数据库应用课冠期末针对性训练（第一套）及参考答案 中央电大工学院徐孝凯 训拣第一套 一、单项选择题，把合适的选项输号填写在括号内。（每小题2分，共20分】 1,城是实体中相应属性的()。 A取值范围 民值 C.名移 D,描运 2.若实体A和B是1对多的联系，实体B和C是1对多的联系，则实体A对C的联系 是〔)的联系。 A一对一 B一对多 C,多对多 B多对一 3.在列举的购物活动中，商品实体月收款实体之间是〔)的联系。 人一对一 B.一对多 C,多对多 D.没有 4,()阶段的目标是在计算机系统中得到一个满足设计要求、功能完善和操作方便 的数据库应用系统。 L额之设计 R逻辑设计 C.物理设计 D.机器实现 5,在S0L中，dr00tab】e为()数据库中基本表结构的角令。 人建立 B.修政 C.刷除 Q查询 6.Access2000数据库是()型数据库. A,层状 B.网状 C,关系 D,树状 7.如果字段内容为声音文件，可将此字段定义为《)类型。 A,文本 B,查询向导 C,0UE对象 D,备注 8.在建交叉表查询的过程中，最多可以选择()个行标题字段. A.2 B.3 C.4 D.5 9.若要退出licrosoft Access,则应使用的操作是(). A.Exit B.Return C.Quit D.Revoke 0.显示包含警告信息或其他信息的消息框，应该使用的操作是()。 A.Echo B.Message C.Warn D.MsgBox 二、是非判断愿，若叙述正确则在愿目编号前打“√”否则打“×”（每小愿2分，共 20分) 1,在文件管理阶段，文件之同是相互联系的，在数据库管理阶段，文件之间是相互勉
数据库应用课程期末针对性训练（第一套）及参考答案 中央电大工学院 徐孝凯 训练第一套 一、单项选择题，把合适的选项编号填写在括号内。(每小题 2 分,共 20 分) 1．域是实体中相应属性的（ ）。 A. 取值范围 B. 值 C. 名称 D. 描述 2．若实体 A 和 B 是 1 对多的联系，实体 B 和 C 是 1 对多的联系，则实体 A 对 C 的联系 是（ ）的联系。 A. 一对一 B. 一对多 C. 多对多 D. 多对一 3．在列举的购物活动中，商品实体同收款实体之间是（ ）的联系。 A. 一对一 B. 一对多 C. 多对多 D. 没有 4．（ ）阶段的目标是在计算机系统中得到一个满足设计要求、功能完善和操作方便 的数据库应用系统。 A. 概念设计 B. 逻辑设计 C. 物理设计 D. 机器实现 5．在 SQL 中，drop table 为（ ）数据库中基本表结构的命令。 A. 建立 B. 修改 C. 删除 D. 查询 6．Access2000 数据库是（ ）型数据库。 A．层状 B．网状 C．关系 D．树状 7．如果字段内容为声音文件，可将此字段定义为（ ）类型。 A．文本 B．查询向导 C．OLE 对象 D．备注 8．在建交叉表查询的过程中，最多可以选择（ ）个行标题字段。 A．2 B．3 C．4 D．5 9．若要退出 Microsoft Access，则应使用的操作是（ ）。 A．Exit B．Return C．Quit D．Revoke 10．显示包含警告信息或其他信息的消息框，应该使用的操作是（ ）。 A．Echo B．Message C．Warn D．MsgBox 二、是非判断题，若叙述正确则在题目编号前打“√”否则打“×”(每小题 2 分,共 20 分) 1．在文件管理阶段，文件之间是相互联系的，在数据库管理阶段，文件之间是相互独
立的 2,分布式数据库系统既支持客户的具部应用，又支转客户的全局应用。 3。在对象数据模型中，对象不但能够雅承，面且能够嵌套。 4.段一个学生关系为5（学生号，姓名），课程关系为C(误程号，课程名)，选课关系为 x(学生号，误程号，成绩)，求出所有选课的学生信息的运算表达式为门，生，0与S的白然 连接。 5.在一个关系R中，“取工号”函数决定“姓名”是事平凡函数依赖。但不是完全函数 依赖。 6.ccess000中的子窗体就是窗体中的窗体，主要用来在窗体中显示来自多个表的数 招。 T.,数据访问页与其他数据库对象的区别是：在cCss数据库中仅保存数据访问页的快 徒方式。数据访问页本身则作为一个独立的HTL.文件保存。 8.Access2O00中的模块不是用内在的VB队语言偏写的. 9,Acss2000用户操作界面中的“状态栏”主要用于显示进行数据库操作的菜单项。 10.Access2000中共有60条以上的林本宏操作，这些基本慢作还可以组合成很多其 它的“宏组”操作。 三、填空愿。把合适内容填在横线上。（每空1分，共30分） 1,层次核型是一棵 结构，关系横型是一个 结构 2.顾客购物的订单和订单明细之间的是对的联系。 3,设一个关系R1中的属性A是外码。它对应关系2中的主码为B,则称为 子关系。 为父关系。 4,设一个关系模式为RA,B,C),对应的关系内容为={[1,1050,2,10,0)， (3,20,72,430,601,则6)属于运算，运算结果中包含有一个元组. 5,关系数据库中的每个关系必须最低达到范式，该范式中的每个属性都是 的。 6.设一个关系为R(,B,C,D,D,它的最小函数依赖集为FD={A→BA→C,(LD)→E): 该关系贝满是范式，若要规范化为高一级的范式，则将得到一个关系。 7,若一个关系中只有一个候选码，并且该关系达到了第三范式，则表明它同时也达到 了一范式，该美系中所有届性的 军是候选码。 8.在5中，若一个完整性约束具涉及到一个列，则该完整性约束慨可以作为
