SJQU-QR-JW-052（A0)《英语国家概况》专科课程教学大纲、课程基本信息（中文）英语国家概况课程名称(英文）An Introduction to the English-Speaking Countries课程学分2课程代码0020084课程学时32理论学时32实践学时0开课学院职业技术学院适用专业与年级商务英语专业大二考查课程类别与性质专业选修课考核方式《英语国家文化》（第二版）；王湘云主编，是否为伦选用教材首都经济贸易大学出版社，2024，马工程教材ISBN:9787563835645综合英语（1)，0020139，（6）：综合英语（2)，0020140，（6）：英语先修课程语法，0020111，（2）《英语国家概况》是一门以知识传授为主的课程，其内容所涉及的知识领域繁多复杂，例如地理、历史、政体、民俗、宗教等。该课程具体教学目标就是使学生对英语国家的地理风貌、重大历史事件、重要历史文件、政体制度、家庭生活、风俗习惯、价值观念等有一个较系统和清楚的了解，丰富文化修养，加深对语言和文学的理解，提高分析与辨别的能力。通过对本课程的学习，学生对英语国家的历史和现状，以及它们的课程简介社会发展及其趋势有较好的理解。除掌握有关国家的一些最基本的知识外，学生还可以提高对社会科学类英文书籍的阅读能力。该课程教学目的是开阔学生的视野，扩大知识面，弥补文化背景知识的不足，为大学阶段的外语学习和以后的工作打下良好的基础。在该课程教学过程中，利用视频、音频、图片等现代化的辅助教学手段，教师不是局限于文化背景知识的传授，同时还注意培养学生的文化意识和英语学习兴趣，进步扩大学生的英语词汇量，提高跨文化交际能力。《英语国家概况》课程是商务英语专业二年级学生的选修课程，其前选课建议与学习提是学生应具有扎实的语言基本功、主要的语法知识，同时学生应具备要求定的自主学习能力。大纲编写人藏氏洁制/修订时间2025.9专业负责人藏氏洁2025.9审定时间
SJQU-QR-JW-052（A0） 《英语国家概况》专科课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 （中文）英语国家概况 （英文）An Introduction to the English-Speaking Countries 课程代码 0020084 课程学分 2 课程学时 32 理论学时 32 实践学时 0 开课学院 职业技术学院 适用专业与年级 商务英语专业大二 课程类别与性质 专业选修课 考核方式 考查 选用教材 《英语国家文化》（第二版）；王湘云主编， 首都经济贸易大学出版社，2024， ISBN:9787563835645 是否为 马工程教材 否 先修课程 综合英语(1), 0020139，（6）; 综合英语(2)，0020140，（6）；英语 语法，0020111，（2） 课程简介 《英语国家概况》是一门以知识传授为主的课程，其内容所涉及的 知识领域繁多复杂，例如地理、历史、政体、民俗、宗教等。该课程具 体教学目标就是使学生对英语国家的地理风貌、重大历史事件、重要历 史文件、政体制度、家庭生活、风俗习惯、价值观念等有一个较系统和 清楚的了解，丰富文化修养，加深对语言和文学的理解，提高分析与辨 别的能力。 通过对本课程的学习，学生对英语国家的历史和现状，以及它们的 社会发展及其趋势有较好的理解。除掌握有关国家的一些最基本的知识 外，学生还可以提高对社会科学类英文书籍的阅读能力。该课程教学目 的是开阔学生的视野，扩大知识面，弥补文化背景知识的不足，为大学 阶段的外语学习和以后的工作打下良好的基础。在该课程教学过程中， 利用视频、音频、图片等现代化的辅助教学手段，教师不是局限于文化 背景知识的传授，同时还注意培养学生的文化意识和英语学习兴趣，进 一步扩大学生的英语词汇量，提高跨文化交际能力。 选课建议与学习 要求 《英语国家概况》课程是商务英语专业二年级学生的选修课程，其前 提是学生应具有扎实的语言基本功、主要的语法知识，同时学生应具备一 定的自主学习能力。 大纲编写人 制/修订时间 2025.9 专业负责人 审定时间 2025.9
SJQU-QR-JW-052（A0)h名学院负责人批准时间2025年9月（签名）
SJQU-QR-JW-052（A0） 学院负责人 （签名） 批准时间 2025 年 9 月
