信息管理系统期末镣合然习二 中央电大工学院王春风 一，填空题 1,管理是一项有序化的、经常性的过程，其最重要的职能之一发是 2.MPII的中文名称是」 3,ERP的含复是 4.管理信息系统是一个以计算机为工具，具有 预测、控制和 的信息系统。 5,管理对信息和信息处理的要求主要有四个方面，即准确性、及时性、 和 6,按到结构化思塑，系统开发的生衡周期划分为总体援划， 、系统设计、 和运行维护等5个阶段： 7,管理信息系统的基本结构可以概括为四大部作，即 偏息用户和信息管理者。 8.管理信息弱统的三大支柱是 9.管理信息系统的开发方法主要有」 和面白对象方法。 10。一殷将管理活动分为高。中、低三个层次，也称 为 1,系饶分析处于系饶开发生命周期的第二阶段，上接」 联 ,具有承上启下的作用。 2.信息系统开发的可行性包括可陵性和必要性两个方面。开爱的可能性是指 ,必要性是指 13,结构化设计的特点是《1)相对魏立和功能单一的概块结构： (2) :(3) 14.业务流程分析主要是为了描述 15.信息系统开发的可行性包括可能性和必要性两个方面。开爱的可使性是指 ,必要性是指 16.从数据流图推导出模块结构图一般有两种方法，即 和 17,数据流图的基本符号包括 ,文件（成者文件存储）， 数据源成锋点。 18。常见的系统切换方法主要有3种，即直接切换、平行切换和
1 信息管理系统期末综合练习二 中央电大工学院 王春凤 一、填空题 1．管理是一项有序化的、经常性的过程，其最重要的职能之一就是 。 2．MRP-II 的中文名称是 。 3．ERP 的含义是 。 4．管理信息系统是一个以计算机为工具，具有 、预测、控制和 的信息系统。 5．管理对信息和信息处理的要求主要有四个方面，即准确性、及时性 、 和 。 6．按照结构化思想，系统开发的生命周期划分为总体规划、 、系统设计、 和运行维护等 5 个阶段。 7．管理信息系统的基本结构可以概括为四大部件，即 、 、 信息用户和信息管理者。 8．管理信息系统的三大支柱是： 、 和 。 9．管理信息系统的开发方法主要有 、 和面向对象方法。 10 ． 一 般 将 管 理 活 动 分 为 高 、 中 、 低 三 个 层 次 ， 也 称 为 、 、 。 11．系统分析处于系统开发生命周期的第二阶段，上接 ，下 联 ，具有承上启下的作用。 12．信息系统开发的可行性包括可能性和必要性两个方面。开发的可能性是指 ，必要性是指 。 13 ． 结 构 化 设 计 的 特 点 是 （ 1 ） 相 对 独 立 和 功 能 单 一 的 模 块 结 构 ； （2） ；（3） 。 14．业务流程分析主要是为了描述 。 15．信息系统开发的可行性包括可能性和必要性两个方面。开发的可能性是指 ，必要性是指 。 16．从数据流图推导出模块结构图一般有两种方法，即 和 。 17．数据流图的基本符号包括 、 、文件（或者文件存储）、 数据源或终点。 18．常见的系统切换方法主要有 3 种，即直接切换、平行切换和
19,从数据流图推导出榄块结构图一殿有两种方法，即事务分析 和 二，单现途择题 1,MTS的三大支柱是指()， A,计算机网路、数据库和现代化的管果 B,系统分析、系统设计和弱统实施 C、信息源、信息处理器和信息用户 D,输入、输出和处理 2.系统的存在需要3个基本条件。即：《) A,输入，反馈，处理 B、时间、地点、事件 C、计划、控制、执行 D、目标、功能、结构 3./S是一种重煲的国饶计算机核式。其含义是：()。 A、客户/服务器模式B、文件/服务器模式 C,分时/共享核式 D、浏器/服务器核式 4.执行层或称作业层的管理属于《)。 A、中层管理 B、高层管理 C、恭层管理 D,目标管理 5.结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法，按其生命周期特征，它应属于 （). A、螺旋模型 B、喷泉模型 C、混合核型 D、瀑布板型 6.下列说法不正确的是〔). A、计算机网路是信息共享的基础 B,数据库为管理信息系统提供了信息的战略储备和供给 ,现代化的管理组织协调则为管理信息系统提供了一颗弃腾的芯 D、管理信息系统在技术上依章计算机网络和数据岸，因而管理信息系统是一个技术系