立的。 2．分布式数据库系统既支持客户的局部应用，又支持客户的全局应用。 3．在对象数据模型中，对象不但能够继承，而且能够嵌套。 4．设一个学生关系为 S(学生号，姓名)，课程关系为 C(课程号，课程名)，选课关系为 X(学生号，课程号，成绩)，求出所有选课的学生信息的运算表达式为学生号(X)与 S 的自然 连接。 5．在一个关系 R 中，“职工号”函数决定“姓名”是非平凡函数依赖，但不是完全函数 依赖。 6．Access2000 中的子窗体就是窗体中的窗体，主要用来在窗体中显示来自多个表的数 据。 7. 数据访问页与其他数据库对象的区别是：在 Access 数据库中仅保存数据访问页的快 捷方式，数据访问页本身则作为一个独立的 HTML 文件保存。 8．Access2000 中的模块不是用内在的 VBA 语言编写的。 9．Access2000 用户操作界面中的“状态栏”主要用于显示进行数据库操作的菜单项。 10．Access 2000 中共有 60 条以上的基本宏操作，这些基本操作还可以组合成很多其 它的“宏组”操作。 三、填空题，把合适内容填在横线上。(每空 1 分,共 30 分) 1．层次模型是一棵________结构，关系模型是一个________结构。 2．顾客购物的订单和订单明细之间的是________对________的联系。 3．设一个关系 R1 中的属性 A 是外码，它对应关系 R2 中的主码为 B，则称________为 子关系，________为父关系。 4．设一个关系模式为 R(A,B,C)，对应的关系内容为 R={{1,10,50}, {2,10,60}, {3,20,72}, {4,30,60}}，则δB>15(R)属于________运算，运算结果中包含有________个元组。 5．关系数据库中的每个关系必须最低达到________范式，该范式中的每个属性都是 __________的。 6．设一个关系为 R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为 FD={A→B,A→C,(A,D)→E}， 该关系只满足________范式，若要规范化为高一级的范式，则将得到________个关系。 7. 若一个关系中只有一个候选码，并且该关系达到了第三范式，则表明它同时也达到 了________范式，该关系中所有属性的__________都是候选码。 8．在 SQL 中，若一个完整性约束只涉及到一个列，则该完整性约束既可以作为________
完整性约束定义，也可以作为 完整性钓衷定义，两者只选其一。 9.当建立一个视图后，通常只对它做和 这两种操作， 10,在SqL新版的查询语句中，select选项实现授影运算， 选项实现连接运 算 选项实现选开运算。 11.Access中的表同关系有1对I,一 和 三种， 12.一个Access数据库对应于操作系统中的一个文件，其文件扩展名为 13.查询可以作为 和数据访问页的数据源。 14.报表由 。主体，页面页脚和报表真脚等5节组成。 15,宏是由一条暖多条操作命令组成的 ,其中每条命令用来实现相应的功 能。使用 可以确定按条件执行宏。 四、根据主戴材第四章所给的商品库和散学库，按佩下列前三小题的每条$L查淘语 句写出相应的功能，成者按丽下列后三小恩的每种功能写出相应的SL查询语。（每小思 5分，共30分) 在名称为商品库的数据库中包含有商品表1和商品表2，它们的定文分别为： 商品表1（商品民号car(8),分类名char8),单价f1oat,数量int) 育品表2（商品代曼char(8),产地char(6),品牌char(6) 在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表。它们的定复分别为： 学生（学生号char(7).姓名cbar(6).性别char(2),出生日期datetine 专业char(10),年级int) 误程（误程曼char(4).课程名char(1o),课程学分int) 选课（学生曼char(7),课程号char(4),成镜int) I.select x.商品代号，分类名，产地品牌 from商品表1%，商品表2y here无.商品代号y.商品代号and(品掬-'焦瑞”or品牌-'春兰') 2.select◆ from课程 where not exists (select* fram选误 h和re误程.课程号=选误.课程号
完整性约束定义，也可以作为________完整性约束定义，两者只选其一。 9．当建立一个视图后，通常只对它做________和________这两种操作。 10. 在 SQL 新版的查询语句中，select 选项实现投影运算，________选项实现连接运 算，________选项实现选择运算。 11．Access 中的表间关系有 1 对 1、___________和____________三种。 12．一个 Access 数据库对应于操作系统中的_______个文件，其文件扩展名为________。 13．查询可以作为___________、_____________和数据访问页的数据源。 14．报表由____________、____________、主体、页面页脚和报表页脚等 5 节组成。 15. 宏是由一条或多条操作命令组成的__________，其中每条命令用来实现相应的功 能。使用________________可以确定按条件执行宏。 