语意连贯题十大解题技巧巧 题型介绍 题型简介 “语意连贯”为高考语文语言文字运用部分必考题型之一,通常以排序选择题的 方式考查,通常又被称为“排序题” 高考样题 【样题1】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破5亿吨大关 A.④⑥②⑤③①B.④⑤③⑥①② C.⑤①⑥④③②D.⑤④③⑥②① 【解析】 第一步,语境分析。前语境指明此语段的话题是关于粮食安全问题的。各横线处 的语句围绕中国的粮食安全问题进一步表达。这样解题的思路就基本明确了。 第二步,备选语句的语意分析。①②句表示中国重视粮食安全问题之后的结果 ①句侧重从产量上表示“历史性转变”。②句侧重从中国的耕地与养活的人口同 世界的耕地与人口的比例来表达粮食安全问题。这两句都是总括。到底①在前呢 还是②在前呢?见下一步分析。③句出现了“粮食产量”这样的对象;另外开头 有“使”字,使“粮食产量”成了受动的客体对象。④句表示中国重视粮食安 全的战略。⑤句表示中国的具体政策和措施。⑥句表示粮食产量“突破5亿吨大
语意连贯题十大解题技巧巧 题型介绍 题型简介 “语意连贯”为高考语文语言文字运用部分必考题型之一，通常以排序选择题的 方式考查，通常又被称为“排序题”。 高考样题 【样题 1】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来_______，_______， _______， _______，_______，_______。 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界 7%的耕地养活了占世界 22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破 5 亿吨大关 A.④⑥②⑤③① B.④⑤③⑥①② C.⑤①⑥④③② D.⑤④③⑥②① 【解析】 第一步，语境分析。前语境指明此语段的话题是关于粮食安全问题的。各横线处 的语句围绕中国的粮食安全问题进一步表达。这样解题的思路就基本明确了。 第二步，备选语句的语意分析。①②句表示中国重视粮食安全问题之后的结果。 ①句侧重从产量上表示“历史性转变”。②句侧重从中国的耕地与养活的人口同 世界的耕地与人口的比例来表达粮食安全问题。这两句都是总括。到底①在前呢， 还是②在前呢？见下一步分析。③句出现了“粮食产量”这样的对象；另外开头 有 “使”字，使“粮食产量”成了受动的客体对象。④句表示中国重视粮食安 全的战略。⑤句表示中国的具体政策和措施。⑥句表示粮食产量“突破 5 亿吨大
关”,此句还有两点需要注意:一是为什么能突破,二是突破之后有什么结果或 影响。 第三步,分析关键词。⑥句中“突破”必须承③句中的“粮食产量”这一对象, 所以这两句的顺序就确定下来了。③句中“使”字表明了施动与受动的关系, “粮食产量”是受动对象,那么施动对象是谁呢?这是解决③句承哪一个句子的 关键。此有两个句子备选,④句所表示的战略可以使之攀升,⑤句所表示的具体 政策和措施也可以使之攀升。可是,④句和⑤句的顺序怎么安排呢?按照一般的 表达习惯,应先说战略、方针,再说政策、措施。由此确定,④在前⑤在后。同 时也可以确定,③句应该直承⑤句。最后讨论①②两句的安排。在第二步的分析 中,已分别分析其语意,进一步体会可以发现,①句的总结是直接针对“粮食产 量”攀升的情况的,而②句的总结是在①句的基础上的进一步拓展,所以①句直 承⑥句,②句排在最后。因此,答案为:B 【样题2】将下面6个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号) 紫禁城位于北京的中心, 什刹海位于紫禁城的西北面,那里是娱乐休 闲的好去处。 ①亭台顶上盖有色彩灿烂的瓦。 ②背后是景山, ③还可以看到附近的鼓楼。 ④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣 ⑤由景山可以看到北京的中轴 ⑥山上共有五座亭台, 【解析】 第一步,语境分析。前语境介绍的对象是“紫禁城”,后语境是说明“什刹海位 于紫禁城的西北面”,结合备选语句,可知这段说明性文字。 第二步,备选语句分析。横线前的一句话是“位于北京的中心”,根据勾前的原 则,应排第④句,因为“周围”对“中心”,两句语意上对举。②⑥①⑤③都围 绕“景山”展开,构成一个组合且则构成了后句句首接前句句尾的顶针式前后 勾连”结构。②句与后语境对举,分别总提紫禁城“背后”和“西北面”的景 物。因此答案为:④②⑥①⑤③ 【样题3】把下列句子组成语意连贯的一段话。(写序号即可) ①科学家为了迎接“挑战”,根据超导材料的“完全抗磁性”原理,让轮子和钢 轨“分离”,发明了髙速磁悬浮列车
