苏州大学：广告学专业必修课程教学大纲汇编.pdf_大学文库

1、简述外国广告业发展的 4 个时期。 2、简述广告代理制的发展过程。第九章美国广告发展史课时：第 17 周，共 2 课时教学内容第一节美国广告的演变了解美国广告的演变。美国广告的发展是从报纸广告开始的。1704年4月24日，美国第一份刊登广告的报纸《波士顿新闻通讯》创刊。1729年，被称为美国广告业之父的本杰明?富兰克林创办了《宾夕法尼亚日报》，在创刊号第一版刊登肥皂广告，取代新闻重要版面，开创了报纸广告应用艺术手法的先例。1869年艾尔在费城创办“艾尔父子广告公司”，成为具有现代广告代理业雏形的广告公司。1923年美国最大广告公司——杨?罗比肯广告公司创办，为消费品制造业和服务业提供全面服务。第二节美国的广告公司 1、掌握美国广告公司的特点：(1)形成了科学的组织及合理的分工；(2)提高广告公司经营服务水平；(3)走集团化、国际化的道路，开拓全球广告业务。 2、掌握美国广告的程序。第三节美国的广告媒介 1、了解报纸广告媒介。 2、了解杂志广告媒介。 3、了解广播广告媒介。 4、了解电视广告媒介。 5、掌握户外广告的主要形式。 6、了解邮戳广告、电影广告、电话磁卡广告。第四节美国的广告管理 1、了解美国广告管理机构。掌握美国政府管理广告的重点。 2、了解美国广告管理法规。 3、了解美国广告行业自律情况。第五节美国的广告教育一般了解美国广告教育的历史发展状况。思考题： 1、简述美国广告公司的特点。 2、简述美国广告管理机构及管理法规。第十章日、英、法、俄等国的广告课时：第 18 周，共 2 课时教学内容第一节日本的广告 1、一般了解日本广告的兴起。 2、一般了解20世纪50—80年代广告业的发展。 3、一般了解20世纪90年代的日本广告

2、简述商品细分广告代理制度和媒介细分广告代理制度的异同。第十二章21世纪全球广告趋势课时：第20周，共2课时教学内容第一节未来广告的地位与作用日益提高掌握未来广告的作用。第二节跨世纪广告新观念的革命掌握广告新观念革命的表现。()广告宣传突出社会责任感。（②）突出人生人格价值。(3)软广告更能满足消费者需要。（④）广告个性化更加突出。第三节高科技发展对广告业的促进了解高科技发展对广告业的促进。第四节广告闲际化是，必然趋终了解 ”原则的概念和AE”制的概念 2、掌握八十年代国际广告界兼并运动的状况，广告国际化是必然趋势。思考题： 1、简述广告新观念的表现方面公、简述高技发展对广告业的促进作用参考书目： 1.刘家林《新编中外广告通史》暨南大学出版社，2000年 2,余虹邓正强：中国现代广告史湖南科学技术出版社，2000年 3.黄升民《中国广告20年》武警音像出版社，2000年 4.张金海《20世纪广告传播理论研究》武汉大学出版社，2002 5黄勇《中外广告简史》四川大学出版社，2003年 6白云《中国老广告招贴广告的源与流》台海出版社，2003年 7.周伟《工商侧影- 一个世纪的广告经典》光明日报出版 003 8.国际厂广告杂志社、北京广播学院广告学院、1A1国际广告（中国广告延进史1979-203）》华夏出版社，2004年 9.黄少仪《广告·价值·消费 -香港电视广告20年》龙吟榜有限公司，2004年 10.中国广告年鉴编辑部《发展中的中国广告业 -中国广告业廿五年发展报告》新华出版社，2004年 11由国庆编《再见老广告》百花文艺出版社，2004年 12王菲、倪宁《日本企业在华广告20年》中国轻工业出板社，2004年 13黄志伟、黄莹《为世纪代言：中国近代广告》学林出版社，2004年 14范鲁斌《中国广告25年》中国大百科全书出版社，2004年 15林升栋《中国近现代经营广告创意评析》东南大学出版社，2005年 16杨海车《中外广告史》武汉大学出版社，2006年 17杨海军《中国古代商业广告史》河南大学出版社2006年

