2015-2016学年度第二学期期末考试七年级语文试题 (1-6单元) 积累和运用(共6小题.计18分) 1.下列词语中加点字注音全对的一项是()(2分) A.舢板an)应和(he)寒噤(jn)蟊贼(mo) B.吞噬(sh)旌旗(Jrng)蹙眉(c)檄文(x1) C.饕餮(to)就戳()孱弱(can)水藻(zo) D.钳制(qun)颀长(q)愠怒(yon)智叟(sau) 下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分) A.驳船雍容蓦的乍暖还寒 狂潮蜿蜒蜷身孔武有力 C.徜徉妖娆挟带马革裹尸 D.熹微蠕动点辍寥客可数 3.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分) ①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹社会正能量,值得我们点赞。 ②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以 国家主权和领土完 整 ③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人 类文明优秀成果相承接,是我们党全党全社会价值共识作出的重要论断。 A.传播捍卫聚集 B.传递保全凝聚 C.传递捍卫凝聚 传播保全聚集 4.经典诗文默写(6分) ① 枝红杏出墙来 ②随风潜入夜, 身世浮沉雨打萍 ④横眉冷对千夫指, ⑤ ,她在丛中笑。 ⑥天街小雨润如酥 5.这段文字中两处画线句有语病,请还一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更 换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分) 无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的必备条件,根植于生活的方方面面。目前, 淮安市许多新建的公共场所进出有滑坡,上下有电梯。①市政部门还对不少道路进行了改 造,施工了标准的盲道。②当残疾人遇到困难时,市民会提供主动帮助。对于残疾人来 淮安这座城市正变得越来越“无障碍”。 修改①: 修改② 6.名著阅读。(2分) 《西游记》中的人物刻画得各有特点,请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故
2015-2016 学年度第二学期期末考试七年级语文试题 (1-6 单元) 一、积累和运用(共 6 小题.计 l8 分) 1.下列词语中加点字注音全对的一项是( )(2分) A.舢.板(xiān) 应和.(hè) 寒噤.(jìn) 蟊.贼(máo) B.吞噬.(shì) 旌.旗(jīng)蹙.眉(cù) 檄.文(xí) C.饕.餮 (tǎo) 就戮.(lù) 孱.弱(càn) 水藻.(zǎo) D.钳.制(qián) 颀.长(qí) 愠.怒(yùn) 智叟.(sǒu ) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.驳船 雍容 蓦的 乍暖还寒 B.狂斓 蜿蜒 蜷身 孔武有力 C.徜徉 妖娆 挟带 马革裹尸 D.熹微 蠕动 点辍 寥寥可数 3. 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(2 分) ①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹 社会正能量,值得我们点赞。 ②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以 国家主权和领土完 整。 ③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人 类文明优秀成果相承接,是我们党 全党全社会价值共识作出的重要论断。 A.传播 捍卫 聚集 B.传递 保全 凝聚 C.传递 捍卫 凝聚 D.传播 保全 聚集 4.经典诗文默写 (6 分) ① ,一枝红杏出墙来。 ②随风潜入夜, 。 ③ , 身世浮沉雨打萍。 ④横眉冷对千夫指, 。 ⑤ ,她在丛中笑。 ⑥天街小雨润如酥, 。 5.这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更 换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4 分) 无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的必备条件,根植于生活的方方面面。目前, 淮安市许多新建的公共场所进出有滑坡,上下有电梯。①市政部门还对不少道路进行了改 造,施工了标准的盲道。②当残疾人遇到困难时,市民会提供主动帮助。对于残疾人来说, 淮安这座城市正变得越来越“无障碍”。 修改①: 修改②: 6.名著阅读。(2 分) 《西游记》中的人物刻画得各有特点,请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故