SJQU-QR-JW-052（A0)二、课程目标类型序号内容了解英语国家主要地理风貌、重大历史事件、重要历史文件、政体K制度、家庭生活、价值观念。知识目标2理解不同文化观念。能自主阅读学习材料，收集、获取所需要的学习资源，对资源进行3分析，吸收内化知识。技能目标开阔学生的视野，扩大知识面，弥补语言学习中文化背景知识的不4足，提升学生的跨文化交际能力。通过中西方文化对比，培养学生爱党爱国、坚决拥护党的领导，热5素养目标爱祖国的大好河山，悠久历史、灿烂文化、自觉维护民族利益。（含课程思同小组成员保持良好的合作关系，做集体中的积极成员：善于从多政目标)6个维度思考问题，利用自己的知识与实践来提出新设想。三、课程内容与教学设计（一）各教学单元预期学习成果与教学内容第一单元Introduction,GeographyoftheUnitedKingdom知道、理解英国的自然地理教学难点：英国的地形和气候特征第二单元DemographyoftheUnitedkingdom&Chapter3知道、理解英国的人文地理教学难点：英国宗教的复杂性、英国主要城市第三单元ParliamentandGovernment知道、理解英国的议会和政府教学难点：英国的内阁和首相的作用第四单元PartyPoliticsand Judiciary知道、理解、分析、评价政党政治和司法机构教学难点：英国的政党政治第五单元EarlyManandtheFeudal Society知道、理解英国的早期居民和封建社会教学难点：益格鲁·撤克逊时期的不列颠和诺曼征服后的封建社会第六单元DeclineofFeudalismandtheBourgeoisRevolution知道、理解、英国封建制度的衰落；分析、评价英国资产阶级革命教学难点：国资产阶级革命的曲折性和不彻底性第七单元TheIndustrialRevolutionandtheChartistMovement知道、理解英国工业革命；分析、评价宪章运动
SJQU-QR-JW-052（A0） 二、课程目标 类型 序号 内容 知识目标 1 了解英语国家主要地理风貌、重大历史事件、重要历史文件、政体 制度、家庭生活、价值观念。 2 理解不同文化观念。 技能目标 3 能自主阅读学习材料，收集、获取所需要的学习资源，对资源进行 分析，吸收内化知识。 4 开阔学生的视野，扩大知识面，弥补语言学习中文化背景知识的不 足，提升学生的跨文化交际能力。 素养目标 (含课程思 政目标) 5 通过中西方文化对比，培养学生爱党爱国、坚决拥护党的领导，热 爱祖国的大好河山，悠久历史、灿烂文化、自觉维护民族利益。 6 同小组成员保持良好的合作关系，做集体中的积极成员；善于从多 个维度思考问题，利用自己的知识与实践来提出新设想。 三、课程内容与教学设计 （一）各教学单元预期学习成果与教学内容 第一单元 Introduction; Geography of the United Kingdom 知道、理解 英国的自然地理 教学难点：英国的地形和气候特征 第二单元 Demography of the United kingdom & Chapter 3 知道、理解 英国的人文地理 教学难点：英国宗教的复杂性、英国主要城市 第三单元 Parliament and Government 知道、理解英国的议会和政府 教学难点： 英国的内阁和首相的作用 第四单元 Party Politics and Judiciary 知道、理解、分析、评价政党政治和司法机构 教学难点：英国的政党政治 第五单元 Early Man and the Feudal Society 知道、理解 英国的早期居民和封建社会 教学难点：盎格鲁·撒克逊时期的不列颠和诺曼征服后的封建社会 第六单元 Decline of Feudalism and the Bourgeois Revolution 知道、理解、英国封建制度的衰落；分析、评价英国资产阶级革命 教学难点：国资产阶级革命的曲折性和不彻底性 第七单元 The Industrial Revolution and the Chartist Movement 知道、理解 英国工业革命；分析、评价宪章运动
SJQU-QR-JW-052（A0）数学难点：宪章运动的历史意义和影响第八单元TheBritishEmpireandBritishImperialism知道、理解大英帝国、两次世界大战及战后的英国教学难点：第二次世界大战对英国的影响第九单元TheLand知道、理解、美国的自然地理教学难点：讲解美国的地理位置、面积和行政区，重要城市的形成和发展第十单元ThePeople&Chapter12AmericanEconomy知道、理解、分析、评价美国的人文地理教学难点：分析美国如何成为一个“大熔炉”第十一单元GovernmentSystem知道、理解、分析、评价美国的政府体制教学难点：分析美国宪法的三权分立和平