《植病研究法实验》教学大纲 一、基本信息 课程名称 植病研究法实验 课程馆号 PLPR4108 Experiment of Methods in Plan 英文名称 课程类型 本专业推荐选修课 Pathology 总学时 18 学分 1 实验项目数 6验证性实验个数☐综合性实验个数6设计性实验个数 普通植物病理学、农业植物病理学、植 预修课程 适用对象 植保专业 病研究法 《植病研究法实验》是配合《植病研究法》理论课的一门实验课程， 课程简介 内容包括：植物病害组织制片与观察，病原物的分离培养和接种，病原物 (200字左右》 毒力分化测定，病原物突变体的诱导和植物抗病反应测定。本课程以实验 设计和操作为主，培养学生开展植物病理学基本科研实验的能力。 二、教学目标及任务 本课程通过设定的5个实验，使学生理解病原真菌整体特征研究的过程：学习在光学显 微镜下判别病毒病害的方法和病原物致病性和致病力研究方法，以及病原菌基因克隆和植物 抗性研究方法。 通过这些实验的操作和学习培养学生动手设计实验和归纳总结研究结果的能力，为进 步开展植物病理学的科学研究及顺利完成毕业论文实习奠定基础。 三、学时分配 教学课时分配 序号 实验内容 学时 实验 植物病害组织制片与观察 4 实验二 病原物的分离培养和接种 实验三 病原物毒力分化测定 3 实验四 病原物突变体的诱导 实验五 植物抗病反应测定 4 实验六
《植病研究法实验》教学大纲 一、基本信息 课程名称 植病研究法实验 课程编号 PLPR4108 英文名称 Experiment of Methods in Plant Pathology 课程类型 本专业推荐选修课 总学时 18 学分 1 实验项目数 6 验证性实验个数 综合性实验个数 6 设计性实验个数 预修课程 普通植物病理学、农业植物病理学、植 病研究法 适用对象 植保专业 课程简介 （200 字左右） 《植病研究法实验》是配合《植病研究法》理论课的一门实验课程， 内容包括：植物病害组织制片与观察，病原物的分离培养和接种，病原物 毒力分化测定，病原物突变体的诱导和植物抗病反应测定。本课程以实验 设计和操作为主，培养学生开展植物病理学基本科研实验的能力。 二、教学目标及任务 本课程通过设定的 5 个实验，使学生理解病原真菌整体特征研究的过程；学习在光学显 微镜下判别病毒病害的方法和病原物致病性和致病力研究方法，以及病原菌基因克隆和植物 抗性研究方法。 通过这些实验的操作和学习培养学生动手设计实验和归纳总结研究结果的能力，为进一 步开展植物病理学的科学研究及顺利完成毕业论文实习奠定基础。 三、学时分配 教学课时分配 序号 实验内容 学时 实验一 植物病害组织制片与观察 4 实验二 病原物的分离培养和接种 4 实验三 病原物毒力分化测定 3 实验四 病原物突变体的诱导 3 实验五 植物抗病反应测定 4 实验六
合计 18 四、实验内容及教学要求 实验一植物病害组织制片与观察 本实验的内容：1.植物病毒内含体的制片观察。 2.介绍超薄切片技术。 本实验教学要求：了解超薄切片的过程，理解如何正确地研究病原物的形态特征。掌握 植物病毒内含体观察方法。 本实验重点、难点：病原物是一个立体的形态，其整体特征的观察需要从不同的层面去 看。通过徒手切片筛选有效的病组织是本实验成功的关键。 实验二病原物的分离培养和接种 本实验的内容：学习不同病原物分离培养和接种方法，主要练习真菌和细菌的分离培养 和接种方法。 本实验教学要求：了解不同病原物的分离培养和接种方法。理解病害侵入特性与接种方 法之间的关系。掌握至少一种病原物的分离培养和接种方法。 本实验重点、难点：无菌操作概念，接种方法的标淮化。 实验三病原物毒力分化测定 本实验的内容：以水稻白叶枯病菌为例，测定不同小种在不同鉴别寄主上的表型。 