c)语文出版社九年级下册第2课 送东阳马生序 宋濂 泉港民族中学庄梅霞 2021年2月11日星期四
1 语文出版社九年级下册第22课 泉港民族中学 庄梅霞 送东阳马生序 宋濂 2021年2月11日星期四
1994 常言道:“自古雄才多磨难 从来纨绔少伟男。"孟子也 说:“天将降大任于斯人也, 必先苦其心志,劳其筋骨 饿其体肤,空乏其身,行拂 乱其所为。 减功 2021年2月11日星期四
2 常言道：“自古雄才多磨难， 从来纨绔少伟男。 ”孟子也 说：“天将降大任于斯人也， 必先苦其心志，劳其筋骨， 饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为。 ” 苦难 垫脚石 成功 2021年2月11日星期四
c)作家作品 宋濂,字景濂,号潜溪,谥文宪. 明朝初期著名文学家,生平著作甚 丰,与刘基、高启为明初诗文三大 家。宋濂很受朱元璋器重,为明代 “开国文臣之首”,刘基赞许他为 “当今文章第一”。平生著作很多, 有《宋学士文集》等。 2021年2月11日星期四
3 作家作品 宋濂，字景濂，号潜溪，谥文宪. 明朝初期著名文学家，生平著作甚 丰，与刘基、高启为明初诗文三大 家。宋濂很受朱元璋器重，为明代 “开国文臣之首” ，刘基赞许他为 “当今文章第一 ” 。平生著作很多， 有《宋学士文集》等。 2021年2月11日星期四
1994 解题 本文写于洪武十一年(1378)。 这一年,辞官归里的宋濂又从 家乡到应天府朝见朱元璋。他 的同乡晚辈马君则来拜见他, 他便写了这篇“赠序”送给东 阳马生,介绍自己的求学经历 及态度,勉励他勤奋读书,成 为德才兼备的人。 2021年2月11日星期四
4 本文写于洪武十一年（1378）。 这一年，辞官归里的宋濂又从 家乡到应天府朝见朱元璋。他 的同乡晚辈马君则来拜见他， 他便写了这篇“赠序”送给东 阳马生，介绍自己的求学经历 及态度，勉励他勤奋读书，成 为德才兼备的人。 2021年2月11日星期四
关手“” 本文是一篇赠序,其中的“序”,并非 序言”,而是“赠言”的意思。 作为文章的体裁,序有书序和赠序之分。 赠序与书序的性质不同,始于唐朝,文 人之间以言相赠,表达离别时的某种思想 感情,赠序多为推重、许或勉励之辞。 2021年2月11日星期四
5 关于“序” 本文是一篇赠序，其中的“序” ，并非 “序言” ，而是“赠言”的意思。 作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。 赠序与书序的性质不同，始于唐朝，文 人之间以言相赠，表达离别时的某种思想 感情，赠序多为推重、赞许或勉励之辞。 2021年2月11日星期四
1994 嗜假逾俟 ye chi duo she 衾烨叱咄屋舍 字 WO jun yIng 逆旅沃灌皲裂媵人 词 xIu gie ye xI 容臭 负箧曳屣 2021年2月11日星期四
6 字 词 嗜 假 逾 俟 衾 烨 叱 咄 屋舍 逆 旅 沃灌 皲裂 媵人 容臭 负 箧 曳 屣 shì jiǎ yú sì qīn yè chì duō shè nì lǚ wò jūn yìnɡ xiù qiè yè xǐ 2021年2月11日星期四
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每 假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天 借向 用笔 不译归还 大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录 (石砚中的)墨汁 不指抄书 毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假 跑引申为代书 赶快” 超过约定的期限所以 余,余因得遍观群书。 能够(少年求学时的情形-得书之艰) 2021年2月11日星期四
7 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每 假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天 大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录 毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假 余，余因得遍观群书。 我 就 爱好 得到 来 经常 借 向 用笔 归还 （石砚中的）墨汁 不 指抄书 跑引申为 “赶快” 超过约定的期限 所以 能够 （少年求学时的情形---得书之艰） 代书 不译 2021年2月11日星期四
)译文 我小时就爱好读书。家里穷,没有办法得到 书来读,经常向有书的人家去借,亲手用笔 抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特 别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指 不能屈伸,也不敢放松抄书。抄写完毕,赶 快跑着去送书,不敢稍稍超过约定的期限。 因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能 够看到各种各样的书。 2021年2月11日星期四 8
8 译文 我小时就爱好读书。家里穷，没有办法得到 书来读，经常向有书的人家去借，亲手用笔 抄写，计算着约定的日子按期归还。天气特 别冷的时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指 不能屈伸，也不敢放松抄书。抄写完毕，赶 快跑着去送书，不敢稍稍超过约定的期限。 因此，人家多愿意把书借给我，我也因此能 够看到各种各样的书。 2021年2月11日星期四
c)仰慕的学说担心大 交往曾经 既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游。尝 快走向前辈拿着请教 道德声望高 趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门 塞满他的不曾言语和脸色旁边提出 人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑 询问 有时训斥 质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈 周到 等到 至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余 终于 (求师之苦) 虽愚,卒获有所闻
9 既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游。尝 趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门 人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑 质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈 至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余 虽愚，卒获有所闻。 已经 仰慕 学说 担心 大 交往 曾经 快走 拿着 请教 道德声望高 塞满 不曾 言语和脸色 旁边 提出 询问 有时 训斥 周到 等到 就 所以 终于 （求师之苦） 的 他的 向 前辈 2021年2月11日星期四
c)译文 成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说,又担 心没有学问渊博的老师交往。曾经跑到百里 以外拿着经书向当地有道德学问的前辈请教。 前辈德高望重,向他求教的学生挤满了他的 屋子,他从不曾把言辞和表情放温和些。我 站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯 着身子,侧着耳朵来向他请教;有时遇到他 斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到 句话也不敢多说;等到他高兴了,就再去 请教。所以我虽然愚笨,但终于能够有所收 获 2月11日星期四 10
10 译文 成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说，又担 心没有学问渊博的老师交往。曾经跑到百里 以外拿着经书向当地有道德学问的前辈请教。 前辈德高望重，向他求教的学生挤满了他的 屋子，他从不曾把言辞和表情放温和些。我 站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯 着身子，侧着耳朵来向他请教；有时遇到他 斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到， 一句话也不敢多说；等到他高兴了，就再去 请教。所以我虽然愚笨，但终于能够有所收 获2021年。 2月11日星期四