苏教版九年级下语文命题比赛试卷.doc_大学文库

语文命题比赛试卷命题人:育才实验学校李东兵时间150分钟满分150分、积累与运用(共34分) 1.阅读下面语段,把文中拼音表示的文字依次写在下面的方框内。(4分) 苏州庭园的长廊曲径、假山水xie,尤其是建筑屋宇与周围自然景观相f 相成的格局,以及光影美学的运用,在他数十年的建筑设计生ya中,都有gui 迹可寻。 (一—余玮《展示华夏文化魅力》) 效樊2、默写课文中的诗文名句。(14分) (1)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿, 。(冰心《成功的花》) (2)人曰:“何不试之以足?”曰:“ ”(韩非《郑人买履》) (3)王湾《次北固山下》“ 联,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。 (4)东风不与周郎便。(杜牧《赤壁》) (5)谁道人生无再少? (苏轼《浣溪沙》) (6)梅须逊雪三分白卢梅坡《雪梅》区 (7)青女素娥俱耐冷, 。(李商隐《霜月》) (8)杜甫《登岳阳楼》中“ 句被誉为是描写洞庭湖的千古绝唱 (9)桃李不言 3、名著阅读。(3分) 著名语文特级教师于漪幼时喜欢读《水浒传》,书中栩栩如生的人物,给人留下了深刻的印象。你知道书中一些人物的绰号以及和他(她)相关的情节吗?请写在下面的横线上人物绰号情节 4、下面的一段文字中共有三处面线句,其中两处有语病。请先将病句找出来, 然后修改。(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句所表达的意思。)(4 分) ①洄湖交错的宿迁,是一块“漂浮在水上的十地”,有“水乡”之誉。宿迁的水资源虽然丰富,但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。②因此, 图珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展,努力构建“人水和谐”,我们应该从自身做起,从现在做起,从第句,修改意见第句,修改意见: 语文试卷第1页(共10页)

语文试卷第1页(共10页) 班级：__________________ 姓名：________________ 准考证号：______________ ………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题……………… 语文命题比赛试卷命题人：育才实验学校李东兵时间 150 分钟满分 150 分一、积累与运用（共 34 分） 1．阅读下面语段，把文中拼音表示的文字依次写在下面的方框内。（4 分）苏州庭园的长廊曲径、假山水 xiè，尤其是建筑屋宇与周围自然景观相 fǔ 相成的格局，以及光影美学的运用，在他数十年的建筑设计生 yá中，都有ɡuǐ 迹可寻。（----余玮《展示华夏文化魅力》） 2、默写课文中的诗文名句。（14 分）（1）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，_________________ ， _________________。（冰心《成功的花》）（2）人曰：“何不试之以足？”曰：“_________，_________”（韩非《郑人买履》）（3）王湾《次北固山下》“_________________，________________”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。（4）东风不与周郎便，__________________。（杜牧《赤壁》）（5）谁道人生无再少？________________，________________（苏轼《浣溪沙》）（6）梅须逊雪三分白，________________。（卢梅坡《雪梅》）（7）青女素娥俱耐冷，________________。（李商隐《霜月》）（8）杜甫《登岳阳楼》中“________________ ,_________________”两句被誉为是描写洞庭湖的千古绝唱。（9）桃李不言， 3、名著阅读。（3 分）著名语文特级教师于漪幼时喜欢读《水浒传》，书中栩栩如生的人物，给人留下了深刻的印象。你知道书中一些人物的绰号以及和他（她）相关的情节吗？请写在下面的横线上。人物绰号_________情节_____________________ 4、下面的一段文字中共有三处画线句，其中两处有语病。请先将病句找出来，然后修改。(可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句所表达的意思。)(4 分) ①河湖交错的宿迁，是一块“漂浮在水上的土地”，有“水乡”之誉。宿迁的水资源虽然丰富，但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。②因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展，努力构建“人水和谐”，我们应该从自身做起，从现在做起，从节水做起。第句，修改意见：第______句, 修改意见：____________________________________________