四、根据主教材第四章所给的商品库和教学库，按照下列前三小题的每条 SQL 查询语 句写出相应的功能，或者按照下列后三小题的每种功能写出相应的 SQL 查询语句。（每小题 5 分，共 30 分） 在名称为商品库的数据库中包含有商品表 1 和商品表 2，它们的定义分别为： 商品表 1(商品代号 char(8),分类名 char(8),单价 float,数量 int) 商品表 2(商品代号 char(8),产地 char(6),品牌 char(6)) 在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表，它们的定义分别为： 学生(学生号 char(7),姓名 char(6),性别 char(2),出生日期 datetime, 专业 char(10),年级 int) 课程(课程号 char(4),课程名 char(10),课程学分 int) 选课(学生号 char(7),课程号 char(4),成绩 int) 1．select x.商品代号,分类名,产地,品牌 from 商品表 1 x,商品表 2 y where x.商品代号=y.商品代号 and (品牌='熊猫' or 品牌='春兰') 2．select * from 课程 where not exists (select * from 选课 where 课程.课程号=选课.课程号 )
3,select专业，性别.count()as人数 from学生 croup b时专业，性别 order b时专业 4从商品库中查询出每种商品的单价和数量。 5.从商品库中查询出每类（即分类名相同）商品的总数量。 6,从商品库中查询出每种商品的总价值，并按降序排列出米。 容案供参考 一、单项选择愿，把合适的选项编号填写在括号内。（每小题2分，共20分】 1.A 2.B 3.B 4.D 5.C 6CT.C8.B9.C10,D 二、是非判断题，若氨述正确则在题目编号前打“√”否则打“×界（每小题2分，共 20分)】 1.×2.3√4.15.× 6√7.√8.×9×10× 三、填空题。把合适内容填在横战上。（每空1分，共30分） 1.树、二维表格 21.多 31、2 4.透择、2 反第一、不可再分 6第一、2 7.BC、决定因素 &列领、表领（次序无先后》 9修改，查找（次序无先后） l0.froa、where 1.1对多、多对多（次序无先后） 12.1、dh
3．select 专业,性别,count(*) as 人数 from 学生 group by 专业,性别 order by 专业 4. 从商品库中查询出每种商品的单价和数量。 5．从商品库中查询出每类（即分类名相同）商品的总数量。 6．从商品库中查询出每种商品的总价值，并按降序排列出来。 答案供参考 一、单项选择题，把合适的选项编号填写在括号内。(每小题 2 分,共 20 分) 1. A 2. B 3. B 4. D 5. C 6. C 7. C 8. B 9. C 10. D 二、是非判断题，若叙述正确则在题目编号前打“√”否则打“×”(每小题 2 分,共 20 分) 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. × 10. × 三、填空题，把合适内容填在横线上。(每空 1 分,共 30 分) 1. 树、二维表格 2. 1、多 3. R1、R2 4. 选择、2 5. 第一、不可再分 6. 第一、2 7. BC、决定因素 8. 列级、表级（次序无先后） 9. 修改、查找（次序无先后） 10. from、where 11. 1 对多、多对多（次序无先后） 12. 1、mdb
13.官体、报表 14报表页眉、页面页眉（次序无先后） 15.集合（或序列）、条件表达式 四、根据主散材第四章所给的商品库和散学库，按黑下列前三小愿的每条SL查离语 句写出相应的功能，成者按丽下列后三小题的每种功能写出相应的S查询语句。（每小题 5分，共30分) 1,从商品库中查询出晶伸为焦瑞或春兰的所有商品的商品代号，分类名，产地和晶棒， 2从教学库中查询出所有未被学生选修的误程。 3从教学库中查淘出每个专业每种性别的学生人数。并按专业排列 4.select单价，数量 /3分 fom商品表1 12分 5 select分类名，sum(数量)s总数量 /2分 from商品表I /八分 Toup邮分类名 12分 6 select本，单价*数量as总价值 /2分 from商品表I /1分 order b时总价值desc /12分
13. 窗体、报表 14. 报表页眉、页面页眉（次序无先后） 15. 集合（或序列）、条件表达式 四、根据主教材第四章所给的商品库和教学库，按照下列前三小题的每条 SQL 查询语 句写出相应的功能，或者按照下列后三小题的每种功能写出相应的 SQL 查询语句。（每小题 5 分，共 30 分） 1. 从商品库中查询出品牌为熊猫或春兰的所有商品的商品代号、分类名、产地和品牌。 2. 从教学库中查询出所有未被学生选修的课程。 3. 从教学库中查询出每个专业每种性别的学生人数，并按专业排列。 4. select 单价,数量 //3 分 from 商品表 1 //2 分 5. select 分类名,sum(数量) as 总数量 //2 分 from 商品表 1 //1 分 group by 分类名 //2 分 6. select *,单价*数量 as 总价值 //2 分 from 商品表 1 //1 分 order by 总价值 desc //2 分