事情节。 二、综合性学习(6分) 7.某校开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解 决 (1)下面是同学们调查了550名闻红灯者的原因后整理的《闻红灯原因统计表》,请你用 简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)(2分) 闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了 闯红灯人教数11836984 (2)你班将举行“小小手抄报安全伴我行”手抄报创作大赛,请你写一则宣传语。(2分) (3)作为小小安全员,有人闯红灯你该怎么劝阻?(2分) 三、阅读(共15小题,计46分) 【现代文阅读】(共9小题,计30分) (一)阅读下面的文字。完成8—11题。(12分) 驼鹿花纹的秘密 文/若风尘 在遥远寒冷的西伯利亚针叶阔叶混交林中,生活着一种奇特的驼鹿,它们的外形与普 通驼鹿并无二致,但其腹部布满了不规则的花纹,异常美丽。因此,动物学家把它们命名 为花腹驼鹿。因为它们在丛林和寒冷中生存能力特别强,当地人管它们叫“西伯利亚丛林 勇士”。在这里,花腹驼鹿受到人们的保护,不捕杀花腹驼鹿的戒律更是在猎户中代代流传。 一个偶然的机会,几个猎手遇到了一只遣黑熊袭击而受伤的母花腹驼鹿,他们将它带 回村里蒙养起来。次年春天,伤势痊愈的驼鹿产下了一窝鹿崽儿。猎人们发现,那些可爱 的鹿崽儿的腹部并没有花纹,原来花腹驼鹿腹部的花纹并不是先天就有的。 鹿崽儿渐澌长大,可是,花纹还是没有出现。猎人们越发好奇,就更加关注起来 直等了四年,这些鹿崽儿长成成鹿,依然没有看到花纹,这让猎人们有点百思不得其解 这一怪事引起了俄罗斯动物学家的注意。经过跟踪研究,他们终于发现了野生花腹驼 鹿的一个惊人习性:每年秋季来临,母鹿都会带领小鹿找一个荆棘丛生的地方,然后群鹿 依次跳跃着穿越大片荆棘丛。因为幼鹿个子矮,所以每只小鹿的腹部都被划出了一道道渗 血的伤痕 再观察,一个令人惊叹的秘密被揭开:因为受了伤,小鹿觅食时即使吃得已经够饱, 也不能躺下休息,那样会扎痛伤口。所以,它们只好一直站着吃草。这样拼命进食的好处 是,在酷寒的西伯利亚冬天来临之前,每只小鹿都储存了足够御寒的营养和能量。一只鹿 需要经历三个被荆棘刺伤的秋季,直到它成年。而那些美丽的花纹,其实就是这些伤痕留 下的印记
事情节。___________________、_________________________。 二、综合性学习(6 分) 7.某校开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解 决。 (1)下面是同学们调查了 550 名闯红灯者的原因后整理的《闯红灯原因统计表》,请你用 简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字 ......)(2 分) (2)你班将举行“小小手抄报 安全伴我行”手抄报创作大赛,请你写一则宣传语。(2 分) (3)作为小小安全员,有人闯红灯你该怎么劝阻?(2 分) 三、阅读(共 15 小题,计 46 分) 【现代文阅读】(共 9 小题,计 30 分) (一)阅读下面的文字。完成 8——11 题。(12 分) 驼鹿花纹的秘密 文/若风尘 在遥远寒冷的西伯利亚针叶阔叶混交林中,生活着一种奇特的驼鹿,它们的外形与普 通驼鹿并无二致,但其腹部布满了不规则的花纹,异常美丽。因此,动物学家把它们命名 为花腹驼鹿。因为它们在丛林和寒冷中生存能力特别强,当地人管它们叫“西伯利亚丛林 勇士”。在这里,花腹驼鹿受到人们的保护,不捕杀花腹驼鹿的戒律更是在猎户中代代流传。 一个偶然的机会,几个猎手遇到了一只遭黑熊袭击而受伤的母花腹驼鹿,他们将它带 回村里豢养起来。次年春天,伤势痊愈的驼鹿产下了一窝鹿崽儿。猎人们发现,那些可爱 的鹿崽儿的腹部并没有花纹,原来花腹驼鹿腹部的花纹并不是先天就有的。 鹿崽儿渐渐长大,可是,花纹还是没有出现。猎人们越发好奇,就更加关注起来。一 直等了四年,这些鹿崽儿长成成鹿,依然没有看到花纹,这让猎人们有点百思不得其解。 这一怪事引起了俄罗斯动物学家的注意。经过跟踪研究,他们终于发现了野生花腹驼 鹿的一个惊人习性:每年秋季来临,母鹿都会带领小鹿找一个荆棘丛生的地方,然后群鹿 依次跳跃着穿越大片荆棘丛。因为幼鹿个子矮,所以每只小鹿的腹部都被划出了一道道渗 血的伤痕。 再观察,一个令人惊叹的秘密被揭开:因为受了伤,小鹿觅食时即使吃得已经够饱, 也不能躺下休息,那样会扎痛伤口。所以,它们只好一直站着吃草。这样拼命进食的好处 是,在酷寒的西伯利亚冬天来临之前,每只小鹿都储存了足够御寒的营养和能量。一只鹿 需要经历三个被荆棘刺伤的秋季,直到它成年。而那些美丽的花纹,其实就是这些伤痕留 下的印记。 闯红灯原因 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了 闯红灯人数 11 86 369 84