关”，此句还有两点需要注意：一是为什么能突破，二是突破之后有什么结果或 影响。 第三步，分析关键词。⑥句中“突破”必须承③句中的“粮食产量”这一对象， 所以这两句的顺序就确定下来了。③句中“使”字表明了施动与受动的关系， “粮食产量”是受动对象，那么施动对象是谁呢？这是解决③句承哪一个句子的 关键。此有两个句子备选，④句所表示的战略可以使之攀升，⑤句所表示的具体 政策和措施也可以使之攀升。可是，④句和⑤句的顺序怎么安排呢？按照一般的 表达习惯，应先说战略、方针，再说政策、措施。由此确定，④在前⑤在后。同 时也可以确定，③句应该直承⑤句。最后讨论①②两句的安排。在第二步的分析 中，已分别分析其语意，进一步体会可以发现，①句的总结是直接针对“粮食产 量”攀升的情况的，而②句的总结是在①句的基础上的进一步拓展，所以①句直 承⑥句，②句排在最后。因此，答案为：B。 【样题 2】将下面 6 个句子，按恰当的顺序填入横线处。（只填序号） 紫禁城位于北京的中心，_______。什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休 闲的好去处。 ①亭台顶上盖有色彩灿烂的瓦。 ②背后是景山， ③还可以看到附近的鼓楼。 ④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣， ⑤由景山可以看到北京的中轴， ⑥山上共有五座亭台， 【解析】 第一步，语境分析。前语境介绍的对象是“紫禁城”，后语境是说明“什刹海位 于紫禁城的西北面”，结合备选语句，可知这段说明性文字。 第二步，备选语句分析。横线前的一句话是“位于北京的中心”，根据勾前的原 则，应排第④句，因为“周围”对“中心”，两句语意上对举。②⑥①⑤③都围 绕 “景山”展开，构成一个组合且则构成了后句句首接前句句尾的顶针式前后 “勾连”结构。②句与后语境对举，分别总提紫禁城“背后”和“西北面”的景 物。因此答案为：④②⑥①⑤③。 【样题 3】把下列句子组成语意连贯的一段话。（写序号即可） ①科学家为了迎接“挑战”，根据超导材料的“完全抗磁性”原理，让轮子和钢 轨“分离”，发明了高速磁悬浮列车
②磁悬浮列车在正式运行之前,还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到 100千米以产生足够大的磁场的启动阶段。 ③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力,因而可突破传统列车时速300 千米的极限。所以,这种新型列车有着广阔的发展前景 ④传统列车提速有一个极限一一时速300千米,超过它,就会造成车轮和钢轨的 剧烈摩擦,从而引发严重事故。 ⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮,并利用磁极相异 产生的吸引力驱动车辆高速前进。 【解析】 第一步,通读所有句子,理清思路,把握基本内容。这是一段说明性文字,介绍 磁悬浮列车的产生背景、原理及优势。排列时首先要考虑逻辑顺序。 第二步,寻找突破口。首先,我们会发现④句说明传统列车的“局限性”是发明 磁悬浮列车的背景,有了“局限性”才有①句中科学家迎接“挑战”,发明磁悬 浮列车:而⑤句紧承①句说明磁悬浮列车的工作原理,②句紧承⑤句的原理说明 磁悬浮列车的工作特点;因为有⑤②句中磁悬浮列车的工作原理和特点,所以有 ③句磁悬浮列车的优势及其广阔发展前景。为此,五句话应排列为④①⑤②③ 解题技巧 、时间、空间的先后性 【例4】给下列句子排出最恰当的顺序。 ①太清宫,又名下清宫或下宫,是宋太祖(公元960—967)为华盖真人刘若拙 建的道场。 ②明万历年间,太清宫近乎荒废。 ③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地,建了一座海印寺 ④后海印寺被毁,又建了太清宫 ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。 【解析】 第一步,诵读所有句子,理清思路,把握基本内容。这是一段叙述性文字,它叙 述太清宫的历史沿革
②磁悬浮列车在正式运行之前，还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到 100 千米以产生足够大的磁场的启动阶段。 ③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力，因而可突破传统列车时速 300 千米的极限。所以，这种新型列车有着广阔的发展前景。 ④传统列车提速有一个极限——时速 300 千米，超过它，就会造成车轮和钢轨的 剧烈摩擦，从而引发严重事故。 ⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮，并利用磁极相异 产生的吸引力驱动车辆高速前进。 【解析】 第一步，通读所有句子，理清思路，把握基本内容。这是一段说明性文字，介绍 磁悬浮列车的产生背景、原理及优势。排列时首先要考虑逻辑顺序。 第二步，寻找突破口。首先，我们会发现④句说明传统列车的“局限性”是发明 磁悬浮列车的背景，有了“局限性”才有①句中科学家迎接“挑战”，发明磁悬 浮列车；而⑤句紧承①句说明磁悬浮列车的工作原理，②句紧承⑤句的原理说明 磁悬浮列车的工作特点；因为有⑤②句中磁悬浮列车的工作原理和特点，所以有 ③句磁悬浮列车的优势及其广阔发展前景。为此，五句话应排列为④①⑤②③。 解题技巧 1 一、时间、空间的先后性 【例 4】给下列句子排出最恰当的顺序。 ①太清宫，又名下清宫或下宫，是宋太祖（公元 960—967）为华盖真人刘若拙 建的道场。 ②明万历年间，太清宫近乎荒废。 ③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地，建了一座海印寺。 ④后海印寺被毁，又建了太清宫。 ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。 【解析】 第一步，诵读所有句子，理清思路，把握基本内容。这是一段叙述性文字，它叙 述太清宫的历史沿革
