹服，维护了父亲的名誉，这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。第二种意见同意。父亲的友人已经表示了歉意，应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误的，只要改正，就是好的，不能总是抓住人的“小辫子”不放。 20、同意。面对元方的反驳，有人很惭愧，想与元方握手道歉，这说明他有知错能改的精神。 21、在能确定对方身份的前提下，以礼相待；如果不明对方身份，要机智地探询对方情况，提高安全意识。三、写作。22（30 分）