2、简述商品细分广告代理制度和媒介细分广告代理制度的异同。第十二章 21世纪全球广告趋势课时：第 20 周，共 2 课时教学内容第一节未来广告的地位与作用日益提高掌握未来广告的作用。第二节跨世纪广告新观念的革命掌握广告新观念革命的表现。(1)广告宣传突出社会责任感。(2)突出人生人格价值。(3)软广告更能满足消费者需要。(4)广告个性化更加突出。第三节高科技发展对广告业的促进了解高科技发展对广告业的促进。第四节广告国际化是必然趋势 1、了解“一对一”原则的概念和“AE”制的概念。 2、掌握八十年代国际广告界兼并运动的状况，广告国际化是必然趋势。思考题： 1、简述广告新观念的表现方面。 2、简述高科技发展对广告业的促进作用。参考书目： 1.刘家林《新编中外广告通史》暨南大学出版社，2000 年 2 .余虹邓正强：中国现代广告史湖南科学技术出版社，2000 年 3. 黄升民《中国广告 20 年》武警音像出版社，2000 年 4. 张金海《20 世纪广告传播理论研究》武汉大学出版社，2002 5. 黄勇《中外广告简史》四川大学出版社，2003 年 6. 白云《中国老广告——招贴广告的源与流》台海出版社，2003 年 7. 周伟《工商侧影-一个世纪的广告经典》光明日报出版社，2003 年 8 . 国际广告杂志社、北京广播学院广告学院、IAI 国际广告《中国广告猛进史（1979-2003）》华夏出版社，2004 年 9 . 黄少仪《广告·价值·消费——香港电视广告 20 年》龙吟榜有限公司，2004 年 10. 中国广告年鉴编辑部《发展中的中国广告业——中国广告业廿五年发展报告》新华出版社，2004年 11 由国庆编《再见老广告》百花文艺出版社，2004 年 12 王菲、倪宁《日本企业在华广告 20 年》中国轻工业出版社，2004 年 13 黄志伟、黄莹《为世纪代言：中国近代广告》学林出版社，2004 年 14 范鲁斌《中国广告 25 年》中国大百科全书出版社，2004 年 15 林升栋《中国近现代经营广告创意评析》东南大学出版社，2005 年 16 杨海军《中外广告史》武汉大学出版社，2006 年 17 杨海军《中国古代商业广告史》河南大学出版社 2006 年

《市场营销学》课程设计教学大纲课程代码：ADVE1008 英文名称：Marketing 课程类别：专业必修课程授课对象：广告学专业开课学期：秋季第3学期学分：2学分主讲教师：龚明辉指定教材：市场营销学教程纪宝成中国人民出版社考试方式：实践考察一、课程设计教学目的及基本要求市场营销学是支撑现代广告学学科的重要支柱之在实践中广告问题一般都是在市场营销学的框架下展开的，广告专业学生学习本课程对深入地理解广告的运作有着非常重要的意义。本课程通过对市场营销学基本概念和理论的介绍，并结合案例，使学生能把握市场营销学的基本概念框架并熟悉在实践层面上右若非常重要作用的4S理论及甘在各个层面上的且体展开二、课程设计内容及安排 1理论讨论：从逻辑层面上梳理市场营销学概念之间的联系，让学生深刻理解市场营销理论的逻辑起点及以此为基点的学科概念体系的展开，这是培养学生策略性思维的重要手段。 2案例讨论：在涉及具体理论的操作问题时，将使用一些非常具有典型意义的案例，如世界著名企业的案例来解释理论是如何具体地在实践中被运用的，这一方面是为了让学生有直观的感受和认识，明白对理论知识的把握对实践活动有着非常重要的指导意义：另一方面是让学生理解在实践中由于各种具体因素的影响理论在实我层面上的展开会有各种不同的形态 3调查分析：为了培养学生主动学习的精神，也为了更好的理解所学的知识，将采用调查分析的方法，让学生就所学的某个知识要点在实际生活中进行调查，如完整产品的概念在各个行业是如何运用的三、课程设计报告要求本课程不做设计报告要求四、课程设计考核方法及成绩评定闭卷考试占70%，出勤占10% 平时作业和讨论发言占20% 五、其他要求（课程设计时间安排）第1周市场营销学的研究对象、内容和方法营销的核心概念（需要，欲望和需求，产品，价值和满足，交换和交易市场，营销和营销者，营销管理》第2周企业营销观念及其演变（生产观念，产品观念，推销观念，营销观念和社会营销观念)