语文试卷第2页(共10页) 5、根据你的理解，仿照文句，将下面的这段话补充完整。（2 分）见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧遗憾； ______ __________________ 还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。 6、下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是（）（3 分） A．车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡．．．．，留连忘返。 B．班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流．．．．，纷纷表示赞同。 C．陕西姑娘刘波在女子 50 米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人．．．．，获得了第一名。 D．最近，向阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见．．．．的“明荣知耻”主题文化活动。 7、曾在中国斯诺克台球公开赛上，赢得冠军的丁俊晖在接受记者采访时说：“读书有什么用？将来毕业了还不是要找工作？找不到工作就会待在家里让父母担心。我觉得人活着就是为了更好地生活，现在我打球有钱挣，挺好的。”对他这一说法有人支持，有人反对。如果你是反对者，请写出一句关于读书的名言．．．．．，作为自己的观点．．并结合漫画内容阐述你的反驳见解与丁俊晖交流。（4 分）支持者：实践是检验真理的唯一标准丁俊晖，你用实践创造了奇迹，而全国还有那么多从象牙塔走出的大学毕业生们在苦苦地找工作，看来读书还不如练成一门手艺！请你走自己的路，让别人去说吧！反对者 :_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 二、阅读理解（共 56 分）（一）阅读常建的《题破山寺后禅院》回答问题（9 分）题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心

万籁此俱寂,但余钟磬音 8、这首诗最后一联似乎是矛盾的,请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。(3分) 9、古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字?为什么?(3分) 10、“读诗如睹画”,请用自己的语言描述一下诗歌所展示的画面。(3分) (二)阅读《阴影与阳光》,完成12-15题。(共13分) 14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到半,突然他看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了。这样他就可以通过墙上的气窗,看到了人家教室的黑板报正在他脸贴玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有点狐疑地问了他一番后,就要赶他快回家。巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动, 连零星小钱也都被搜走。这样,作为最后一个离校,又有点古怪行动的学生,就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的学生,但是从教务处出来的小蒙仍忍不住回家掉了眼泪,因为班上竟有不明真相的同学,用一种陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同学今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。放学回家途经一个专卖复习参考资料的书屋,买了两本书后,刚准备跨上自行车时,迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急,就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后,他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊! “好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小蒙边说边哭,眼泪越流越多。哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在风气坏,人心不古,所以要学会保护自己,不要多管闲事, 免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。 “你在培养儿子朝自私发展吗?”小蒙的爸爸从外面踏进门,听到了妻子语文试卷第3页(共10页)

语文试卷第3页(共10页) 万籁此俱寂，但余钟磬音。 8、这首诗最后一联似乎是矛盾的，请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。（3 分） 9、古人评诗常用 “诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字？为什么？（3 分） 10、“读诗如睹画”，请用自己的语言描述一下诗歌所展示的画面。（3 分）（二）阅读《阴影与阳光》，完成 12—15 题。（共 13 分） 14 岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上的气窗，看到了人家教室的黑板报。正在他脸贴玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要赶他快回家。巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱也都被搜走。这样，作为最后一个离校，又有点古怪行动的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的学生，但是从教务处出来的小蒙仍忍不住回家掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。放学回家途经一个专卖复习参考资料的书屋，买了两本书后，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！ “好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小蒙边说边哭，眼泪越流越多。 “哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。 “你在培养儿子朝自私发展吗？”小蒙的爸爸从外面踏进门，听到了妻子