2 19 ．从数据流图推导出模块结构图一般有两种方法，即事务分析 和 。 二、单项选择题 1．MIS 的三大支柱是指（ ）。 A、计算机网络、数据库和现代化的管理 B、系统分析、系统设计和系统实施 C、信息源、信息处理器和信息用户 D、输入、输出和处理 2．系统的存在需要 3 个基本条件，即：（ ） A、输入、反馈、处理 B、时间、地点、事件 C、计划、控制、执行 D、目标、功能、结构 3．B/S 是一种重要的网络计算机模式，其含义是：（ ）。 A、客户/服务器模式 B、文件/服务器模式 C、分时/共享模式 D、浏览器/服务器模式 4．执行层或称作业层的管理属于（ ）。 A、中层管理 B、高层管理 C、基层管理 D、目标管理 5．结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法，按其生命周期特征，它应属于 （ ）。 A、螺旋模型 B、喷泉模型 C、混合模型 D、瀑布模型 6．下列说法不正确的是（ ）。 A、计算机网络是信息共享的基础 B、数据库为管理信息系统提供了信息的战略储备和供给 C、现代化的管理组织协调则为管理信息系统提供了一颗奔腾的芯 D、管理信息系统在技术上依靠计算机网络和数据库，因而管理信息系统是一个技术系 统
7.下列最准确概括结构化方法核心思想的是(). A、由分解到抽象 B、自下面上，由抽象到具体 C,自项向下，由粗到细。逐步求精 D、自顶白下，由细到粗，遂步抽象 8.管理信息系统的学科构成包括()。 A、计算机科学、数学、管理科学 B、计算机科学、数学，管理科学、经济学 C、计算机科学、数学， D、计算机科学，管理科学 9.总体线划阶段的主要工作不包括《). A、分析和确定系统目标 B,拟定系统的实施方案 C,建立系饶的逻辑核型 D、进行系统的可行性研究 10.系统分析阶段的主要任务是勾面新系统的逻铜慎型，以便说明()。 A、系统开发的可行性 B、系统如知何实施 C、系统是什么 D、系统干什么 1山.系统分析阶段的目标是完成(). A、程序设计 B、物理设计 C、代码设计 D、系统逐辑设计 12.系统设计的目的是《)。 A,设计系统的逐辑模型 B、将系统的逻辑模型转换为物理模型 C、系统中的程序设计 D,程序流程图设计 13.系统开发过程中的第一个正式文档是()， A,系统说明书 B,系统设计说明书 C,可行性报告 D,系统测试方案 14.程序设计语言经历了()
3 7．下列最准确概括结构化方法核心思想的是（ ）。 A、由分解到抽象 B、自下而上，由抽象到具体 C、自顶向下，由粗到细，逐步求精 D、自顶向下，由细到粗，逐步抽象 8．管理信息系统的学科构成包括（ ）。 A、计算机科学、数学、管理科学 B、计算机科学、数学、管理科学、经济学 C、计算机科学、数学、 D、计算机科学、管理科学 9．总体规划阶段的主要工作不包括（ ）。 A、分析和确定系统目标 B、拟定系统的实施方案 C、建立系统的逻辑模型 D、进行系统的可行性研究 10．系统分析阶段的主要任务是勾画新系统的逻辑模型，以便说明（ ）。 A、系统开发的可行性 B、系统如何实施 C、系统是什么 D、系统干什么 11．系统分析阶段的目标是完成（ ）。 A、程序设计 B、物理设计 C、代码设计 D、系统逻辑设计 12．系统设计的目的是（ ）。 A、设计系统的逻辑模型 B、将系统的逻辑模型转换为物理模型 C、系统中的程序设计 D、程序流程图设计 13．系统开发过程中的第一个正式文档是( )。 A、系统说明书 B、系统设计说明书 C、可行性报告 D、系统测试方案 14．程序设计语言经历了（ ）
