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春晖学校赖晓娟制作 1 古代诗歌四首
第一课时:学习目标 其了解一些古代诗歌常识 其学习《观沧海》和《次北固山下》, 理解诗歌主题和作者的思想感情。 其欣赏精彩文句,培养想象能力,体会诗 歌意境和思想感情 ※检查课前预习情况 春晖学校赖晓娟制作
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中央电化教育馆资源中心 观沧海 曹操 Resources Center. N舂校姐制作 ducational Techn。ogy
春晖学校赖晓娟制作 3 观 沧 海 曹 操
曹操简介 曹操(公元155-220) 回回回回回回 字孟德,沛国谯县人(今安 徽省亳县)。东汉末年的政 治家、军事家和诗人。 曹操雅爱诗章,好作乐 府歌辞,今存二十一篇。著 作有《魏武帝集》,已佚。 他的诗歌散文清峻整洁,气 魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒 发自己的政治抱负,并反映 了汉末人民的苦难生活。 春晖学校赖晓娟制作
春晖学校赖晓娟制作 曹操（公元155－220） 字孟德，沛国谯县人（今安 徽省亳县）。东汉末年的政 治 家 、 军事家和诗人 。 曹操雅爱诗章，好作乐 府歌辞，今存二十一篇。著 作有《魏武帝集》，已佚。 他的诗歌散文清峻整洁，气 魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒 发自己的政治抱负，并反映 了汉末人民的苦难生活。 曹操简介
现沧海 Jie 东临碣石,以观沧海。 dan 水何澹澹,山岛嫌峙。。 树木丛生,百草丰茂。 该诗写于东汉建安十 se 二年(207)秋。公元 秋风萧瑟洪波涌起。207年,曹操亲率大军北 上。追歼袁绍残部,五 日月之行,若出其中;月誓师北伐,七月出卢 星汉灿烂若出其里龙寨,登临碣石山,诗 人登高望海,留下了这 幸甚至哉!歌以咏志。干古传颂的名篇 春晖学校赖晓娟制作
春晖学校赖晓娟制作 观 沧 海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。 jié dàn sǒng zhì sè 该诗写于东汉建安十 二年（207）秋。公元 207年，曹操亲率大军北 上。追歼袁绍残部，五 月誓师北伐，七月出卢 龙寨，登临碣石山，诗 人登高望海，留下了这 千古传颂的名篇
《观沧海》朗谤 ★提示学生注意停顿和读音 春晖学校赖晓娟制作
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我注东来到碣石凶上看大海 海面上波涛荡漾,脚下的凶岛高高耸立在海心 岛上长满了树木和各种野草 秋风阵阵吹来,海面上波涛汹涌 大海浩瀚无边,就连日月呈晨夜都好像是发源于这苍茫的大海 能有机会来到这大海边是多么幸泛的一件事憤啊 我要借此机会放声高歌以抒发我的理想和志向 春晖学校赖晓娟制作
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《观沧海》赏祈 观沧海》是曹操的名篇。公元207年,曹操亲率 大军 迫歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢 龙寨,登临碣 他面对洪波渑起的大海,触景生 清,写下了这首壮丽的诗篇。 写景的十句,前六句写的是实景,后四句写的是虚 景。这首诗借景抒情。将眼前海上景色和自已的雄心 壮志融合在起,诗人以沧海 开阔的 雄 浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现。 包店平的品数表现升的撑发?统 中国建功立业的抱负。 春晖学校赖晓娟制作
春晖学校赖晓娟制作 《观沧海》赏析 《观沧海》是曹操的名篇。公元207年，曹操亲率 大军北上。追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢 龙寨，登临碣石山。他面对洪波涌起的大海，触景生 情，写下了这首壮丽的诗篇。 写景的十句，前六句写的是实景，后四句写的是虚 景。这首诗借景抒情。将眼前海上景色和自已的雄心 壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄 浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现。 诗中洋溢着饱含的激情。诗人勾画了大海吞吐日月， 包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统 一中国建功立业的抱负
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其作者的心情:心情愉快,自 信乐观。建功立业的雄心壮 志更加强烈。 春晖学校赖晓娟制作
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