的话,打趣道。你倒还有精神说笑话,你儿子前天为班级做事,被人疑心当贼,今天做好事,被贼偷了车!”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤然说给了丈夫,一旁的小蒙哭得更厉害了。噢,是这样,儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好刚才,碰上了一个大好人。你知道的,我是去那家摄影社取照片。取完照片, 回来路上觉得今天天挺热的,正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个,过了秤,正好10元钱,我付了钱,骑上车走了。” “骑了大约20米,忽听背后有人在叫。我回头一看,那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。我停了车,才知道原来我是错将百元大钞当成10元票给了他,他是来追还我90元钱的!” 儿子,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来,也不迟他也完全可以赖掉,因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,踩着笨重的车子一路追来,为什么要这么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!要不,今天这个瓜就太贵了!” 父亲拍了拍刚买来的西瓜,又拍了拍儿子的头,边叙边议。儿子停止抽泣,听得很专注不错,小蒙的爸爸是取了照片回来路上买了西瓜。但是,关于10元与 100元的故事,是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。他深深懂得,此刻,这个14岁的少年的心里,太需要阳光。 1l、文章开头说“14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了”,请用自己的话简述他这样想的原因(3分) 12、文章划线句中的“竟”能否删去?简述你的理由(3分) 13、“他深深懂得,此刻,这个14岁少年的心里,太需要阳光”你认为这句话有什么含义?(3分) 14、本文曾被评为2002年中国年度最佳小小说,你认为它哪方面写得最好? (4分) (三)阅读下文,完成17-21题(共16分) 嬴得尊敬高连刚人生在世,不一定要让别人崇拜你,但最起码要力争别人尊敬你。赢得尊敬, 是一种幸福,一种快乐,更是一种宝贵的人生财富。语文试卷第4页(共10页)

语文试卷第4页(共10页) 的话，打趣道。 “你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼偷了车！”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤然说给了丈夫，一旁的小蒙哭得更厉害了。 “噢，是这样，儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。刚才，碰上了一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片。取完照片，回来路上觉得今天天挺热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好 10 元钱，我付了钱，骑上车走了。” “骑了大约 20 米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我是错将百元大钞当成 10 元票给了他，他是来追还我 90 元钱的！” “儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完全可以赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，踩着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢？是他的良心！是他做人的道德！你看这世上谁说没有好人！要不，今天这个瓜就太贵了！” 父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，边叙边议。儿子停止抽泣，听得很专注。不错，小蒙的爸爸是取了照片回来路上买了西瓜。但是，关于 10 元与 100 元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个 14 岁的少年的心里，太需要阳光。 11、文章开头说“14 岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了”，请用自己的话简述他这样想的原因（3 分） 12、文章划线句中的“竟”能否删去？简述你的理由（3 分） 13、“他深深懂得，此刻，这个 14 岁少年的心里，太需要阳光”你认为这句话有什么含义？（3 分） 14、本文曾被评为 2002 年中国年度最佳小小说，你认为它哪方面写得最好？（4 分）（三）阅读下文，完成 17—21 题（共 16 分）赢得尊敬高连刚人生在世，不一定要让别人崇拜你，但最起码要力争别人尊敬你。赢得尊敬，是一种幸福，一种快乐，更是一种宝贵的人生财富