A,机器语言、汇编语言，高级语言阶段 B、机器语言，高级语言，人工智能语言等阶段 C、Foxpro,C、C+ D、Hase、Foxpro.VFP 15.系统测试的基本方法有《)， A、一毅测试法、特别测试法 B、单测试法、复条测试法 C,黑盒测试法，白盒测试法 D、辑测试法、物理测试法 16。信息系统设计是系统开发的重要阶段，而进行系统设计的主要依据应是()， A、可行性研究报告 B、系统分析报告 C、系统调查报告 D、系统规划报告 17,系统设计工作不包括()， A、代码设计 B、程序设计 C、输入、输出设计 D、量据库设计 18.系统测试的主要目的是()。 A,证明所编程序的正确性 B、完善已编程序的功能 C、保证程序各模块之间的正确连接 D、尽可能多的发现已编程序中存在的错误 三，判断圈 1.如果把计算机作为一个系统看待的话，它由“硬件”和“软件”两部分组成。() 2,信息是一种特殊的魔源，只有将企业的全部信息集中管理，才可能成为企业可资利 用的盛源。《) 3,对于结构化，半结构亿，丰结构化三种决策过程而言，结构化决策最容易实现自动 亿() 4,简单的说，系统分解的目的就是把复染门思简单化。() 5.系统通常可以分解为若干个子系统。一般只有网状结构。() 6.MIS是在管理科学、计算机科学和C语言基础上发展起米的镶合性边缘科学，《) 7.从管理/职能角度看，货息管理系统具有金字塔结构。《) 8.I5开发的核心月题是采用何种语言、数据牌编写程序代码。() 9.总体规阶段必须要对当前系统进行尽可能详细的调查。()
4 A、机器语言、汇编语言、高级语言等阶段 B、机器语言、高级语言、人工智能语言等阶段 C、Foxpro、C、C++ D、DBase、Foxpro、VFP 15．系统测试的基本方法有（ ）。 A、一般测试法、特别测试法 B、单测试法、复杂测试法 C、黑盒测试法、白盒测试法 D、辑测试法、物理测试法 16．信息系统设计是系统开发的重要阶段，而进行系统设计的主要依据应是（ ）。 A、 可行性研究报告 B、系统分析报告 C、 系统调查报告 D、系统规划报告 17．系统设计工作不包括（ ）。 A、代码设计 B、程序设计 C、输入、输出设计 D、数据库设计 18．系统测试的主要目的是（ ）。 A、证明所编程序的正确性 B、完善已编程序的功能 C、保证程序各模块之间的正确连接 D、尽可能多的发现已编程序中存在的错误 三、判断题 1．如果把计算机作为一个系统看待的话，它由“硬件”和“软件”两部分组成。（ ） 2．信息是一种特殊的资源，只有将企业的全部信息集中管理，才可能成为企业可资利 用的资源。（ ） 3．对于结构化、半结构化、非结构化三种决策过程而言，结构化决策最容易实现自动 化。（ ） 4．简单的说，系统分解的目的就是把复杂问题简单化。（ ） 5．系统通常可以分解为若干个子系统，一般只有网状结构。（ ） 6．MIS 是在管理科学、计算机科学和 C 语言基础上发展起来的综合性边缘科学。（ ） 7．从管理/职能角度看，信息管理系统具有金字塔结构。（ ） 8．MIS 开发的核心问题是采用何种语言、数据库编写程序代码。（ ） 9．总体规划阶段必须要对当前系统进行尽可能详细的调查。（ ）