衡制约第十二单元StateGovernmentandPartyPolitics知道、理解、分析、评价州政府和政党政治教学难点：美国两个大党的形成、美国总统的选举第十三单元TheEarlyColonization知道、理解美洲的早期殖民活动教学难点：美国从殖民地到美国独立前的历史第十四单元AmericanRevolution知道、理解、分析、评价美国革命教学难点：美国革命的起因、结果及意义第十五单元AmericanCivilWar、Chapter18USImperialism知道、理解、分析、评价美国内战教学难点：美国内战的因果及意义（二）教学单元对课程目标的支撑关系课程目标A23456教学单元第一单元Introduction;Geographyofthe UnitedKingdom第二单元DemographyoftheUnitedkingdom&Chapter 3
SJQU-QR-JW-052（A0） 教学难点：宪章运动的历史意义和影响 第八单元 The British Empire and British Imperialism 知道、理解 大英帝国、两次世界大战及战后的英国 教学难点：第二次世界大战对英国的影响 第九单元 The Land 知道、理解、美国的自然地理 教学难点：讲解美国的地理位置、面积和行政区，重要城市的形成和发展 第十单元 The People & Chapter 12 American Economy 知道、理解、分析、评价 美国的人文地理 教学难点：分析美国如何成为一个“大熔炉” 第十一单元 Government System 知道、理解、分析、评价 美国的政府体制 教学难点：分析美国宪法的三权分立和平衡制约 第十二单元 State Government and Party Politics 知道、理解、分析、评价州政府和政党政治 教学难点：美国两个大党的形成、美国总统的选举 第十三单元 The Early Colonization 知道、理解 美洲的早期殖民活动 教学难点：美国从殖民地到美国独立前的历史 第十四单元 American Revolution 知道、理解、分析、评价 美国革命 教学难点：美国革命的起因、结果及意义 第十五单元 American Civil War、 Chapter 18 US Imperialism 知道、理解、分析、评价 美国内战 教学难点：美国内战的因果及意义 （二）教学单元对课程目标的支撑关系 课程目标 教学单元 1 2 3 4 5 6 第一单元 Introduction; Geography of the United Kingdom √ √ √ √ 第二单元 Demography of the United kingdom & Chapter 3 √ √ √ √ √ √
SJQU-QR-JW-052（A0）第三单元Parliament andGovernment第四单元PartyPolitics andJudiciary第五单元EarlyMan and theFeudal Society第六单元Declineof Feudalism andthe BourgeoisRevolution第七单元TheIndustrialRevolution and theChartistMovement第八单元TheBritish Empire andBritish Imperialism第九单元TheALand第十单元ThePeople & Chapter12 AmericanEconomy第十一单元GovernmentSystem第十二单元StateGovernment and2Party Politics第十三单元TheEarlyColonization第十四单元AmericanRevolution
SJQ U -QR -JW - 052 （ A 0 ） 第三单元 Parliament and Government √ √ √ √ √ 第四单元 Party Politics and Judiciary √ √ √ √ √ √ 第五单元 Early Man and the Feudal Society √ √ √ √ 第六单元 Decline of Feudalism and the Bourgeois Revolution √ √ √ √ √ 第七单元 The Industrial Revolution and the Chartist Movement √ √ √ √ 第八单元 The British Empire and British Imperialism √ √ √ √ √ √ 第九单元 The Land √ √ √ √ 第十单元 The People & Chapter 12 American Economy √ √ √ √ √ 第十一单元 Government System √ √ √ √ √ 第十二单元 State Government and Party Politics √ √ √ √ √ √ 第十三单元 The Early Colonization √ √ √ √ 第十四单元 American Revolution √ √ √ √ √ √