有位山村教师,先后数次放弃回城调换工作,并常年用自己微薄的工资,资助上不起学的孩子,把毕生年华都献给了挚爱的教育事业。虽落得家徒四壁、清贫如洗,但他非常满足,即使患癌症晚期,依然默默无闻如一根蜡烛,在深山发着最后的光和热。记得我去采访他,在回答是什么力量支撑他固守大山时,他说出了这样一句非常深刻的话:是人们对我的尊敬! 尊敬,是一种髙尚的精神荣誉。它凝聚着人与人之间的钦佩之情,像一面镜子,照射着社会对一个人人品的正确评判。受人尊敬,既是我们人格魅力的彰显与影响,也是衡量自身是否得到他人认可与赏识的一把尺子。它是生活的法则, 是人生的荣耀。生活中,有人只要振臂一呼,即会群起响应,甚至肝脑涂地在所不惜。这其中不乏有尊敬的作用赢得一个人的尊敬,其实就握住了一个人对你的信任、拥戴、追随,甚至乐意为你献出生命。然而,这看似平常的尊敬两字,却并不那么容易赢得,更不是靠金钱、权势赚取。这里有则富翁与穷汉的故事,多少能给我们带来些启发天,富翁与穷汉走到了一起,富翁对穷汉说:“我这么有钱,你尊敬我吗?” 穷汉回答:“你那么有钱,与我有什么相干,我为什么要尊敬你?”富翁又说 “我把一半财富送给你,你尊敬我吗?”穷汉摇摇头回答:“不,如果这样,我就有了和你一样多的财富,我俩可以平起平坐,我为什么要尊敬你?”富翁不甘心,接着问道:“我把全部财富都送给你,这下你该尊敬我了吧?”穷汉笑了笑, 摇摇头又回答:“这样,我成了富翁,你成了穷汉,我为什么要尊敬你?” 富翁自恃有钱,本想在穷汉身上得到尊敬,不想竟这般无奈和徒然。黄金有值,尊敬无价,金钱能换来物质享受,却买不来人心。尊敬是发自人肺腑的真情实感。那些受了金钱诱惑或权势压迫的人’表面对你唯唯诺诺,看似有多么恭敬其实是装出来的臣服,并非发于真心,是一种物化的、虚伪的尊敬。真正的尊敬需要我们用真诚、关爱赢得,需要人身上一切美好的、向善的品性获取。而且尊敬是相互的,你敬人一尺,人敬你一丈。只有用博大无私的胸怀、广阔无垠的爱心,才能在人与人之间架起一道尊敬的彩虹,让我们受益终生。 (摘自《青年博览》有改动) 15、为什么说受人尊敬是“生活的法则”?请结合文中的阐述说说你的理解。(4 分) 6、结合全文内容,说说为什么“人们对我的尊敬”会成为山村教师支撑自己固守大山的力量?(4分) 17、山村教师用自己微薄的工资资助贫穷的孩子而赢得了尊敬,而富翁把钱送给穷汉却没能换来尊敬。这是为什么?请分别从山村教师和富翁的角度说说其中的道理。(4分) 、你是否同意划线句的说法?请举一个例子加以说明。(4分) 语文试卷第5页(共10页)

语文试卷第5页(共10页) 有位山村教师，先后数次放弃回城调换工作，并常年用自己微薄的工资，资助上不起学的孩子，把毕生年华都献给了挚爱的教育事业。虽落得家徒四壁、清贫如洗，但他非常满足，即使患癌症晚期，依然默默无闻如一根蜡烛，在深山发着最后的光和热。记得我去采访他，在回答是什么力量支撑他固守大山时，他说出了这样一句非常深刻的话：是人们对我的尊敬！尊敬，是一种高尚的精神荣誉。它凝聚着人与人之间的钦佩之情，像一面镜子，照射着社会对一个人人品的正确评判。受人尊敬，既是我们人格魅力的彰显与影响，也是衡量自身是否得到他人认可与赏识的一把尺子。它是生活的法则，是人生的荣耀。生活中，有人只要振臂一呼，即会群起响应，甚至肝脑涂地在所不惜。这其中不乏有尊敬的作用。赢得一个人的尊敬，其实就握住了一个人对你的信任、拥戴、追随，甚至乐意为你献出生命。然而，这看似平常的尊敬两字，却并不那么容易赢得，更不是靠金钱、权势赚取。这里有则富翁与穷汉的故事，多少能给我们带来些启发。一天，富翁与穷汉走到了一起，富翁对穷汉说：“我这么有钱，你尊敬我吗？” 穷汉回答：“你那么有钱，与我有什么相干，我为什么要尊敬你？”富翁又说： “我把一半财富送给你，你尊敬我吗？”穷汉摇摇头回答：“不，如果这样，我就有了和你一样多的财富，我俩可以平起平坐，我为什么要尊敬你？”富翁不甘心，接着问道：“我把全部财富都送给你，这下你该尊敬我了吧？”穷汉笑了笑，摇摇头又回答：“这样，我成了富翁，你成了穷汉，我为什么要尊敬你？” 富翁自恃有钱，本想在穷汉身上得到尊敬，不想竟这般无奈和徒然。黄金有值，尊敬无价，金钱能换来物质享受，却买不来人心。尊敬是发自人肺腑的真情实感。那些受了金钱诱惑或权势压迫的人，表面对你唯唯诺诺，看似有多么恭敬，其实是装出来的臣服，并非发于真心，是一种物化的、虚伪的尊敬。真正的尊敬，需要我们用真诚、关爱赢得，需要人身上一切美好的、向善的品性获取。而且尊敬是相互的，你敬人一尺，人敬你一丈。只有用博大无私的胸怀、广阔无垠的爱心，才能在人与人之间架起一道尊敬的彩虹，让我们受益终生。（摘自《青年博览》有改动） 15、为什么说受人尊敬是“生活的法则”？请结合文中的阐述说说你的理解。（4 分） 16、结合全文内容，说说为什么“人们对我的尊敬”会成为山村教师支撑自己固守大山的力量？（4 分） 17、山村教师用自己微薄的工资资助贫穷的孩子而赢得了尊敬，而富翁把钱送给穷汉却没能换来尊敬。这是为什么？请分别从山村教师和富翁的角度说说其中的道理。（4 分） 18、你是否同意划线句的说法？请举一个例子加以说明。（4 分）