10.结构化分析的核心思把是“自底向上，逐层分解”。() 1山.系统测试过程一般应按系统总测、子系统测试、模块测试的顺序进行。() 12,逻辑核型是指仅在逻辑上确定的新系统核型，而不涉及具体的物理实现。() 13.程序设计是系饶详细设计阶段的主要工作，() 14.数据流程分析的主要目的就是在业务流程分析的基础上，匀画出现行系统的逻辑模 型。() 15。模块结构图是在数据流图的基健上推导出来的。〔) 16.数据流必须通过加工。() 17.系统开爱的目是肥当前系统的物理模型转化为目标系统的物理模型。() 18.数据库设计的主要任务是对系统分析阶段的数据字典进行规范整理，设计出若干个 基本二难表，并勾质出表与表之间的关系。() 19。程序员在进行编程时不必遵从一些规则和共同的规定。() 0.自盒测试法是一种穷举输入的测试方法。(》 四，简容题 1,简述信息系统的主要功能。 2.什么是管理信息系统的层次结构，它与管理层次的关系是什么？ 3,简述系统分析阶段的主要任务。 4,简要说明总体规划的必要性及主要目标， 5.简述系统设计的任务 6.简述系统分析阶段需要确定的主要内容。 T,简述系饶设计的方法和目的。 五，应用题 1.睛根据以下描述画出某教学管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下：() 教学秘节将学生成绩单录入，形成学生成绩文件：2)打印成绩单，交给学生：（③）依据学生 成馈文件，对学生成绩进行综合分析，形成分析报告文件：()将分析报告打印出米，交给 主管校长。 2.。请根据以下业务流程描述，画出某仓库管弹系统的量据流图。该系统的业务流程描 述如下：(1)仓库管理员依据物贤到贤通知单，建立物虞台帐：②)额料人员向仓库管理员 提交物资额用中请，库管员查询库存台帐并打印领料单：《3)月术进行物资盘点，生成并打 印“物资收支存报表”。 3。己知某系统的二级数据瓷图是正确的（如图2所示），请指出其一级数据流图（如图 1所示)的错误，并改正。 5
5 10．结构化分析的核心思想是“自底向上，逐层分解”。（ ） 11．系统测试过程一般应按系统总测、子系统测试、模块测试的顺序进行。（ ） 12．逻辑模型是指仅在逻辑上确定的新系统模型，而不涉及具体的物理实现。（ ） 13．程序设计是系统详细设计阶段的主要工作。（ ） 14．数据流程分析的主要目的就是在业务流程分析的基础上，勾画出现行系统的逻辑模 型。（ ） 15．模块结构图是在数据流图的基础上推导出来的。（ ） 16．数据流必须通过加工。（ ） 17．系统开发的目是把当前系统的物理模型转化为目标系统的物理模型。（ ） 18．数据库设计的主要任务是对系统分析阶段的数据字典进行规范整理，设计出若干个 基本二维表，并勾画出表与表之间的关系。（ ） 19．程序员在进行编程时不必遵从一些规则和共同的规定。（ ） 20．白盒测试法是一种穷举输入的测试方法。（ ） 四、简答题 1．简述信息系统的主要功能。 2．什么是管理信息系统的层次结构，它与管理层次的关系是什么？ 3．简述系统分析阶段的主要任务。 4．简要说明总体规划的必要性及主要目标。 5．简述系统设计的任务 6．简述系统分析阶段需要确定的主要内容。 7．简述系统设计的方法和目的。 五、应用题 1．请根据以下描述画出某教学管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下：(1) 教学秘书将学生成绩单录入，形成学生成绩文件；(2)打印成绩单，交给学生；(3)依据学生 成绩文件，对学生成绩进行综合分析，形成分析报告文件；(4)将分析报告打印出来，交给 主管校长。 2．请根据以下业务流程描述，画出某仓库管理系统的数据流图。该系统的业务流程描 述如下：（1）仓库管理员依据物资到货通知单，建立物资台帐；(2)领料人员向仓库管理员 提交物资领用申请，库管员查询库存台帐并打印领料单；（3）月末进行物资盘点，生成并打 印“物资收支存报表”。 3．已知某系统的二级数据流图是正确的（如图 2 所示），请指出其一级数据流图（如图 1 所示）的错误，并改正
李四 原始数据 单据管理 PI 单据汇总 报表管甲 2 P3 FI:单据文件 F2:分卖汇总文件 管理者 图1一缓数据流 审枝单据 P12 张三 原给单国 输入单据 F1:单据文州 P1.1 打印单据 单据 P1.3 管理者 图2二级数据流图 4.请指出下列数据流图中存在的情误。并或正。 人事生管 财务科 人员酒 新独记录 王送 人事暂室 建立档案 计算工货 打印工货单 P2 P3 F1:人事档案 F2:工线库 图1 6