本实验教学要求：了解病原物小种和专化型的判别方法。理解基因一基因概念。掌握水 稻白叶枯菌小种分化鉴定方法。 本实验重点、难点：鉴别寄主的选择对小种分化研究的影响 实验四病原物突变体的诱导 本实验的内容：使用物理(UV)和化学(S)诱变产生水稻白叶枯南颜色或胞外多糖 突变体。 本实验教学要求：了解产生突变体的不同方法和机制。理解突变体筛选原理。掌握物理 和化学诱变突变体的方法。 本实验重点、难点：确定合适的诱变条件是诱变成功的关健因子， 实验五植物抗病反应测定 本实验的内容：测定细菌引起的R反应，微过敏反应和活性氧爆发
合计 18 四、实验内容及教学要求 实验一 植物病害组织制片与观察 本实验的内容：1.植物病毒内含体的制片观察。 2. 介绍超薄切片技术。 本实验教学要求：了解超薄切片的过程，理解如何正确地研究病原物的形态特征。掌握 植物病毒内含体观察方法。 本实验重点、难点：病原物是一个立体的形态，其整体特征的观察需要从不同的层面去 看。通过徒手切片筛选有效的病组织是本实验成功的关键。 实验二 病原物的分离培养和接种 本实验的内容：学习不同病原物分离培养和接种方法，主要练习真菌和细菌的分离培养 和接种方法。 本实验教学要求：了解不同病原物的分离培养和接种方法。理解病害侵入特性与接种方 法之间的关系。掌握至少一种病原物的分离培养和接种方法。 本实验重点、难点： 无菌操作概念，接种方法的标准化。 实验三 病原物毒力分化测定 本实验的内容：以水稻白叶枯病菌为例，测定不同小种在不同鉴别寄主上的表型。 本实验教学要求：了解病原物小种和专化型的判别方法。理解基因-基因概念。掌握水 稻白叶枯菌小种分化鉴定方法。 本实验重点、难点： 鉴别寄主的选择对小种分化研究的影响。 实验四 病原物突变体的诱导 本实验的内容：使用物理（UV）和化学（EMS）诱变产生水稻白叶枯菌颜色或胞外多糖 突变体。 本实验教学要求：了解产生突变体的不同方法和机制。理解突变体筛选原理。掌握物理 和化学诱变突变体的方法。 本实验重点、难点：确定合适的诱变条件是诱变成功的关键因子。 实验五 植物抗病反应测定 本实验的内容：测定细菌引起的 HR 反应，微过敏反应和活性氧爆发
本实验教学要求：了解植物抗病性反应的表型。理解R反应的界定原则。掌握微过敏 和活性氧爆发的测定方法。 本实验重点、难点：微过敏和活性氧爆发的测定方法。 五、考核方式及要求 本实验课的考核方式以平时动手操作能力(40%)、平时表现(20%)和实验报告完成情 况(40%)等进行考核。 六、推荐教材及教学参考书 教材 《植病研究法》，董汉松编著，中国农业出版社，2012年，标准书号：9787109164758。 参考书： 《普通植物病理学实验指导》（第二版），许志刚编著，高等教有出版社，2008，标准 书号：9787040249538。 大纲修订人：宋从风、赵弘巍、龙菊英 大纲审定人：高学文 修订日期：2015年5月4日
本实验教学要求：了解植物抗病性反应的表型。理解 HR 反应的界定原则。掌握微过敏 和活性氧爆发的测定方法。 本实验重点、难点：微过敏和活性氧爆发的测定方法。 五、考核方式及要求 本实验课的考核方式以平时动手操作能力（40%）、平时表现（20%）和实验报告完成情 况（40%）等进行考核。 六、推荐教材及教学参考书 教 材： 《植病研究法》，董汉松编著，中国农业出版社，2012 年，标准书号：9787109164758。 参考书： 《普通植物病理学实验指导》（第二版），许志刚编著，高等教育出版社，2008，标准 书号：9787040249538。 大纲修订人： 宋从凤、赵弘巍、龙菊英 大纲审定人：高学文 修订日期： 2015 年 5 月 4 日