2004学年河东中学七年级第二学期语文中段考试题.doc_大学文库

21诗中怎样描述木兰回到家中用了一系列的动词,请找出来,并作简要分析。 (3分) (三)阅读语段,完成12-28题。(24分) 手比头高常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直得瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了记得刚参加工作的那些日子,那时对生活对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事,对父亲给予我的“大事做不来,小事不想做”之类的评价嗤之以鼻。我迫不及待得告诉家人,我拥有许多听众我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性很强的艺术,拥有听众,就拥有成功。” 父亲朝我一瞟:“这么说,你的知音可多了?”我越发得意起来:“那还用说当然啦!”我忘情的等着父亲更热烈的赞扬。可是我想错了,我抬头看见坐在对面的父亲一脸怒气地盯着我。他眉毛拧起来,脸绷得紧紧的,把筷子放到边。我感到惊愕,避开父亲的目光自言自语地轻声说:“我哪儿说错了吗?” “你以为你多对?”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁!” 我忍不住,叫了起来:“不,我是对的,不对的是你这么粗鲁,这么简单, 这么不理解人。你真让我受够了!” 闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我, “把手举起来!” 我无法理解他,觉得非常可笑。家人都不知怎么回事,只有母亲附和着他也叫我把手举起来。我在也咽不下这口气,拔腿走出房间。然而,没等我跨出门,就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身。我看见父亲已鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红。我从对峙中软下来,让他把我曳回餐桌旁。他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气?你不把手举起来,我要你好好看看,手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候, 干总是第一重要的。不管你想得多好,讲得多好,你都得要干,要动手干!夸夸其谈,只能一事无成,你难道想做那样的人?”父亲一口气说下来,我在他的眼中看到有泪光闪动手比头高!”父亲的一席话如同掠过平岗的疾风,一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有的期盼!我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来几年过去了,当时最想对父亲说的一句话一直在心头:“父亲,错怪您了, 我不知道错怪了您多少回!” 22、父亲对我发脾气原因是什么?(3分)

5 21.诗中怎样描述木兰回到家中用了一系列的动词，请找出来，并作简要分析。（3 分）（三）阅读语段，完成 12-28 题。（24 分）手比头高常记起父亲发脾气的样子：眼睛直直得瞪着你，高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候，他甚至会粗鲁地攥紧老拳，连眉毛都竖起来，样子可怕极了。记得刚参加工作的那些日子，那时对生活对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎小事，对父亲给予我的“大事做不来，小事不想做”之类的评价嗤之以鼻。我迫不及待得告诉家人，我拥有许多听众，我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说：“在快节奏的现代生活中，演讲是一门实用性很强的艺术，拥有听众，就拥有成功。” 父亲朝我一瞟：“这么说，你的知音可多了？”我越发得意起来：“那还用说，当然啦！”我忘情的等着父亲更热烈的赞扬。可是我想错了，我抬头看见坐在对面的父亲一脸怒气地盯着我。他眉毛拧起来，脸绷得紧紧的，把筷子放到一边。我感到惊愕，避开父亲的目光自言自语地轻声说：“我哪儿说错了吗？” “你以为你多对？”父亲几乎是咬牙切齿地说，“你对个屁！” 我忍不住，叫了起来：“不，我是对的，不对的是你这么粗鲁，这么简单，这么不理解人。你真让我受够了！” “闭嘴！”父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站起来，挥着胳膊大声命令我， “把手举起来！” 我无法理解他，觉得非常可笑。家人都不知怎么回事，只有母亲附和着他也叫我把手举起来。我在也咽不下这口气，拔腿走出房间。然而，没等我跨出门，就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊，使劲让我转身。我看见父亲已鬓发花白，愤怒使他的脸涨得紫红。我从对峙中软下来，让他把我曳回餐桌旁。他把我按到椅子上坐下，口气严厉地说：“叫你举手，不服气？你不把手举起来，我要你好好看看，手比头高！这意味着什么？这意味着无论什么时候，干总是第一重要的。不管你想得多好，讲得多好，你都得要干，要动手干！夸夸其谈，只能一事无成，你难道想做那样的人？”父亲一口气说下来，我在他的眼中看到有泪光闪动。 “手比头高！”父亲的一席话如同掠过平岗的疾风，一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有的期盼！我浑身一热，想对父亲说些什么，可话到嘴边却怎么也说不出来。几年过去了，当时最想对父亲说的一句话一直在心头：“父亲，错怪您了，我不知道错怪了您多少回！” 22、父亲对我发脾气原因是什么？（3 分）