SJQU-QR-JW-052（A0）第十五单元American CivilVVWar、Chapter 18US Imperialism（三）课程教学方法与学时分配学时分配教学单元教与学方式考核方式理论【实践小计第一单元讲课，讨论Introduction;课堂观察，课后2Geography of作业the UnitedKingdom第二单元讲课，课堂展示Demography of口头评价，课堂2the United观察kingdom &Chapter 3第三单元讲课，讨论课堂观察，课后Parliament2作业andGovernment第四单元讲课，课堂展示课堂观察，口头Party2评价Politics andJudiciary第五单元讲课，讨论课堂观察，书面Early Man and2the Feudal课后作业Society第六单元讲课，课堂展示Decline of课堂观察，口头2Feudalism and评价the BourgeoisRevolution讲课，讨论第七单元TheIndustrial课堂观察，课后Revolution2练习and theChartistMovement第八单元The讲课，课堂展示British课堂观察，课堂2Empire and作业BritishImperialism
SJQU-QR-JW-052（A0） 第十五单元 American Civil War、 Chapter 18 US Imperialism √ √ √ √ √ （三）课程教学方法与学时分配 教学单元 教与学方式 考核方式 学时分配 理论 实践 小计 第一单元 Introduction; Geography of the United Kingdom 讲课，讨论 课堂观察，课后 作业 2 第二单元 Demography of the United kingdom & Chapter 3 讲课，课堂展示 口头评价，课堂 观察 2 第三单元 Parliament and Government 讲课，讨论 课堂观察，课后 作业 2 第四单元 Party Politics and Judiciary 讲课，课堂展示 课堂观察，口头 评价 2 第五单元 Early Man and the Feudal Society 讲课，讨论 课堂观察，书面 课后作业 2 第六单元 Decline of Feudalism and the Bourgeois Revolution 讲课，课堂展示 课堂观察，口头 评价 2 第七单元 The Industrial Revolution and the Chartist Movement 讲课，讨论 课堂观察，课后 练习 2 第八单元 The British Empire and British Imperialism 讲课，课堂展示 课堂观察，课堂 作业 2
SJQU-QR-JW-052（A0）第九单元The课堂观察，课后讲课，讨论2Land练习第十单元The讲课，课堂展示People&课堂观察，口头2Chapter 12作业AmericanEconomy第十一单元讲课，讨论课堂观察，课后2Government作业System第十二单元讲课，课堂展示State课堂观察，口头2Government评价and PartyPolitics讲课，讨论第十三单元课堂观察，课后2The Early练习Colonization第十四单元讲课，课堂展示课堂观察，课堂American2作业Revolution第十五单元讲课，讨论American课堂观察，课后2Civil War,练习Chapter 18 USImperialism随堂测试纸笔测试纸笔测试2合计32 四、课程思政教学设计教学单元课程思政教学设计第一单元Introduction；在讲授英国的国土面积，河湖、自然资源，自然Geography of the United Kingdom引出中国幅员辽阔，地大物博，山河秀美的东方大国形象，增强民族自豪感和自信心，激发学生的爱国情怀。小组围绕“中国传统节日”主题，分析归纳整理第二单元Demographyofthe中国传统文化、节日信息，用英语进行小组课堂Unitedkingdom&Chapter3展示，让同学们了解中国传统文化，培育文化自信