第二步,找出与时间有关的词语:“宋太祖”“元太祖”“明万历年间”“买下 宫前”“后”“建了”“又建了”。我们根据时间的先后可以排出正确的顺序 为:①⑤②③④。 【例5】下列几个句子的顺序已经被打乱,请重新排列 ①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波 ②一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了 ③沙滩上,也突然明亮起来。 ④它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。 ⑤是一轮灿烂的满月。 【解析】 第一步,诵读所有句子,理清思路,把握基本内容。这是一段描述性文字,它描 绘了一幅大海月夜图。 第二步,这几句话,有“大海”“月亮”“沙滩”等描写对象,在排序的时候, 就应该考虑按“空间顺序”,按照从天上“月亮”到地上“大海”再到“海滩” 的次序,我们可以排出正确的顺序为:⑤④①③② 、客观事物的逻辑性 众所周知,事物本身的发展具有规律性,人的思维也具有规律性一一或由一般到 个别,或由个别到一般;也可为由概括到具体,或由具体到概括……人们认识事 物必须遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑,或由易到难,或由浅入深, 或由表及里,或由此及彼……做题时只有先把握了客观事物的逻辑性,然后才能 进行合理的排序 【例6】依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的顺序是: 铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术, 列车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装置 ①并与地面通讯,实现地面对列车的控制 ②能实现对动车组各个系统的控制 ③一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车
第二步，找出与时间有关的词语：“宋太祖”“元太祖”“明万历年间”“买下 宫前”“后”“建了”“又建了”。我们根据时间的先后可以排出正确的顺序 为：①⑤②③④。 【例 5】下列几个句子的顺序已经被打乱，请重新排列。 ①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。 ②一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。 ③沙滩上，也突然明亮起来。 ④它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。 ⑤是一轮灿烂的满月。 【解析】 第一步，诵读所有句子，理清思路，把握基本内容。这是一段描述性文字，它描 绘了一幅大海月夜图。 第二步，这几句话，有“大海”“月亮”“沙滩”等描写对象，在排序的时候， 就应该考虑按“空间顺序”，按照从天上“月亮”到地上“大海”再到“海滩” 的次序，我们可以排出正确的顺序为：⑤④①③②。 2 二、客观事物的逻辑性 众所周知，事物本身的发展具有规律性，人的思维也具有规律性——或由一般到 个别，或由个别到一般；也可为由概括到具体，或由具体到概括……人们认识事 物必须遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑，或由易到难，或由浅入深， 或由表及里，或由此及彼……做题时只有先把握了客观事物的逻辑性，然后才能 进行合理的排序。 【例 6】依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的顺序是: 铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术，_____，______，______，______， ______。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。 ①并与地面通讯，实现地面对列车的控制 ②能实现对动车组各个系统的控制 ③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车
