《数字音频制作》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18120044 课程名称：数字音频制作 英文名称：Digital Audio Produce 课程类别：专业限选 学 时：64学时 学 分：4学分 适用对象：广播电视编导 考核方式：课程设计 先修课程：电视音乐音响，非线性编辑技术 二、课程简介 《数字音频制作》是一门理论结合实践较为紧密的课程。课程主要讲述音频数字 化技术，以及利用数字化音频技术解决声音录制，声音剪辑等问题。要求学生掌握数 字化音频制作的能力，适应当前影视创作的时代需求。本课程在整个专业课程体系中 安排在高年级，要求学生有一定的声音基础知识储备，和非线性编辑能力。 Digital Audio Produce is a combination of theory and practice.The course mainly focuses on audio digital technology,and utilizes digital audio technology to solve problems such as sound recording and sound editing.Students are required to master the ability of digital audio production,in order to adapt to the demand of film and television production. This course is arranged in the higher grades in the whole professional curriculum system which requires students to have knowledge about sound theory and non-linear editing ability 三、课程性质与教学目的 《数字音频制作》是广播电视编导专业的限选专业课。本课程主要培养学生在音 频方面的制作、编辑能力。熟悉掌握专业的音频工作站构建，了解音乐编辑、广播剧、 故事片、动画片等作品的音频剪辑技巧，帮助学生具备基本搭建数字音频工作站的能 力，掌握简单的数字音频制作技术，扩展学生在数字音频制作方面的实践能力。培养 学生在实践中的反思、探索能力。对于声音作品的审美能力
1 《数字音频制作》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18120044 课程名称：数字音频制作 英文名称：Digital Audio Produce 课程类别：专业限选 学 时： 64 学时 学 分： 4 学分 适用对象: 广播电视编导 考核方式：课程设计 先修课程：电视音乐音响，非线性编辑技术 二、课程简介 《数字音频制作》是一门理论结合实践较为紧密的课程。课程主要讲述音频数字 化技术，以及利用数字化音频技术解决声音录制，声音剪辑等问题。要求学生掌握数 字化音频制作的能力，适应当前影视创作的时代需求。本课程在整个专业课程体系中 安排在高年级，要求学生有一定的声音基础知识储备，和非线性编辑能力。 Digital Audio Produce is a combination of theory and practice. The course mainly focuses on audio digital technology, and utilizes digital audio technology to solve problems such as sound recording and sound editing. Students are required to master the ability of digital audio production, in order to adapt to the demand of film and television production. This course is arranged in the higher grades in the whole professional curriculum system, which requires students to have knowledge about sound theory and non-linear editing ability. 三、课程性质与教学目的 《数字音频制作》是广播电视编导专业的限选专业课。本课程主要培养学生在音 频方面的制作、编辑能力。熟悉掌握专业的音频工作站构建，了解音乐编辑、广播剧、 故事片、动画片等作品的音频剪辑技巧，帮助学生具备基本搭建数字音频工作站的能 力，掌握简单的数字音频制作技术，扩展学生在数字音频制作方面的实践能力。培养 学生在实践中的反思、探索能力。对于声音作品的审美能力