SJQU-QR-JW-052（A0） 第九单元 The Land 讲课，讨论 课堂观察，课后 练习 2 第十单元 The People & Chapter 12 American Economy 讲课，课堂展示 课堂观察，口头 作业 2 第十一单元 Government System 讲课，讨论 课堂观察，课后 作业 2 第十二单元 State Government and Party Politics 讲课，课堂展示 课堂观察，口头 评价 2 第十三单元 The Early Colonization 讲课，讨论 课堂观察，课后 练习 2 第十四单元 American Revolution 讲课，课堂展示 课堂观察，课堂 作业 2 第十五单元 American Civil War、 Chapter 18 US Imperialism 讲课，讨论 课堂观察，课后 练习 2 随堂测试 纸笔测试 纸笔测试 2 合计 32 四、课程思政教学设计 教学单元 课程思政教学设计 第一单元 Introduction; Geography of the United Kingdom 在讲授英国的国土面积，河湖、自然资源，自然 引出中国幅员辽阔，地大物博，山河秀美的东方 大国形象，增强民族自豪感和自信心，激发学生 的爱国情怀。 第二单元 Demography of the United kingdom & Chapter 3 小组围绕“中国传统节日”主题，分析归纳整理 中国传统文化、节日信息，用英语进行小组课堂 展示，让同学们了解中国传统文化，培育文化自 信
SJQU-QR-JW-052（A0）第三单元Chapter4Parliament小组搜集中国政体的相关英文表达，通过对比分andGovernment析，揭示西方所谓民主体制的虚伪性。体会中国制度的优越性，让学生领会中国“人民至上”的真谛，让学生树立中国特色社会主义发展道路的自信。第四单元PartyPoliticsand讲授英国政党政治时，引出中国共产党的发展历Judiciary程，让学生翻译《共产党宣言》等著作中部分段落或名言名句，学习中增强学生使命感和责任感，培养学生的爱党爱国情怀。第五单元EarlyManandthe概括总结中国共产党的百年发展历史Feudal Society第六单元DeclineofFeudalism通过学习英国资产阶级革命，客观评价英国资产and the Bourgeois Revolution阶级革命的不彻底性，揭露资本主义社会的本质。从而肯定社会主义制度的优越性，增强道路自信，理论自信与制度自信。第七单元TheIndustrial课堂讨论工业革命对世界的影响，强调保护环境的重要性，教导学生从垃圾带离教室，垃圾分类，Revolution and the ChartistMovement少用一次习性餐盒，少购物，绿色出行等个人生活习惯开始，保护环境第八单元TheBritishEmpireand小组讨论战争的危害，了解中国人民热爱和平，British Imperialism渴望和平，坚定不移走和平发展道路，学习我国主要外交策略，感受我国美好的国际形象，增强民族自豪感和自信心。第九单元TheLand在讲授美国自然地理时，自然引出中国幅员辽阔，地大物博，山河秀美的东方大国形象，增强民族自蒙感和自信心，激发学生的爱国情小组讨论美国黑人的社会地位，对比中国的少数第十单元ThePeople&Chapter民族政策，让学生领会中国“人民至上”的真谛，12American Economy让学生树立中国特色社会主义发展道路的自信。第十一单元GovernmentSystem通过中美政体对比分析，揭示西方所谓民主体制的虚伪性。体会中国制度的优越性，让学生领会中国“人民至上”的真谛，让学生树立中国特色社会主义发展道路的自信。第十二单元State Governmentand讲授美国政党政治时，引出中国共产党的发展历Party Politics程，以“二十大”为主题，搜集整理相关新闻和报道，用英语进行小组课堂展示。以此增强学生使命感和责任感，培养学生的爱党爱国情怀