④同时对系统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预 【解析】 第一步,语境分析。通读语段和备选语句便会发现,这段文字的表达方式是说明, 表述的对象是“动车组”。语段介绍了“动车组”先进的“网络控制技术”和 “防火系统”。横线处的语意是针对“网络控制技术”先进性说明其优越的功 能。这种说明一般采用逻辑事理顺序,因此要注重对象备选句间的逻辑、事理关 第二步,备选句分析。备选句中起关联性、指示性的关键词是:“并”“实现地 面控制”“各个系统”“一旦”“同时”“人为”。这些关键词明确地表示了语 意连接关系和句间的逻辑事理顺序。“各个系统”是总说其功能或先进性,故② 直承前语境。“同时”一词表示承接关系,“对系统”一词语所指对象与②句表 述的对象是一致的,故④承接②。“并”也表示承接关系,它承接的对象是“故 障诊断”,故①承④。“一旦”表示假设关系。它是针对“监控”“监视”进行 假设的,故③承①。“人为”是相对于“控制”、“自动减速或停车”来说的 故⑤承③。因此,答案为:②④①③⑤ 、句式结构的一致性 句式一致包括以下几方面内容:一是陈述对象保持一致,二是句型选择要一致, 包括分承的对应性,三是采用的修辞格要保持一致,四是情调氛围和音韵节奏要 合谐 【例7】填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的顺序是 都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中,张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后 内接环四周抛跳时失误,张丹重重地摔在冰面上,膝盖严重受伤。 他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众,也征服了现 场裁判,最终赢得一枚银牌。 ①所有人都以为这对组合将退出比赛 ②就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候 ③简单包扎后的张丹和又与张昊重新回到冰上继续比赛 ④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹 ⑤两人顺利地完成了其他高难度动作
④同时对系统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预 【解析】 第一步，语境分析。通读语段和备选语句便会发现，这段文字的表达方式是说明， 表述的对象是“动车组”。语段介绍了“动车组”先进的“网络控制技术”和 “防火系统”。横线处的语意是针对“网络控制技术”先进性说明其优越的功 能。这种说明一般采用逻辑事理顺序，因此要注重对象备选句间的逻辑、事理关 系。 第二步，备选句分析。备选句中起关联性、指示性的关键词是：“并”“实现地 面控制”“各个系统”“一旦”“同时”“人为”。这些关键词明确地表示了语 意连接关系和句间的逻辑事理顺序。“各个系统”是总说其功能或先进性，故② 直承前语境。“同时”一词表示承接关系，“对系统”一词语所指对象与②句表 述的对象是一致的，故④承接②。“并”也表示承接关系，它承接的对象是“故 障诊断”，故①承④。“一旦”表示假设关系。它是针对“监控”“监视”进行 假设的，故③ 承①。“人为”是相对于“控制”、“自动减速或停车”来说的， 故⑤承③。因此，答案为：②④①③⑤。 3 三、句式结构的一致性 句式一致包括以下几方面内容：一是陈述对象保持一致，二是句型选择要一致， 包括分承的对应性，三是采用的修辞格要保持一致，四是情调氛围和音韵节奏要 合谐。 【例 7】填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的顺序是： 都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后 内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。_______， _______，_______。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现 场裁判，最终赢得一枚银牌。 ①所有人都以为这对组合将退出比赛 ②就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候 ③简单包扎后的张丹和又与张昊重新回到冰上继续比赛 ④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹 ⑤两人顺利地完成了其他高难度动作
⑥其他高难度动作完成得很顺利 【解析】 (一)语境分析:前语境陈述比赛的情景,语意重点落在张丹这一对象上。这就 暗示,其后的句子应是对张丹的相关信息进行表述。张丹受伤后情况怎么样了, 比赛情况又如何,都成为读者关注的信息。后语境陈述比赛的结果。虽然这一信 息对解题的帮助并不大,但是后语境里有几个关键词还是比较重要的。“他们” 这一人称,说明其前的句子就是对张丹、张昊两人的表述,这就与后语境紧密联 系起来。另外,“勇敢的精神”这一短语也值得重视,它应是对张丹、张昊两人 表现的概括。这表明,最后一空上的句子应以张丹、张吴为表述对象 (二)选项分析:①项是一个单句,其主语是“所有人”,而前语境最后表述的 是张丹,主语(对象)不一致,所以①句不能放在第一空上。②项不是句子,而 是一个复杂的介宾短语。它只能做修饰成分,不能做主语,只能作状语。这样就 不会改变前语境的语意表达方向,故第一空应选②句。