《市场营销学》课程设计教学大纲课程代码：ADVE1008 英文名称：Marketing 课程类别：专业必修课程授课对象：广告学专业开课学期：秋季第3学期学分：2学分主讲教师：龚明辉指定教材：市场营销学教程纪宝成中国人民出版社考试方式：实践考察一、课程设计教学目的及基本要求市场营销学是支撑现代广告学学科的重要支柱之一，在实践中广告问题一般都是在市场营销学的框架下展开的，广告专业学生学习本课程对深入地理解广告的运作有着非常重要的意义。本课程通过对市场营销学基本概念和理论的介绍，并结合案例，使学生能把握市场营销学的基本概念框架并熟悉在实践层面上有着非常重要作用的 4PS 理论及其在各个层面上的具体展开二、课程设计内容及安排 1.理论讨论：从逻辑层面上梳理市场营销学概念之间的联系，让学生深刻理解市场营销理论的逻辑起点及以此为基点的学科概念体系的展开，这是培养学生策略性思维的重要手段。 2.案例讨论：在涉及具体理论的操作问题时，将使用一些非常具有典型意义的案例，如世界著名企业的案例来解释理论是如何具体地在实践中被运用的，这一方面是为了让学生有直观的感受和认识，明白对理论知识的把握对实践活动有着非常重要的指导意义；另一方面是让学生理解在实践中由于各种具体因素的影响，理论在实践层面上的展开会有各种不同的形态。 3.调查分析：为了培养学生主动学习的精神，也为了更好的理解所学的知识，将采用调查分析的方法，让学生就所学的某个知识要点在实际生活中进行调查，如完整产品的概念在各个行业是如何运用的三、课程设计报告要求本课程不做设计报告要求四、课程设计考核方法及成绩评定闭卷考试占 70%，出勤占 10%，平时作业和讨论发言占 20% 五、其他要求(课程设计时间安排) 第 1 周市场营销学的研究对象、内容和方法营销的核心概念（需要，欲望和需求，产品，价值和满足，交换和交易，市场，营销和营销者，营销管理）第 2 周企业营销观念及其演变（生产观念，产品观念，推销观念，营销观念和社会营销观念）