SJQU-QR-JW-052（A0） 第三单元 Chapter 4 Parliament and Government 小组搜集中国政体的相关英文表达，通过对比分 析，揭示西方所谓民主体制的虚伪性。体会中国 制度的优越性，让学生领会中国“人民至上”的 真谛，让学生树立中国特色社会主义发展道路的 自信。 第四单元 Party Politics and Judiciary 讲授英国政党政治时，引出中国共产党的发展历 程，让学生翻译《共产党宣言》等著作中部分段 落或名言名句，学习中增强学生使命感和责任感， 培养学生的爱党爱国情怀。 第五单元 Early Man and the Feudal Society 概括总结中国共产党的百年发展历史 第六单元 Decline of Feudalism and the Bourgeois Revolution 通过学习英国资产阶级革命，客观评价英国资产 阶级革命的不彻底性， 揭露资本主义社会的本质。从而肯定社会主义制 度的优越性，增强道路自信，理论自信与制度 自信。 第七单元 The Industrial Revolution and the Chartist Movement 课堂讨论工业革命对世界的影响，强调保护环境 的重要性，教导学生从垃圾带离教室，垃圾分类， 少用一次习性餐盒，少购物，绿色出行等个人生 活习惯开始，保护环境 第八单元 The British Empire and British Imperialism 小组讨论战争的危害，了解中国人民热爱和平， 渴望和平，坚定不移走和平发展道路，学习我国 主要外交策略，感受我国美好的国际形象，增强 民族自豪感和自信心。 第九单元 The Land 在讲授美国自然地理时，自然引出中国幅员辽阔， 地大物博，山河秀美的东方大国形象，增强民族 自豪感和自信心，激发学生的爱国情 第十单元 The People & Chapter 12 American Economy 小组讨论美国黑人的社会地位，对比中国的少数 民族政策，让学生领会中国“人民至上”的真谛， 让学生树立中国特色社会主义发展道路的自信。 第十一单元 Government System 通过中美政体对比分析，揭示西方所谓民主体制 的虚伪性。体会中国制度的优越性， 让学生领会中国“人民至上”的真谛，让学生树 立中国特色社会主义发展道路的自信。 第十二单元 State Government and Party Politics 讲授美国政党政治时，引出中国共产党的发展历 程，以“二十大”为主题，搜集整理相关新闻和报 道，用英语进行小组课堂展示。以此增强学生使 命感和责任感，培养学生的爱党爱国情怀
SJQU-QR-JW-052（A0)第十三单元TheEarly讲述美洲的殖民活动时引出西方列强对我国发动Colonization的侵略战争，让学生铭记历史，增强学生使命感和责任感，培养学生的爱党爱国情怀。通过学习美国独立运动，客观评价美国资产阶级第十四单元AmericanRevolution革命的不彻底性，揭露资本主义社会的本质。从而肯定社会主义制度的优越性，增强道路自信，理论自信与制度自信。第十五单元American Civil War、小组讨论战争的危害，了解中国人民热爱和平，渴望和平，坚定不移走和平发展道路，学习我们Chapter18USImperialism主要外交策略，感受我国美好的国际形象，增强民族自豪感和自信心。五、课程考核课程目标总评占比合计考核方式构成234X115%小组课堂展示30202030100X215%小论文2030202010010书本笔记、课后作业、X350302010015%课堂表现X4302010055%课堂综合测试301010X5
SJQU-QR-JW-052（A0） 第十三单元 The Early Colonization 讲述美洲的殖民活动时引出西方列强对我国发动 的侵略战争，让学生 铭记历史，增强学生使命感和责任感，培养学生 的爱党爱国情怀。 第十四单元 American Revolution 通过学习美国独立运动，客观评价美国资产阶级 革命的不彻底性，揭露资本主义社会的本质。从 而肯定社会主义制度的优越性，增强道路自信， 理论自信与制度自信。 第十五单元 American Civil War、 Chapter 18 US Imperialism 小组讨论战争的危害，了解中国人民热爱和平， 渴望和平，坚定不移走和平发展道路，学习我们 主要外交策略，感受我国美好的国际形象，增强 民族自豪感和自信心。 五、课程考核 总评 构成 占比 考核方式 课程目标 合计 1 2 3 4 5 6 X1 15% 小组课堂展示 30 20 20 30 100 X2 15% 小论文 20 30 20 10 20 100 X3 15% 书本笔记、课后作业、 课堂表现 50 30 20 100 X4 55% 课堂综合测试 30 20 30 10 10 100 X5