③项是一个句子,其主语 是“张丹和张昊”。张丹与张昊并列,且张丹在前,这样就强调了张丹这一对象, 如此与前语境的衔接就连贯了。④句正好与③句相反,把张昊置前,这与前语境 张丹受伤的话题不一致;如果衔接起来,就达不到连贯的要求。⑤句中“两人” 是主语,是陈述对象,可以与前文中重回赛场的张丹、张昊形成照应,如此就做 到了表达自然连贯。⑥句中“其他高难度动作”是主语,这就变换了前文表述的 对象,故第三空应选⑤项。因此,答案为:②③⑤。 【例8】把下列语句填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只填序号) ①,②,人口不过二十万,③;④,⑤,枕着清澈的多瑙河水⑥;这是一 个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。 A.面积不过八十公顷 B.这是一个古老的小城 C.偎依在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间 D.这是一个迷人的小城 E.却有着千年的沧桑历史 F美得让人不忍离去 【解析】 第一步,语境分析。所给语段有两处使用了分号,采用的句式很鲜明,且构成排 比的辞格。这说明,语段是从三个角度、分三层来陈述对象的
⑥其他高难度动作完成得很顺利 【解析】 （一）语境分析：前语境陈述比赛的情景，语意重点落在张丹这一对象上。这就 暗示，其后的句子应是对张丹的相关信息进行表述。张丹受伤后情况怎么样了， 比赛情况又如何，都成为读者关注的信息。后语境陈述比赛的结果。虽然这一信 息对解题的帮助并不大，但是后语境里有几个关键词还是比较重要的。“他们” 这一人称，说明其前的句子就是对张丹、张昊两人的表述，这就与后语境紧密联 系起来。另外，“勇敢的精神”这一短语也值得重视，它应是对张丹、张昊两人 表现的概括。这表明，最后一空上的句子应以张丹、张昊为表述对象。 （二）选项分析：①项是一个单句，其主语是“所有人”，而前语境最后表述的 是张丹，主语（对象）不一致，所以①句不能放在第一空上。②项不是句子，而 是一个复杂的介宾短语。它只能做修饰成分，不能做主语，只能作状语。这样就 不会改变前语境的语意表达方向，故第一空应选②句。③项是一个句子，其主语 是“张丹和张昊”。张丹与张昊并列，且张丹在前，这样就强调了张丹这一对象， 如此与前语境的衔接就连贯了。④句正好与③句相反，把张昊置前，这与前语境 张丹受伤的话题不一致；如果衔接起来，就达不到连贯的要求。⑤句中“两人” 是主语，是陈述对象，可以与前文中重回赛场的张丹、张昊形成照应，如此就做 到了表达自然连贯。⑥句中“其他高难度动作”是主语，这就变换了前文表述的 对象，故第三空应选⑤项。因此，答案为：②③⑤。 【例 8】把下列语句填入文中的横线处，使上下文语意连贯。（只填序号） ①， ② ，人口不过二十万，③ ； ④ , ⑤，枕着清澈的多瑙河水⑥ ；这是一 个孕育了音乐奇才的小城，莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。 A.面积不过八十公顷 B.这是一个古老的小城 C.偎依在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间 D.这是一个迷人的小城 E.却有着千年的沧桑历史 F.美得让人不忍离去 【解析】 第一步，语境分析。所给语段有两处使用了分号，采用的句式很鲜明，且构成排 比的辞格。这说明，语段是从三个角度、分三层来陈述对象的
第二步,备选语句分析。语段的第三层陈述了“小城”受莫扎特的影响而浸润着 音乐的魅力,特别是第一个分句,它采用了“这是……的小城”的结构。而在选 项中,B项和D项的结构也是“这是……的小城”,可以构成并列,也符合分号 的用法。但是①处到底选B项呢,还是选D呢?D项中有“迷人”这样的修饰词, 这应表示(风景)美丽的,与前语境中“人口不过八十万”的表意不吻合,故① 应选B项,④便只能选D项了。A项的结构与“人口不过八十万”是一致的,两 者应该紧密相连。但是这一项放在②处呢,还是放在③处呢?解决这一问题应对 不过”一词进行推敲。这个词在意思上表示“小”或“少”,在用法上可与其 后的关联词构成转折关系。E项中的“却”正好有这种功能,并使语意重点落在 “千年沧桑”上,照应了“古老”一词,这样便可以确定②处选A项,③处选E 项。C项结构与语境中“枕着……河水”一致;两者在表意上也是一致的,而且 采用了同一种修辞方法一一拟人,从而使风格一致,所以这两个句子是紧密相承 的。但到底谁承谁呢?这时就该参照F项。F项是表示小城的美给人的感受的, 应该放在描写景物的句子之后;另外,“迷人”总提,“枕着”、“偎依”来分 述,“美得让人不忍离去”总括,语段的第二层结构形式便是“总分总”。如 此看来,⑤处选C项、⑥处选F项是有充分理由的。答案为: BAEDCE。 【例9】选择恰当的句子填入下列横线处,使上下文衔接。 。崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹 模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面, ①没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子已经萎落 ②夕阳西下,天气微凉,藤萝叶子闪着不定的光 ③显得这一带崖壁十分瘦削 ④崖壁被映照成一道五彩的屏障,矗立在对岸 ⑤天空一派高远 ⑥周围一片寂静 【解析】 第一步,语境分析。从后语境中“坟地”,“石牌”已“破碎”,“字迹模糊”, “枯水季节”等带有浓郁感情色彩的词语可知,这段文字描述的是秋冬寂静、冷 落荒凉的景象 第二步,备选语句分析。②句描绘的是清新明快的景色,④句描绘的是火热灿烂 的景象,⑤句描绘空阔髙远的景象,都跟语境文字情调氛围不协调。并且④句中 “矗立在对岸”与崖壁下坟地石碑上“字迹模糊”自相矛盾。因此答案为 ①③⑥