6 F2：分类汇总文件 李四 原始数据 F1：单据文件 管理者 单据管理 P1 单据汇总 P2 报表管理 P3 图 1 一级数据流图 4．请指出下列数据流图中存在的错误，并改正。 F1：单据文件 张三 原始单据 输入单据 P1.1 审核单据 P1.2 打印单据 P1.3 管理者 单据 图 2 二级数据流图 F2：工资库 工 资 单 打 印 人 员 清 单 人事档案 F1：人事档案 王强 建立档案 计算工资 P2 打印工资单 P3 人事主管 图 1 财务科 考 勤 记 录
容案 一，填空题（每空1分） 1.换策 2,制造宽源计划 3.企业赏源计划 4.数据处理辅助决策功能 5.适用性经济性 6.系统分析系饶实能 7.信息源信息处理墨 8,计算机网洛数据库 现代化的管理 9,结构化方法源型化方法 0.战略计划层管理控制层执行控制园 1山，总体规划系统设计 12.开发的条件是否具备客观上是否需要开发新系统 13.块内联系大，块阿联系小 采用模块结构图的描述方式 14,现行系统的物理模型 15.开发的条件是否具备 客观上是否需要开发新系统 16.事务分析 变换分析 17.数据流加工 18。分段切换 19。变换分析 二、单项选择题（每小题2分） 1.A2.D3.D4.C5.D6.D7.C8.A9.C10.D11.D12.B13.C 14.A15.C16.B17.B18.D 三、判断题（每小题1分） 1.T2.T3.T4.T5.F6.F7.T8F9.F10.F11.F12.T13.F 14.T15,T16.T17.T18.T19.F20F 四、简答题 1.(10分) 容案：信息系统通常都具有数据的输入、传输、存他、加工处理和输出等功能，这些功 能可根据具体情况，分别由计算机和人工过程承担。具体包括，(1)数据收集和输入功能 (2)数据传输功能：(3)数据存储功能：(4)数暴如工处理功能：(5)数据输出功能：〔6) 查询功能：(7)统计分析功能：(8)预测决策功能：(9》系统管理功隆
7 答案 一、填空题（每空 1 分） 1．决策 2．制造资源计划 3．企业资源计划 4．数据处理 辅助决策功能 5．适用性 经济性 6．系统分析 系统实施 7．信息源 信息处理器 8．计算机网络 数据库 现代化的管理 9．结构化方法 原型化方法 10．战略计划层 管理控制层 执行控制层 11．总体规划 系统设计 12．开发的条件是否具备 客观上是否需要开发新系统 13．块内联系大，块间联系小 采用模块结构图的描述方式 14．现行系统的物理模型 15．开发的条件是否具备 客观上是否需要开发新系统 16．事务分析 变换分析 17．数据流 加工 18．分段切换 19．变换分析 二、单项选择题（每小题 2 分） 1．A 2．D 3．D 4．C 5．D 6．D 7．C 8．A 9．C 10．D 11．D 12．B 13．C 14．A 15．C 16．B 17．B 18．D 三、判断题（每小题 1 分） 1．T 2．T 3．T 4．T 5．F 6．F 7. T 8 F 9．F 10．F 11．F 12．T 13．F 14．T 15．T 16．T 17．T 18．T 19．F 20 F 四、简答题 1．（10 分） 答案：信息系统通常都具有数据的输入、传输、存储、加工处理和输出等功能，这些功 能可根据具体情况，分别由计算机和人工过程承担。具体包括：（1）数据收集和输入功能； （2）数据传输功能；（3）数据存储功能；（4）数据加工处理功能；（5）数据输出功能；（6） 查询功能；（7）统计分析功能；（8）预测决策功能；（9）系统管理功能