第3周市场微观环境分析（竞争对手，营销中介，最终顾客，投资者，公众企业内部其他部门) 第4周市场宏观环境分析（人口，经济，政治和法律，自然物质环境，社会文化，科技第5周消费者购买行为分析（消费者市场的特点，影响购买行为的主要因素，购买决策过程) 第6周生产者购买行为分析（生产者市场的特点，影响购买行为的主要因素，购买决管过程) 第7周市场细分概念及其细分标准（市场细分的概念，消费者市场细分的标生产者市场细分的标准，市场细分的方法和条件) 第8周目标市场策略（细分市场的评估，目标市场策略的类型和选择）目标市场产品定位（产品定位的概念和意义，操作过程，策略，产品的重新定位) 第9周产品整体概念（实质产品，形式产品，延伸产品）品牌策略（品牌概述，设计，策略和创立和维护）第10周包装策略（包装的概念和作用，常用的包装的方法很技术，包装决策)产品组合及其优化评价方法（产品组合概念，产品组合的评价分析方达》第12周产品生命周期（含义及特征，生命周期曲线与产品扩散理论，生命周期各阶段的策略，周期理论的意义) 产品开发策略（新产品的概念，开发过程，开发途径）第13周影响定价的因素（成本，市场需求，竞争，政策）定价的目标（利润最大化，提高市场市场占有率，适应价格竞争，维持生存，保护环境) 定价方成本导向，竞争导向。需求导向第14周定价策略（新产品定价策略，心理定价策略，折扣定价策略，分地区定价策略，系列定价策略，降价保证策略) 第15周分销渠道的概念和类型（渠道概念，类型和发展趋势，网络营销）中间商（中间商的功能和分类）第16周分销渠道的选择和管理 (影响分销渠道选择的因素，选择中间商时考虑的因素，分销渠道的管理) 商品实体分配（概念，运输决策仓储决策，库存控制）第17周促销及其组合（概念，沟通的作用，促销策略的组合，影响组合的因素人员推销（特点和任务，推销的程序规模和结构，推销人员的招牌和训练等) 第18周广告（广告目标，预算，设计，媒体，效果的测定）营业推广（概念，推广目标的确立，方式的选择，方案的制定，推广的评估) 第19周公共关系（概述，方案制定，实施和评价）第20周复习

第 3 周市场微观环境分析（竞争对手，营销中介，最终顾客，投资者，公众企业内部其他部门）第 4 周市场宏观环境分析（人口，经济，政治和法律，自然物质环境，社会文化，科技）第 5 周消费者购买行为分析（消费者市场的特点，影响购买行为的主要因素，购买决策过程）第 6 周生产者购买行为分析（生产者市场的特点，影响购买行为的主要因素，购买决策过程）第 7 周市场细分概念及其细分标准（市场细分的概念，消费者市场细分的标生产者市场细分的标准，市场细分的方法和条件）第 8 周目标市场策略（细分市场的评估，目标市场策略的类型和选择）目标市场产品定位（产品定位的概念和意义，操作过程，策略，产品的重新定位）第 9 周产品整体概念（实质产品，形式产品，延伸产品）品牌策略（品牌概述，设计，策略和创立和维护）第 10 周包装策略（包装的概念和作用，常用的包装的方法很技术，包装决策）产品组合及其优化评价方法（产品组合概念，产品组合的评价分析方法）第 12 周产品生命周期（含义及特征，生命周期曲线与产品扩散理论，生命周期各阶段的策略，周期理论的意义）产品开发策略（新产品的概念，开发过程，开发途径）第 13 周影响定价的因素（成本，市场需求，竞争，政策）定价的目标（利润最大化，提高市场市场占有率，适应价格竞争，维持生存，保护环境）定价方法（成本导向，竞争导向，需求导向）第 14 周定价策略（新产品定价策略，心理定价策略，折扣定价策略，分地区定价策略，系列定价策略，降价保证策略）第 15 周分销渠道的概念和类型（渠道概念，类型和发展趋势，网络营销）中间商（中间商的功能和分类）第 16 周分销渠道的选择和管理（影响分销渠道选择的因素，选择中间商时考虑的因素，分销渠道的管理）商品实体分配（概念，运输决策仓储决策，库存控制）第 17 周促销及其组合（概念，沟通的作用，促销策略的组合，影响组合的因素）人员推销（特点和任务，推销的程序规模和结构，推销人员的招牌和训练等）第 18 周广告（广告目标，预算，设计，媒体，效果的测定）营业推广（概念，推广目标的确立，方式的选择，方案的制定，推广的评估）第 19 周公共关系（概述，方案制定，实施和评价）第 20 周复习