第二步，备选语句分析。语段的第三层陈述了“小城”受莫扎特的影响而浸润着 音乐的魅力，特别是第一个分句，它采用了“这是……的小城”的结构。而在选 项中，B 项和 D 项的结构也是“这是……的小城”，可以构成并列，也符合分号 的用法。但是①处到底选 B 项呢，还是选 D 呢？D 项中有“迷人”这样的修饰词， 这应表示（风景）美丽的，与前语境中“人口不过八十万”的表意不吻合，故① 应选 B 项，④便只能选 D 项了。A 项的结构与“人口不过八十万”是一致的，两 者应该紧密相连。但是这一项放在②处呢，还是放在③处呢？解决这一问题应对 “不过”一词进行推敲。这个词在意思上表示“小”或“少”，在用法上可与其 后的关联词构成转折关系。E 项中的“却”正好有这种功能，并使语意重点落在 “千年沧桑”上，照应了“古老”一词，这样便可以确定②处选 A 项，③处选 E 项。C 项结构与语境中“枕着……河水”一致；两者在表意上也是一致的，而且 采用了同一种修辞方法——拟人，从而使风格一致，所以这两个句子是紧密相承 的。但到底谁承谁呢？这时就该参照 F 项。F 项是表示小城的美给人的感受的， 应该放在描写景物的句子之后；另外，“迷人”总提，“枕着”、“偎依”来分 述，“美得让人不忍离去” 总括，语段的第二层结构形式便是“总分总”。如 此看来，⑤处选 C 项、⑥处选 F 项是有充分理由的。答案为：BAEDCF。 【例 9】选择恰当的句子填入下列横线处，使上下文衔接。 ________，________。崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹 模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，________。 ①没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子已经萎落 ②夕阳西下，天气微凉，藤萝叶子闪着不定的光 ③显得这一带崖壁十分瘦削 ④崖壁被映照成一道五彩的屏障，矗立在对岸 ⑤天空一派高远 ⑥周围一片寂静 【解析】 第一步，语境分析。从后语境中“坟地”，“石牌”已“破碎”，“字迹模糊”， “枯水季节”等带有浓郁感情色彩的词语可知，这段文字描述的是秋冬寂静、冷 落荒凉的景象。 第二步，备选语句分析。②句描绘的是清新明快的景色，④句描绘的是火热灿烂 的景象，⑤句描绘空阔高远的景象，都跟语境文字情调氛围不协调。并且④句中 “矗立在对岸”与崖壁下坟地石碑上“字迹模糊”自相矛盾。因此答案为 ①③⑥
语体色彩、感情色彩(包括喜与乐,褒与贬,凄清与热烈,壮美与秀美等)必须 一致。特别是描写性文字,写景,或繁盛,或荒凉,或热闹,或冷清,或欣欣向 荣,或萧条肃杀,这种融合了作者思想感情的语境和氛围和谐一致,句子才能连 贯 【例10】填入下列横线处,使上下文语意连贯、音节和谐的句子依次是: (1)每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱 ;近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫 ③白云缭绕,层林叠翠 ④层林叠翠,白云缭绕 【解析】 第一步,审读题干。本题包括语意连贯,音节和谐两项要求。 第二步,语境分析。(1)(2)都是描写性句子,其表达在次序上要依据作者的 观察点展开,在效果上尽量追求生动、形象,讲究音韵美。句(1)意思是说, 深秋季节置身山顶“俯瞰”,下面是俯瞰所见景物,“美景尽览”是总收;句(2) 全句写“远眺”和“近看”之所见。 第三步,备选语句分析。①句字数与后文不同,不能构成并列,读起来不顺口 不和谐,所以选②句。“群山环抱”“层峦叠翠”,依然是“群山”之景,“白 云缭绕”是“群山环抱”之中的景物,故应先“林”后“云”。同时,“层林叠 翠,白云缭绕”与“茶园葱绿,松竹并茂”构成对句,“绕”与“茂”押韵,音 节和谐,所以选④句。所以答案为:②④。 音节是否和谐要考虑三个因素:①上下句字数是相同或基本相同,如果是并列关 系的词或短语,常将音节少的放前面,音节多的放后面。②上下句的句式是否对 称。③上下文是否押韵或平仄是否协调 4 四、相邻语句的勾连性 段文字必须理路清晰,解题时要注意前勾后连,前后照应。有时候提出两个问 题,一个是否定的,一个是肯定的,我们只有兼顾两面,才算注意了照应。 【例11】把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写句子的序号)