2.(8分) 容：管理组织从城向看是分层次的，因此相应的管理活动也可以划分为若干层次，即可 分为高、中，基三个层次，分别称它们为战略计划层、管理控制层和执行控制层。 不同管理层次对应着不同的决策类型，在决策过程中所需要的信息也是不同的。针对管 理的这3个层次，可以分别建立战略计划子系统、管理控制子系统和执行控制子，这就构成 了管理信皂系统的城向结构，即层次结构。 3,(10分) 容案：系统分析的主要任务是回答“系统应用干什么”的付圈，具体可归纳为以下3 个方面：(1)详细调查收集和分析用户需求。用户需求是指用户要求新系统应具有的全部功 能和特性，主要包括功能需求、性能要求、可章性要求、安全保密要求、开发费用、时间及 资源方向的限制等，(2)确定新系统切步的逻辑棱型。即通过数据流图等工具。说明新系统 应用干什么，而不具体沙及“如何干等物理实现问愿。(3)编制系统说明书。对采用图表 描述的逻铜模型进行适当的文字说明，组成系统分析说明书。 4.(8分) 容：总体规划是管理信息生命周期的勇一个阶段。也是系统开发过程的第一步，它的主 要任务是明确“系统是什么”的问题。也就是对目标系统提出完整，准确，清渐、具体的要 求。由于S开发项目往往是投资巨大，时限较长，对企业现行管理体树冲击较大的工程， 因此，在系统开发前必须要选行总体规划，并把它置于战略高度。 归纳起来，总体规刻阶段的主要目标可概括为三点：(1)保证信息共享，(2)协调子系 统间的工作(3)使系统开发工作有序进行· 5.(10分) 容案，系饶设计的任务是！依据系统分析报告和开发者的知识与经验在各种技术和实施 方法中权衡利弊，合理地使用各种晓源，将分析阶授所获得的系统逻辑核型。转换成一个具 体的计算机实现方案的物理模型，最终勾面出新系统的详细设计方案。提交一个系统配置方 案报告和一份系统设计报告。 6.(7分) 容案：开发者对于现有组织管理状况的了解：用户对信息系统功能的需求：数据和业务 流程：管理功伦和管理数据指标体系：新系统拟改动和新增的管理模型：提出新系统的各种 方案和设塑：对所有方案和设想进行分斯、研究、比较、判断和选择，获得一个最优的新系 统的逐辑柄型：编制系统分析报告。 7.(7分) 容：系统授计的方法主要还是自顶向下的结构化设计方法，但是在具部环节上，或针对 某些较小的系统，可采用原型方法、面向对象等方法。 系统设计的目的是在保证实现逻辑核型的基础上，尽可修提高目标弱统的简单性、可变
8 2．（8 分） 答：管理组织从纵向看是分层次的，因此相应的管理活动也可以划分为若干层次，即可 分为高、中、基三个层次，分别称它们为战略计划层、管理控制层和执行控制层。 不同管理层次对应着不同的决策类型，在决策过程中所需要的信息也是不同的。针对管 理的这 3 个层次，可以分别建立战略计划子系统、管理控制子系统和执行控制子，这就构成 了管理信息系统的纵向结构，即层次结构。 3．（10 分） 答案：系统分析的主要任务是回答“系统应用干什么”的问题，具体可归纳为以下 3 个方面：（1）详细调查收集和分析用户需求。用户需求是指用户要求新系统应具有的全部功 能和特性，主要包括功能需求、性能要求、可靠性要求、安全保密要求、开发费用、时间及 资源方向的限制等。（2）确定新系统初步的逻辑模型。即通过数据流图等工具，说明新系统 应用干什么，而不具体涉及“如何干”等物理实现问题。（3）编制系统说明书。对采用图表 描述的逻辑模型进行适当的文字说明，组成系统分析说明书。 4．（8 分） 答：总体规划是管理信息生命周期的第一个阶段，也是系统开发过程的第一步，它的主 要任务是明确“系统是什么”的问题，也就是对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要 求。由于 MIS 开发项目往往是投资巨大、时限较长，对企业现行管理体制冲击较大的工程， 因此，在系统开发前必须要进行总体规划，并把它置于战略高度。 归纳起来，总体规划阶段的主要目标可概括为三点：（1）保证信息共享；（2）协调子系 统间的工作（3）使系统开发工作有序进行。 