就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为题写一篇文章。要求:写真事,说真话,抒真情。2、中心明确,详略得当,书写清楚 3、字数600左右友情提示:做完了,请同学认真检查,看看有没有遗漏的地方。河东中学蓝杰涛参考答案、倾听体会(共6分) 医学、勘测、军事和航空航天(三个即可) 2、马祖光、一闪即逝,燃烧自己,造福人类 3、美国、德国、日本、以色列、中国、写字间(4分) 三、双基盘点(12分)5、C6、A7、A8、D 四、诗海徜徉(7分) 9、霜叶红于二月花。杜牧《山行》(3分) 10、云从窗里出;野渡无人舟自横;悲伤,心急,忧郁的日子里需要镇静,快乐的日子将会来临。(4分) 五、阅读在线(55分) (一)阅读语段,完成11-16题。(19分) 11.专心与分心。(2分) 12.甲段主要写“我”在课堂上专心听讲,表达了“我”对祖国及祖国语言的热爱;乙段主要写“我”在课堂上分心画画。表达了“我”对封建教育的厌恶。 (3分) 13、第一人称、小弗郎士、少年鲁迅(3分) 14.静、闹老师和学生的爱国情感相交融;教学内容、形式枯燥乏味。(6分) 15、鸽子的咕咕低叫声书没读成;画的成绩却不少(2分) 16、小学生课堂生活、法、普法战争、中、清末(3分) (二)阅读《木兰诗》片段,按要求回答17-21题(12分) 17、记功外城穿有余帖:同“贴”同伍的士兵。(3分) 8.翻译:(2分) 雄兔前脚常不停地爬动,雌兔双眼常细细眯起,雄雌两兔一起贴着地面跑,怎么能辨别我是雄的还是雌的呢? 19、排比互文(2分) 20.说明她不爱惜功名利禄,热爱家乡亲人,以及对和平劳动的渴望(2分) 21.首先用“开”“坐”“脱”“著”“帖”等字,写出了木兰的一连串动作,表现了木兰归来后喜不自禁的激情,其次,写木兰恢复女儿装时发自内心的喜悦, 栩栩如生地描画出一个纯朴天真的女子形象。(3分) (三)阅读语段,完成18-22题。(24分)

7 就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为题写一篇文章。要求：写真事，说真话，抒真情。2、中心明确，详略得当，书写清楚。 3、字数 600 左右。友情提示:做完了，请同学认真检查，看看有没有遗漏的地方。河东中学蓝杰涛参考答案一、倾听体会（共 6 分） 1、医学、勘测、军事和航空航天（三个即可） 2、马祖光、一闪即逝，燃烧自己，造福人类。 3、美国、德国、日本、以色列、中国二、写字间（4 分）三、双基盘点（12 分）5、C 6、A 7、A 8、D 四、诗海徜徉（7 分） 9、霜叶红于二月花。杜牧《山行》（3 分） 10、云从窗里出；野渡无人舟自横；悲伤，心急，忧郁的日子里需要镇静，快乐的日子将会来临。（4 分）五、阅读在线（55 分）（一）阅读语段，完成 11-16 题。（19 分） 11．专心与分心。（2 分） 12．甲段主要写“我”在课堂上专心听讲，表达了“我”对祖国及祖国语言的热爱；乙段主要写“我”在课堂上分心画画。表达了“我” 对封建教育的厌恶。（3 分） 13、第一人称、小弗郎士、少年鲁迅（3 分） 14．静、闹老师和学生的爱国情感相交融；教学内容、形式枯燥乏味。（6 分） 15、鸽子的咕咕低叫声书没读成；画的成绩却不少（2 分） 16、小学生课堂生活、法、普法战争、中、清末（3 分）（二）阅读《木兰诗》片段，按要求回答 17—21 题（12 分） 17、记功外城穿有余帖：同“贴” 同伍的士兵。（3 分） 18. 翻译：（2 分）雄兔前脚常不停地爬动，雌兔双眼常细细眯起，雄雌两兔一起贴着地面跑，怎么能辨别我是雄的还是雌的呢？ 19、排比互文（2 分） 20. 说明她不爱惜功名利禄，热爱家乡亲人，以及对和平劳动的渴望（2 分） 21. 首先用“开”“坐”“脱”“著”“帖”等字，写出了木兰的一连串动作，表现了木兰归来后喜不自禁的激情，其次，写木兰恢复女儿装时发自内心的喜悦，栩栩如生地描画出一个纯朴天真的女子形象。（3 分）（三）阅读语段，完成 18-22 题。（24 分）