由此,动物学家们明白了在西伯利亚山林里,每年冬天因体弱而冻死的各种动物中, 为什么唯独没有花腹驼鹿,同时也解开了这种驼鹿被祖辈人称做“西伯利亚丛林勇士”的 原因。这一切,都和小鹿遇到的磨难有关。 纵横的伤口都能形成美丽的花纹,这不能不让人称奇。在人生漫长的旅途中,人和小 鹿遭遇的环境极其相似,当苦难来临,心存胆怯地回避,很可能是致命的,与其回避,倒 不如勇敢地去正视它,迎击它。但凡成功的人,没有谁是不遑受磨难的,只有经历了,你 才可能更接近成功,更理性地看待人生,很多时候,哪怕命运刺了你一刀,你只要有足够 的勇气去面对和搏击,伤口同样能绽放出另一种美丽。 (摘自《东南早报》) 8.花腹驼鹿为什么被祖辈称作“西伯利亚丛林勇士”?(3分) 9.驼鹿花纹的秘密是什么?(3分) 10.母鹿带领小鹿穿越大片荆棘丛的目的什么?(3分) 11.花腹驼鹿的成长经历对你有什么启示?(3分) (二)阅读下文,完成1216题。(18分) 父亲 ①父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。 楼上的张婆以为是盲流喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓 着双手,目光游移,嗫嚼着说:“下次,我一定要穿周正一点。” ②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落 在脸上的“啪”声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去。” 我对儿子动了武,妻子对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见 父亲辗转反侧的声音 ③次日早晨,妻用不友好的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟 别乱抖烟灰。别动音响,别动气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动, 我也动不来的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地 擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般,不知 所措起来。 ④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌 的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声 又进了卧室。 ⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。” ⑥父亲说:“蜂蛮治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑, 孙儿胃口不好,就给他买了健脾糕,吃了开胃。” ⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都 掼3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。明天就回去了,你有空就回来,看
由此,动物学家们明白了在西伯利亚山林里,每年冬天因体弱而冻死的各种动物中, 为什么唯独没有花腹驼鹿,同时也解开了这种驼鹿被祖辈人称做“西伯利亚丛林勇士”的 原因。这一切,都和小鹿遇到的磨难有关。 纵横的伤口都能形成美丽的花纹,这不能不让人称奇。在人生漫长的旅途中,人和小 鹿遭遇的环境极其相似,当苦难来临,心存胆怯地回避,很可能是致命的,与其回避,倒 不如勇敢地去正视它,迎击它。但凡成功的人,没有谁是不遭受磨难的,只有经历了,你 才可能更接近成功,更理性地看待人生,很多时候,哪怕命运刺了你一刀,你只要有足够 的勇气去面对和搏击,伤口同样能绽放出另一种美丽。 (摘自《东南早报》) 8.花腹驼鹿为什么被祖辈称作“西伯利亚丛林勇士”?(3 分) 9.驼鹿花纹的秘密是什么?(3 分) 10. 母鹿带领小鹿穿越大片荆棘丛的目的什么?(3 分) 11. 花腹驼鹿的成长经历对你有什么启示?(3 分) (二)阅读下文,完成 12~16 题。(18 分) 父亲 ①父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。 楼上的张婆以为是盲流喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓 着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定要穿周正一点。” ②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落 在脸上的“啪”声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去。” 我对儿子动了武,妻子对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见 父亲辗转反侧的声音。 ③次日早晨,妻用不友好的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟, 别乱抖烟灰。别动音响,别动气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动, 我也动不来的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地 擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般,不知 所措起来。 ④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌 的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声, 又进了卧室。 ⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。” ⑥父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑, 孙儿胃口不好,就给他买了健脾糕,吃了开胃。” ⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这 5000 块钱是我卖鸡卖猪攒的,都 攒 3 年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。明天就回去了,你有空就回来,看
看你妈的坟,你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢1”说完父亲笑了 笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妾的交待,又揣了回去 ⑧父亲执意要走。怎么留也不行,我决定叫辆出租车送他回去。 一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门,他的手在门头东摸西摸,一脸尴尬。我 上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来 脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑 着看我,我刹时百感交集 ⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但 从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲 这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的莫基。父亲为我们弯了一辈子 腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢? 给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父 亲来说,是一种孝道和良知。对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情 致敬! 12.整体感知课文,体会父亲的性格特点,并举例说明。(4分) 13.请赏析文中第④段中画线的句子。(4分) 14.将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去,与原句的表 达效果有什么差别?(4分) 15.第⑦段中写“父亲笑了一笑”,联系上下文说明其具体含义。(3分) 16.第⑩段运用了议论和抒情,其作用是 。(3分) 【古诗文阅读】(共6小题,计16分) (三)阅读《送东阳马生序》一文选段,回答17-20题。(12分) 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至 舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜 肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环左佩刀,右备容臭,烨然 若神人;余则组袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖 余之勤且艰若此。 17.解释下列加点词的意思。(2分) (1)主人日再食()(2)同舍生皆被绮绣 (3)略无慕艳意()(4)以中有足乐者( 18.翻译文中画线的句子。(4分) ①至舍,四支僵劲不能动。 ②盖佘之勤且艰若此。 19.“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者的什么精神?(2分)
看你妈的坟,你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完父亲笑了 一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去。 ⑧父亲执意要走。怎么留也不行,我决定叫辆出租车送他回去。 ⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门,他的手在门头东摸西摸,一脸尴尬。我 上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一 脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑 着看我,我刹时百感交集。 ⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但 从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲 这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子 腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢? 给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父 亲来说,是一种孝道和良知。对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情 致敬! 12. 整体感知课文,体会父亲的性格特点,并举例说明。(4 分) 13. 请赏析文中第④段中画线的句子。(4 分) 14. 将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去,与原句的表 达效果有什么差别?(4 分) 15. 第⑦段中写“父亲笑了一笑”,联系上下文说明其具体含义。(3 分) 16. 第⑩段运用了议论和抒情,其作用是 。(3 分) 【古诗文阅读】(共 6 小题,计 l6 分) (三) 阅读《送东阳马生序》一文选段,回答 17—20 题。(12 分) 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至 舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜 肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然 若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖 余之勤且艰若此。 17.解释下列加点词的意思。(2 分) (1)主人日再.食( )(2)同舍生皆被.绮绣( ) (3)略无..慕艳意( )(4)以.中有足乐者( ) 18.翻译文中画线的句子。(4 分) ①至舍,四支僵劲不能动。 ②盖余之勤且艰若此。 19.“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者的什么精神?(2 分)
20.作者写自己“勤且艰”的求学经历有何目的?文段内容告诉了我们怎样的道理?(4 分) (四)阅读下面的诗歌,完成21-22题。(4分) 柳李商隐 曾迳东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉 21.本诗多处妙用虚词,其中“ 一词表达了强烈的反诘的语气,凸显出“秋柳”的 无奈之情。(1分) 22请简要分析诗中对比手法的运用。(3分) 四、作文(50分) 23.积极参与学校、班级组织的语文实践活动,增长知识,开阔视野,真好;邀三五好 友,骑上单车,到郊野骑游,真好;静下心来品茗读书,与作者进行心灵的沟通,真好; 在家里和亲人聊天畅谈,那份温攀甜蜜,真好…请结合你的生活实际,补充题目,以 真好”为题写一篇文章。 要求: ①选题目(1)请将题目补充完整 ②篇幅不少于600字 ③思想健康,感情真摯,努力做到有新意 ④文中不得出现真实的校名、地名、人名 参考答案及评分标准 积累和运用(共6小题.计18分) 1.D(2分) 2.C(2分) 3.C((2分 4.经典诗文默写。(6分) ①春色满园关不住②润物细无声③山河破碎风飘絮④俯首甘为孺子牛⑤待到山花烂漫时⑥ 草色遥看近却无 5、①句“施工”改为“修建”;②“主动”放在“提供”之前(4分) 6.大闹流沙河高老庄娶亲(2分) 二、综合性学习(6分) 7.(1)示例:据调查统计,人们闻红灯最主要的原因是“看到别人闯”,其次是“看到没
20.作者写自己“勤且艰”的求学经历有何目的?文段内容告诉了我们怎样的道理?(4 分) (四)阅读下面的诗歌,完成 2l—22 题。( 4 分) 柳 李商隐 曾逐东风拂舞筵, 乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日, 已带斜阳又带蝉! 21.本诗多处妙用虚词,其中“ ”一词表达了强烈的反诘的语气,凸显出“秋柳”的 无奈之情。(1 分) 22.请简要分析诗中对比手法的运用。(3 分) 四、作文(50 分) 23.积极参与学校、班级组织的语文实践活动,增长知识,开阔视野,真好;邀三五好 友,骑上单车,到郊野骑游,真好;静下心来品茗读书,与作者进行心灵的沟通,真好; 在家里和亲人聊天畅谈,那份温馨甜蜜,真好……请结合你的生活实际,补充题目,以 “ ,真好”为题写一篇文章。 要求: ①选题目⑴请将题目补充完整。 ②篇幅不少于 600 字。 ③思想健康,感情真挚,努力做到有新意。 ④文中不得出现真实的校名、地名、人名 参考答案及评分标准 一、积累和运用(共 6 小题.计 l8 分) 1. D (2 分) 2. C (2 分) 3.C ( (2 分) 4.经典诗文默写。(6 分) ①春色满园关不住②润物细无声③山河破碎风飘絮④俯首甘为孺子牛⑤待到山花烂漫时⑥ 草色遥看近却无 5、①句“施工”改为“修建”;②“主动”放在“提供”之前(4 分) 6.大闹流沙河 高老庄娶亲 (2 分) 二、综合性学习(6 分) 7.(1)示例:据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”,其次是“看到没