语体色彩、感情色彩（包括喜与乐，褒与贬，凄清与热烈，壮美与秀美等）必须 一致。特别是描写性文字，写景，或繁盛，或荒凉，或热闹，或冷清，或欣欣向 荣，或萧条肃杀，这种融合了作者思想感情的语境和氛围和谐一致，句子才能连 贯。 【例 10】填入下列横线处，使上下文语意连贯、音节和谐的句子依次是： （1）每逢深秋时节，________，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 （2）远眺群山环抱，________；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 ③白云缭绕，层林叠翠 ④层林叠翠，白云缭绕 【解析】 第一步，审读题干。本题包括语意连贯，音节和谐两项要求。 第二步，语境分析。（1）（2）都是描写性句子，其表达在次序上要依据作者的 观察点展开，在效果上尽量追求生动、形象，讲究音韵美。句（1）意思是说， 深秋季节置身山顶“俯瞰”，下面是俯瞰所见景物，“美景尽览”是总收；句（2） 全句写“远眺”和“近看”之所见。 第三步，备选语句分析。①句字数与后文不同，不能构成并列，读起来不顺口， 不和谐，所以选②句。“群山环抱”“层峦叠翠”，依然是“群山”之景，“白 云缭绕”是“群山环抱”之中的景物，故应先“林”后“云”。同时，“层林叠 翠，白云缭绕”与“茶园葱绿，松竹并茂”构成对句，“绕”与“茂”押韵，音 节和谐，所以选④句。所以答案为：②④。 音节是否和谐要考虑三个因素：①上下句字数是相同或基本相同，如果是并列关 系的词或短语，常将音节少的放前面，音节多的放后面。②上下句的句式是否对 称。③上下文是否押韵或平仄是否协调。 4 四、相邻语句的勾连性 一段文字必须理路清晰，解题时要注意前勾后连，前后照应。有时候提出两个问 题，一个是否定的，一个是肯定的，我们只有兼顾两面，才算注意了照应。 【例 11】把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）
①出现在我们面前的是一座美丽的小城。 ②城中有一条小河流过,河水清澈见底。 ③到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。 ④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 ⑤走出小城,郊外风景幽美,绿色的小丘上长满了柞树。 ⑥丛生的柳树散布在山丘脚下 【解析】 第一步,确定语段的话题和对象。此语段的表达方式是记叙加描写,写景是主 叙事是次。通读文字材料,感知语意,便可以认识到,语段是以“我们”所经所 见为话题,以描写小城的景色为对象的,移步换景,这样就基本确定了排序的思 路 第二步,分析选项中前勾后连的词语。③句中“到了”一词明确地表现了行踪, 札兰屯是“小城”,再加上“消失”与“出现”的内在逻辑就可以确定③①相 连。②句中有“城中”一词。⑤句中有“走出小城”一词。这些关键词既表示 了行踪,也体现了描写景物的顺序。因此,①②⑤应组成一个层次。在④句中有 “倒映在水中”的短语,照应了②句中“小河”这一景物,更切合了②句中“河 水清澈见底”描写。因此,④句应加入上面的层次,并直接承接住②句。⑥句中 有“在山丘脚下”这样的词语,正好呼应了⑤句中“小丘上”,这符合从上到下 的描写顺序,所以⑥句应紧承⑤句。因此答案为:③①②④⑤⑥ 5 五、语段内容的层次性 多个句子的排序,为确保其快捷性和精确性,必须首先从大的方面把握其内部层 次 【例12】填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的顺序是: 天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,一一它似乎是很喜欢接近人的, 只要它觉得我们不会伤害它 ①时而沿着水边, ②回到有人的地方, ③时而到岸旁嬉戏
①出现在我们面前的是一座美丽的小城。 ②城中有一条小河流过，河水清澈见底。 ③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。 ④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 ⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的小丘上长满了柞树。 ⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。 【解析】 第一步，确定语段的话题和对象。此语段的表达方式是记叙加描写，写景是主， 叙事是次。通读文字材料，感知语意，便可以认识到，语段是以“我们”所经所 见为话题，以描写小城的景色为对象的，移步换景，这样就基本确定了排序的思 路。 第二步，分析选项中前勾后连的词语。③句中“到了”一词明确地表现了行踪， 札兰屯是“小城”，再加上“消失”与“出现”的内在逻辑就可以确定③①相 连。② 句中有“城中”一词。⑤句中有“走出小城”一词。这些关键词既表示 了行踪，也体现了描写景物的顺序。因此，①②⑤应组成一个层次。