语文试卷第6页(共10页) （四）阅读《赵普》，完成 16—19 题。（共 18 分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 19、解释下列句中加点的词在文中的意思。（4 分）（1）普少习．吏事（）（2）及．次日临政（）（3）虽．多忌克（）（4）既．薨，家人发箧视之（） 20、用现代汉语翻译下面句子（3 分）太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。 21、文中成语“手不释卷”形容读书勤奋，你还能再找出两个表读书勤奋的成语吗？写在下面的横线上(2 分) _______________________________________________________________ 22、下面句子朗读停顿有错误．．的一项是 ( ) （3 分） A．普／少习吏事。 B．尝奏／荐某人／为某官。 C．而能／以天下事／为己任。 D．在相位者／多／龌龊循默。 23、仔细阅读上文及下面材料，回答问题。（6 分）材料：七月卒，年七十一。上闻之震悼，谓近臣曰：“……朕君临以来，每优礼之,普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷臣也，朕甚惜之！” （——选自《宋史•赵普传》）翻译：……。太祖听到这件事后感到（非常）震惊和哀悼，对身边的人说： “……我做皇帝以来，常常用优厚的礼仪待他，赵普也竭尽全力忠心报效（朝廷），真是治理国家的贤臣啊，我真是非常痛惜啊！” ①根据上下文的意思，请你猜测一下，“卒用其人”和“七月卒”中的 “卒”的意思是否相同？并说出它们的意思。（3 分）

参考答案育才实验学校李东兵 1、2、略3、示例:鲁达绰号花和尚花和尚倒拔垂杨柳4、第②句删去“眼下的”:或者将“当务之急改为“急需解决的问题(事情)。第③句在“人水和谐”后面添加“的社会”;或者删去“努力构建”5、示例:如,没见过大漠的广袤见了大漠的广袤,没见过森林的神奇 6、B7、(1)名言1分(2)是否结合漫画内容反驳1分(3)反驳的内容是否结合名言1 分(4)语言表达是否通顺1分。 8、不矛盾。这里是以静写动,以动衬静,假如周围一片喧器,人们也就不会在意钟磬的袅袅余音。只剩下钟磬的声音,其他尘世的声音都没有了,这里抒发的是向往佛门清静的心情。 9、“诗眼”是“空”。“空”是说潭水清澈,临潭顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。“空”字写出了人的心情与山光水色相应。(不脱离文本,言之成理即可) 10、略11、小蒙前天为班级出板报,却被人疑心当贼(1分):今天为司机拣掉下车的玩具却被贼偷了车(2分)(意思对即可)12、不能删去(1分)。理由不设标准答案。意思对即可。参考:因为“竟”表现了小蒙的出乎意料,他万万没想到平日熟悉的、要好的同学都不相信他,这使他深受打击(2分) 3、参考:一个初历人生的14岁少年,在生活中遭遇了丑恶的人性,如果不能及时给予他真善美的阳光,他的心从此会变得阴冷,失去了追求真善美的勇气,那样,他的人生会是不幸的。(意思对即可) 14、参考:①这篇小说提出了一个很重要的问题:当我们在生活中遭遇阴暗面后,对社 ②这篇小说设计了小蒙的父亲编造故事、播洒“阳光”的情节,可谓别出心裁。答出其中一点即可给2分,答两点得3分。如有其他答案,只要言之有理亦可 15、主要联系文中“像一面镜子,照射着社会对一个人人品的正确评判”、“是衡量自身是否得到他人认可与赏识的一把尺子”等句作答 16、例:因为山村教师的付出赢得了人们的尊敬,他感到欣慰,感到幸福和满足。他把人们对他的尊敬作为一种崇高的荣誉、人生的荣耀,并进而转化为一种无私奉献的动力,成为激励自己固守大山的精神支柱。(联系文中“赢得尊敬,是一种幸福,一种快乐,更是一种宝贵的人生财富”、“尊敬,是一种高尚的精神荣誉”、“尊敬是相互的,你敬人一尺,人敬你一丈”等句,从对赢得尊敬的感受和对自己行为的影响两方面回答)(意思对即可给分) 语文试卷第9页(共10页)

