梯的给 罗酱
作者简介 美国诗人,生于加利福 尼亚州。他当过纺织工人、 教员、记者、经营过农场, 办过私立学校,并开始写诗 他徒步漫游过许多地方,被 弗罗斯特 认为是“新英格兰的农民诗 (1874-1963) 人”。其代表作有诗集《少 年的意志》《白桦树》等
美国诗人，生于加利福 尼亚州。他当过纺织工人、 教员、记者、经营过农场， 办过私立学校，并开始写诗。 他徒步漫游过许多地方，被 认为是“新英格兰的农民诗 人”。其代表作有诗集《少 年的意志》《白桦树》等。 弗罗斯特 （1874-1963）
读 读准字音 一读出节奏
读 读准字音 读出节奏 读出感情
朗读诗歌,整体感知 未这排的路 弗罗斯特 黄色的树林里/分出/两条路,那天/清晨/落叶满地, 可惜/我不能/同时去涉足,两条路/都未经/脚印污染。 我/在那路口/久久伫立, 啊,留下一条路/等改日再见 我/向着/一条路/极目望去,但我知道/路径/延绵无尽头 直到它/消失在/丛林深处。恐怕我/难以/再回返。 但/我却选了/另外一条路,也许/多少年后/在某个地方, 它/荒草萋萋,十分幽寂, 我将轻声叹息/将往事回顾: 显得/更诱人,更美丽; 片树林里/分出两条路 虽然/在这条小路上, 而我选择了/人迹更少的/一条, 很少/留下/旅人的足迹。 从此/决定了/我一生的道路
未选择的路 弗罗斯特 黄色的树林里/分出/两条路， 可惜/我不能/同时去涉足， 我/在那路口/久久伫立， 我/向着/一条路/极目望去， 直到它/消失在/丛林深处。 但/我却选了/另外一条路， 它/荒草萋萋，十分幽寂， 显得/更诱人，更美丽； 虽然/在这条小路上， 很少/留下/旅人的足迹。 朗读诗歌，整体感知 那天/清晨/落叶满地， 两条路/都未经/脚印污染。 啊，留下一条路/等改日再见！ 但我知道/路径/延绵无尽头， 恐怕我/难以/再回返。 也许/多少年后/在某个地方， 我将轻声叹息/将往事回顾： 一片树林里/分出两条路—— 而我选择了/人迹更少的/一条， 从此/决定了/我一生的道路
理清层次 第一节:处在人生的十字路口,徘徊伫立,不 能选择。伫立(思索) 第二节:写我最终选择了一条别人很少走过的 条路,然而很诱人,很美丽。决定(选择) ·第三节:不同的选择带来了不同的景象,使我 难以再回返。选择后的惆怅 ·第四节:由树林之路悟出的人生之路,同样未 选择。多年后的回顾,叹息
• 第一节：处在人生的十字路口，徘徊伫立，不 能选择。伫立（思索） • 第二节：写我最终选择了一条别人很少走过的 一条路，然而很诱人，很美丽。决定（选择） • 第三节：不同的选择带来了不同的景象，使我 难以再回返。选择后的惆怅 • 第四节：由树林之路悟出的人生之路，同样未 选择。多年后的回顾，叹息。 理清层次
小组合作,互动探究 ◆诗中的“路”有两层含义,你能说出来 吗? ◆读了这首诗,你能悟出其中的贵
◆ 诗中的“路”有两层含义，你能说出来 吗？ ◆ 读了这首诗，你能悟出其中的道理吗？ 品 小组合作，互动探究
人生哲理 ◆人只能选择一条人生之路, 必须慎重; ◆人生道路的选择,不要随 波逐流,而要经过自己的 思考,作出独立自主的选 择
◆人只能选择一条人生之路， 必须慎重； ◆人生道路的选择，不要随 波逐流，而要经过自己的 思考，作出独立自主的选 择
精彩句讲解 1.如何理解“黄色的树林里分出两条路,/ 可惜我不能同时去涉足”? 人生道路上有许多重要的转折点,怎样选择呢?你 是否像诗人一样清醒而理智的知道:“我不能同时 去涉足”?是的,明白这一点是至关重要的,这是 作出正确选择的前提条件,有取有舍,有舍才有得。 忠孝难两全的时候,你舍什么?个人利益和集体利 益相冲突的时候,你舍什么?实惠和良心相对峙的 时候,你舍什么?你所舍弃的、你所未选择的或许 也是极具诱惑力的,但在你心目中,“更诱 人”“更美丽”的是什么?这才是你取舍的原则
人生道路上有许多重要的转折点，怎样选择呢？你 是否像诗人一样清醒而理智的知道：“我不能同时 去涉足”？是的，明白这一点是至关重要的，这是 作出正确选择的前提条件，有取有舍，有舍才有得。 忠孝难两全的时候，你舍什么？个人利益和集体利 益相冲突的时候，你舍什么？实惠和良心相对峙的 时候，你舍什么？你所舍弃的、你所未选择的或许 也是极具诱惑力的，但在你心目中，“更诱 人”“更美丽”的是什么？这才是你取舍的原则。 精彩句讲解 1.如何理解“黄色的树林里分出两条路，／ 可惜我不能同时去涉足”？
2如何理解“虽然那天清晨落叶满地,/两条 路都未经脚步污染”? 在我们面临选择的时候,往往会 遇到类似的麻烦。看起来两者都不错, 都很有魅力,正因为有了这种麻烦, 人类才会创造出“选择”这个颇有分 量的词语
在我们面临选择的时候，往往会 遇到类似的麻烦。看起来两者都不错， 都很有魅力，正因为有了这种麻烦， 人类才会创造出“选择”这个颇有分 量的词语。 2.如何理解“虽然那天清晨落叶满地，／两条 路都未经脚步污染”？
3如何理解“啊,留下一条路等改日再见!/ 但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再 回返”? 这种选择是理智的,它对后果 有清醒的预料和充分的思想准备, 有了这样慎重的考虑,才会避免日 后的懊悔
这种选择是理智的，它对后果 有清醒的预料和充分的思想准备， 有了这样慎重的考虑，才会避免日 后的懊悔。 3.如何理解“啊，留下一条路等改日再见！／ 但我知道路径延绵无尽头，／恐怕我难以再 回返”？