有车”和“习惯了”,真正“有急事”的只是塞寥无几。(2分) (2)示例:①行人过路勿争先,行人请走斑马线②给他人让路,为自己着想。(2分) (3)略(2分) 三、阅读(共15小题,计46分) 【现代文阅读】(30分) (一)(12分) 8.因为它们在丛林和寒冷中生存能力特别强,它们从小在荆棘丛中觅食,腹部被划伤,只 能站着吃草,从而更多地储存了足够的御寒的营养和能量,适应寒冷的气候,成为“西伯 利亚丛林勇士”。(3分) 9.驼鹿小时候在荆棘丛中腹部被划伤,如此经历三个被荆棘刺伤的秋季,直到成年,这些 伤痕留下的印记就成了美丽的花纹。(3分) 10.让小鹿经历磨难,站直吃草,拼命进食,尽可能多地储存御寒的营养和能量,以适应 寒冷的冬天,更好地生存下去。(3分) 11.开放性题目。示例1:在人生的旅途中,当苦难来临时,我们应该勇敢地面对,去迎 击,与命运抗争,与困难搏击,这样人生定能绽放光彩。示例2:苦难才能磨练人的意志 我们只有像花腹驼鹿那样,在人生的旅途上,时刻警醒自己,严格要去自已,才能立于不 败之地。(3分) (二)(18分) 12.父亲憝厚、诚实、慈爱。例如,第4段的局促表现父亲憝厚、诚实,第5、6段买东 西表现慈爱。(4分) 13.外貌描写,“湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西,突出了父亲对儿孙无私的爱,“皱纹堆 砌”“松树皮”表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。(4分) 14.原文表明父亲的钱来之不易,因而倍加珍惜,删去“贴身”这些深刻意义就表现不出 (4分) 15.给儿孙买了东西,辛苦积攒的钱也交给了儿子,父亲因了却心愿而“笑”,这一“笑” 表现了他宽厚无私。(3分) 16.深化主题3分) 【古诗文阅读】(16分) (三)(12分) 17.(1)两次(2)通“披”,穿(3)毫无(4)因为(2分) 18.①到了住所(客舍),四肢(冻得)僵硬不能动弹 ②我(求学时)勤奋和艰苦大概就是这样。(4分) 19.在艰苦的环境中一心向学的精神。(2分) 20.勉励马生勤奋学习;精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。(4分) (四)(4分) 21.如何(1分) 22.诗中借春柳之荣(繁盛得意),写秋柳之衰(憔悴零落),突出了秋日之柳的处境凄惨(表
有车”和“习惯了”,真正“有急事”的只是寥寥无几。(2 分) (2)示例:①行人过路勿争先,行人请走斑马线②给他人让路,为自己着想。(2 分) (3)略(2 分) 三、阅读(共 15 小题,计 46 分) 【现代文阅读】(30 分) (一) (12 分) 8.因为它们在丛林和寒冷中生存能力特别强,它们从小在荆棘丛中觅食,腹部被划伤,只 能站着吃草,从而更多地储存了足够的御寒的营养和能量,适应寒冷的气候,成为“西伯 利亚丛林勇士”。 (3 分) 9.驼鹿小时候在荆棘丛中腹部被划伤,如此经历三个被荆棘刺伤的秋季,直到成年,这些 伤痕留下的印记就成了美丽的花纹。(3 分) 10.让小鹿经历磨难,站直吃草,拼命进食,尽可能多地储存御寒的营养和能量,以适应 寒冷的冬天,更好地生存下去。(3 分) 11. 开放性题目。示例 1:在人生的旅途中,当苦难来临时,我们应该勇敢地面对,去迎 击,与命运抗争,与困难搏击,这样人生定能绽放光彩。示例 2:苦难才能磨练人的意志, 我们只有像花腹驼鹿那样,在人生的旅途上,时刻警醒自己,严格要去自己,才能立于不 败之地。(3 分) (二) (18 分) 12. 父亲憨厚、诚实、慈爱。例如,第 4 段的局促表现父亲憨厚、诚实,第 5、6 段买东 西表现慈爱。(4 分) 13. 外貌描写,“湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西,突出了父亲对儿孙无私的爱,“皱纹堆 砌”“松树皮”表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。(4 分) 14. 原文表明父亲的钱来之不易,因而倍加珍惜,删去“贴身”这些深刻意义就表现不出。 (4 分) 15. 给儿孙买了东西,辛苦积攒的钱也交给了儿子,父亲因了却心愿而“笑”,这一“笑” 表现了他宽厚无私。(3 分) 16.深化主题 3 分) 【古诗文阅读】(l6 分) (三) (12 分) 17.(1)两次(2)通“披”,穿(3)毫无(4)因为(2 分) 18.①到了住所(客舍),四肢(冻得)僵硬不能动弹。 ②我(求学时)勤奋和艰苦大概就是这样。(4 分) 19.在艰苦的环境中一心向学的精神。(2 分) 20.勉励马生勤奋学习;精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。(4 分) (四)( 4 分) 21.如何(1 分) 22.诗中借春柳之荣(繁盛得意),写秋柳之衰(憔悴零落),突出了秋日之柳的处境凄惨(表
达了对秋柳悲叹之情)。(3分 四、作文(50分)
达了对秋柳悲叹之情)。(3 分) 四、作文(50 分)