语文试卷第9页(共10页) 参考答案育才实验学校李东兵 1、2、略 3、示例：鲁达绰号花和尚花和尚倒拔垂杨柳 4、第②句删去“眼下的”；或者将“当务之急”改为“急需解决的问题(事情)”。第③句在“人水和谐”后面添加“的社会”；或者删去“努力构建”5、示例：如，没见过大漠的广袤见了大漠的广袤，没见过森林的神奇 6、B 7、（1）名言 1 分（2）是否结合漫画内容反驳 1 分（3）反驳的内容是否结合名言 1 分（4）语言表达是否通顺 1 分。 8、不矛盾。这里是以静写动，以动衬静，假如周围一片喧器，人们也就不会在意钟磬的袅袅余音。只剩下钟磬的声音，其他尘世的声音都没有了，这里抒发的是向往佛门清静的心情。 9、“诗眼”是“空”。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。“空”字写出了人的心情与山光水色相应。（不脱离文本，言之成理即可） 10、略 11、小蒙前天为班级出板报，却被人疑心当贼（1 分）；今天为司机拣掉下车的玩具，却被贼偷了车（2 分）（意思对即可）12、不能删去（1 分）。理由不设标准答案。意思对即可。参考：因为“竟”表现了小蒙的出乎意料，他万万没想到平日熟悉的、要好的同学都不相信他，这使他深受打击（2 分） 13、参考：一个初历人生的 14 岁少年，在生活中遭遇了丑恶的人性，如果不能及时给予他真善美的阳光，他的心从此会变得阴冷，失去了追求真善美的勇气，那样，他的人生会是不幸的。（意思对即可） 14、、参考：①这篇小说提出了一个很重要的问题：当我们在生活中遭遇阴暗面后，对社会与他人应该保持怎样的态度。 ②这篇小说设计了小蒙的父亲编造故事、播洒“阳光”的情节，可谓别出心裁。答出其中一点即可给２分，答两点得 3 分。如有其他答案，只要言之有理亦可以。 15、主要联系文中“像一面镜子，照射着社会对一个人人品的正确评判”、“是衡量自身是否得到他人认可与赏识的一把尺子”等句作答。 16、例：因为山村教师的付出赢得了人们的尊敬，他感到欣慰，感到幸福和满足。他把人们对他的尊敬作为一种崇高的荣誉、人生的荣耀，并进而转化为一种无私奉献的动力，成为激励自己固守大山的精神支柱。（联系文中“赢得尊敬，是一种幸福，一种快乐，更是一种宝贵的人生财富”、“尊敬，是一种高尚的精神荣誉”、“尊敬是相互的，你敬人一尺，人敬你一丈”等句，从对赢得尊敬的感受和对自己行为的影响两方面回答）（意思对即可给分）