在④句中有 “倒映在水中”的短语，照应了②句中“小河”这一景物，更切合了②句中“河 水清澈见底”描写。因此，④句应加入上面的层次，并直接承接住②句。⑥句中 有“在山丘脚下”这样的词语，正好呼应了⑤句中“小丘上”，这符合从上到下 的描写顺序，所以⑥句应紧承⑤句。因此答案为：③①②④⑤⑥。 5 五、语段内容的层次性 多个句子的排序，为确保其快捷性和精确性，必须首先从大的方面把握其内部层 次。 【例 12】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的顺序是： 天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游, ——它似乎是很喜欢接近人的， 只要它觉得我们不会伤害它。 ①时而沿着水边， ②回到有人的地方， ③时而到岸旁嬉戏
④享受着与人相处的乐趣 ⑤时而离开它的幽居, ⑥藏到灯芯草丛中, 解析】 (一)语意分析。此语段描写天鹅“悠闲自在、无拘无束”的生活状况和意趣。 前语境中“它时而在水上遨游”这样的句子,暗示了语意表达的方向,即表现天 鹅在水上或在与水有关的地方的活动和意趣。由此可知,①③⑥应是一个层次 后语境直接表示天鹅“很喜欢接近人”。很明显,②④又是一个层次。⑤句的作 用更不可小视。根据语段中的意思,“幽居”正好把所有备选句的表意分成两层。 第一层是承前语境的,写水上一一幽居的行动和意态。第二层是接后语境的,写 “离开幽居”而与人相处的乐趣。 (二)备选语句分析。由上面的分析可知,备选句可以分成两个层次,即:①③⑥ 和②④⑤。排列第一个层次内的顺序应注意两点。首先注意有关联性、暗示性的 关键词,如:“岸旁”“水边”“草丛”。其次按照事理顺序、空间顺序(地点 的改变)把握语意表达的脉络。这样就是:水上一一岸旁一一水边一一草丛。需 要进一步指出的是,“岸旁”和“水边”所表示的地点从语意上很不容易区分。 这时就要考虑句式和结构。前语境中有介宾短语“在水上”修饰动词“遨游”, 而③句中也有介宾短语“到岸旁”修饰动词“嬉戏”:这样就做到了句式结构 致、音节和谐,从而増强了表达效果;因此,第一个层次内确定的顺序是③①⑥。 排列第二层次内部顺序,便可以利用语意间的照应和表意采用的事理顺序。有之 前的“离开”才有“回到”,在“有人的地方”才能“与人相处”,进而感觉 “它似乎是很喜欢接近人”;因此,第二层次内部的顺序是⑤②④。综上分析, 答案为:③①⑥⑤②④ 六、语言环境的约束性 由于有了具体语言环境的约束,在排序的时候,首先必须充分考虑到与上下文的 衔接问题。否则,即使内部排序得当,也会因与上下文衔接不当而功亏一篑;然 后对需排序的各句进行分析,初步排序;最后分析整体语。 【例13】把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。 ①它们好像在外面等候了多时。 ②这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。 ③天的星星肃然排列,迎面注视着你
④享受着与人相处的乐趣， ⑤时而离开它的幽居， ⑥藏到灯芯草丛中， 【解析】 （一）语意分析。此语段描写天鹅“悠闲自在、无拘无束”的生活状况和意趣。 前语境中“它时而在水上遨游”这样的句子，暗示了语意表达的方向，即表现天 鹅在水上或在与水有关的地方的活动和意趣。由此可知，①③⑥应是一个层次。 后语境直接表示天鹅“很喜欢接近人”。很明显，②④又是一个层次。⑤句的作 用更不可小视。根据语段中的意思，“幽居”正好把所有备选句的表意分成两层。 第一层是承前语境的，写水上——幽居的行动和意态。第二层是接后语境的，写 “离开幽居”而与人相处的乐趣。 （二）备选语句分析。由上面的分析可知，备选句可以分成两个层次，即：①③⑥ 和②④⑤。排列第一个层次内的顺序应注意两点。首先注意有关联性、暗示性的 关键词，如：“岸旁”“水边”“草丛”。其次按照事理顺序、空间顺序（地点 的改变）把握语意表达的脉络。这样就是：水上——岸旁——水边——草丛。需 要进一步指出的是，“岸旁”和“水边”所表示的地点从语意上很不容易区分。 这时就要考虑句式和结构。前语境中有介宾短语“在水上”修饰动词“遨游”， 而③句中也有介宾短语“到岸旁”修饰动词“嬉戏”：这样就做到了句式结构一 致、音节和谐，从而增强了表达效果；因此，第一个层次内确定的顺序是③①⑥。 排列第二层次内部顺序，便可以利用语意间的照应和表意采用的事理顺序。有之 前的“离开”才有“回到”，在“有人的地方”才能“与人相处”，进而感觉 “它似乎是很喜欢接近人”；因此，第二层次内部的顺序是⑤②④。综上分析， 答案为：③①⑥⑤②④。 6 六、语言环境的约束性 由于有了具体语言环境的约束，在排序的时候，首先必须充分考虑到与上下文的 衔接问题。否则，即使内部排序得当，也会因与上下文衔接不当而功亏一篑；然 后对需排序的各句进行分析，初步排序；最后分析整体语。 【例 13】把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。 ①它们好像在外面等候了多时。 ②这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。 ③天的星星肃然排列，迎面注视着你