5．（10 分） 答案：系统设计的任务是：依据系统分析报告和开发者的知识与经验在各种技术和实施 方法中权衡利弊，合理地使用各种资源，将分析阶段所获得的系统逻辑模型，转换成一个具 体的计算机实现方案的物理模型，最终勾画出新系统的详细设计方案，提交一个系统配置方 案报告和一份系统设计报告。 6．（7 分） 答案：开发者对于现有组织管理状况的了解；用户对信息系统功能的需求；数据和业务 流程；管理功能和管理数据指标体系；新系统拟改动和新增的管理模型；提出新系统的各种 方案和设想；对所有方案和设想进行分析、研究、比较、判断和选择，获得一个最优的新系 统的逻辑模型；编制系统分析报告。 7．（7 分） 答：系统设计的方法主要还是自顶向下的结构化设计方法，但是在局部环节上，或针对 某些较小的系统，可采用原型方法、面向对象等方法。 系统设计的目的是在保证实现逻辑模型的基础上，尽可能提高目标系统的简单性、可变
性、一改性、完整性、可拿性、经济性，以及系统的运行资产和安全性，为下一阶段的系统 实黄制定蜚图。 五、应用题（第小题10分） 1. 参考答案： 学生 王管校长 成单 析报告 教学秘书 成绩单 成绩管理 综合分析 报者打印 2 P3 F:学生成棱文件 下2：分撰告 2. 参考答案 领料人员 物货额用中请 到货通知单 建立物资台帐 更新打印台帽 领料单 PI 2 下1，库存台帐 打印收支存表 物资收支存报表 P3 图2 3 参考答案 错误：外部实体“李四”改为“张三“ 9
9 性、一致性、完整性、可靠性、经济性，以及系统的运行资产和安全性，为下一阶段的系统 实施制定蓝图。 五、应用题（第小题 10 分） 1. 参考答案： 2． 参考答案 3. 参考答案 错误 1：外部实体“李四”改为“张三” F2：分析报告 分 析 报 告 成 绩 单 成绩单 F1：学生成绩文件 教学秘书 成绩管理 P1 综合分析 P2 报告打印 P3 学生 主管校长 F1：库存台帐 建立物资台帐 P1 到货通知单 更新打印台帐 P2 领料单 打印收支存表 P3 领料人员 物资领用申请 物资收支存报表 图 2
错误2：数据流“原始数据”改为“原始单据” 错误3：加工P1应该加入一条到外部实体“管理者”的数据流 错溪4：加工1到文件门的量据流政为双篇头 改正后的一级数据流图如下： 管理者 单 数 原始单据 单据管理 PI 重据汇总 报表管理 2 P3 F1:单据文件 F2:分类汇总文件 管理者 4. 图 改正的一级数据流图 参考答案 错灵：加工“建立特案”设有编号 错误2：如工“建立档案”与文件1间的箭头方向不正确，应为向下的箭头（或双箭头） 错误3：建立档案、计算工货、打印工资单三个加工之可的箭头多余 错说4：“打印人员清单”数据流应改为“人员清单”，将动词去掉。 人事主管 财第科 员单 工 王强 人档案 建立皆案 计算工提 打印工资单 PI P2 P3 F1:人率档密 F2:工资库 图3 10
10 错误 2：数据流“原始数据”改为“原始单据” 错误 3：加工 P1 应该加入一条到外部实体“管理者”的数据流 错误 4：加工 P1 到文件 F1 的数据流改为双箭头 改正后的一级数据流图如下： 4． 参考答案 错误 1：加工“建立档案”没有编号 错误 2：加工“建立档案”与文件 F1 间的箭头方向不正确，应为向下的箭头(或双箭头) 错误 3：建立档案、计算工资、打印工资单三个加工之间的箭头多余 错误 4： “打印人员清单”数据流应改为“人员清单”，将动词去掉。 F2：分类汇总文件 单 据 张三 原始单据 F1：单据文件 管理者 管理者 单据管理 P1 单据汇总 P2 报表管理 P3 图 改正的一级数据流图 F2：工资库 工 资 单 人 员 清 单 人事档案 F1：人事档案 王强 建立档案 P1 计算工资 P2 打印工资单 P3 人事主管 图 3 财务科 考 勤 记 录