四、教学内容及要求 第一章数字音频制作基础 (一)目的与要求 1.熟悉数字音频技术相关基础知识 2.掌握数字音频工作站的组成 3.了解声卡的知识 (二)教学内容 第一节数字音频工作站 1.主要内容 (1)DAW的构成 (2)软件构成 (3)声卡/音频接口 2.基本概念与知识点 (I)数字音频工作站(Digital Audio Workstation,简称DAW)是一种用来 处理、交换音频信息的计算机系统。 (2)DAW的构成包括硬件构成与软件构成 3.问题与应用 (1)DAW中的选用设备主要指哪些设备？ (2)声卡的技术参数有哪些？ 第二节数字音频基础知识 1主要内容 (1)数字信号与模拟信号 (2)采样 (3)量化 (4)编码 (5)音频压缩 (6)常见的音频格式 (7)音频格式的转换 2.基本概念与知识点 (1)在时间（或空间）和幅度上都是连续的信号称为模拟信号(analog signal)。 (2)在时间和幅度都用离散的数字表示的信号就称为数字信号(digital signal). (3)采样是指将时间轴上连续的信号每隔一定的时间间隔抽取出一个信号 2
2 四、教学内容及要求 第一章 数字音频制作基础 （一）目的与要求 1.熟悉数字音频技术相关基础知识 2.掌握数字音频工作站的组成 3.了解声卡的知识 （二）教学内容 第一节 数字音频工作站 1.主要内容 （1）DAW 的构成 （2）软件构成 （3）声卡/音频接口 2.基本概念与知识点 （1）数字音频工作站（Digital Audio Workstation，简称 DAW）是一种用来 处理、交换音频信息的计算机系统。 （2）DAW 的构成包括硬件构成与软件构成。 3.问题与应用 （1）DAW 中的选用设备主要指哪些设备？ （2）声卡的技术参数有哪些？ 第二节 数字音频基础知识 1.主要内容 （1）数字信号与模拟信号 （2）采样 （3）量化 （4）编码 （5）音频压缩 （6）常见的音频格式 （7）音频格式的转换 2.基本概念与知识点 （1）在时间（或空间）和幅度上都是连续的信号称为模拟信号(analog signal)。 （2）在时间和幅度都用离散的数字表示的信号就称为数字信号(digital signal)。 （3）采样是指将时间轴上连续的信号每隔一定的时间间隔抽取出一个信号
的幅度样本，把连续的模拟量用一个个离散的点表示出来，使其成为时间上离散的脉 冲序列。 (4)量化是将采样后离散信号的幅度用二进制数表示出来的过程。 (5)把采样和量化后的信号转换成数字编码脉冲的过程称为编码 3.问题与应用 阐述模拟信号到数字信号的转换过程和步骤。 (三)课后练习 自己试着编配一套数字音频工作站。要求所有设备需要品牌介绍与基本性能 介绍 (四)教学方法与手段 课堂讲授实验演示 第二章AUDITTION基本操作 (一)目的与要求 L.掌握Audition基础操作 2.完成相关练习 (二)教学内容 第一节Audition的介绍 1主要内容 (I)Audition的由来 (2)最新版Audition的功能 2.基本概念与知识点 (I)Adobe Audition的前身为Cool Edit Pro. (2)Adobe Audition第一版于2003年8月18日发布 第二节认识Audition的操作界面 1主要内容 (1)标题栏 (2)菜单栏 (3)工且栏 (4)浮动面板 (5)编组器 (6)新建、删除与重置工作区 3
3 的幅度样本，把连续的模拟量用一个个离散的点表示出来，使其成为时间上离散的脉 冲序列。 （4）量化是将采样后离散信号的幅度用二进制数表示出来的过程。 （5）把采样和量化后的信号转换成数字编码脉冲的过程称为编码。 3.问题与应用 阐述模拟信号到数字信号的转换过程和步骤。 （三）课后练习 自己试着编配一套数字音频工作站。要求所有设备需要品牌介绍与基本性能 介绍。 （四）教学方法与手段 课堂讲授 实验演示 第二章 AUDITTION 基本操作 （一）目的与要求 1.掌握 Audition 基础操作， 2.完成相关练习 （二）教学内容 第一节 Audition 的介绍 1.主要内容 （1）Audition 的由来 （2）最新版 Audition 的功能 2.基本概念与知识点 （1）Adobe Audition 的前身为 Cool Edit Pro。 （2）Adobe Audition 第一版于 2003 年 8 月 18 日发布。 第二节 认识 Audition 的操作界面 1.主要内容 （1）标题栏 （2）菜单栏 （3）工具栏 （4）浮动面板 （5）编辑器 （6）新建、删除与重置工作区
(7)管理音频操作面板 2.基本概念与知识点 (1)9个菜单栏的不同功能 (2)工具栏的主要功能 3.问题与应用 (1)工作区域的操作 (2)单轨与多轨的区别 第三节Audition的设置 1.主要内容 (1)设置软件工作环境 (2)快捷键设置 2.基本概念与知识点 (1)工作环境包括工作区域的位置，颜色等 (2)I/0设置、声卡设置 3.问顺与应用 (1)设置舒适的个人工作环境 (2)设置符合个人工作习惯的快捷键 第四节：Audition的音频操作 1.主要内容 (1)新建项目工程 (2)打开音频文件 (3)保存选中的音频部分 (4)导入音频文件 (5)放大与缩小音频振幅 (6)放大与缩小音频时间 (7)导出音频文件 (8)变速变调 2.基本概念与知识点 (1)项目文件的格式为.sesx (2)M、S、R分别代表哑音、独听、录音预备 (3)变速与变调的关系 3.问题与应用 (l)运用Audition完成基本的音频剪辑 (2)正确理解振幅、时间等效果
4 （7）管理音频操作面板 2.基本概念与知识点 （1）9 个菜单栏的不同功能 （2）工具栏的主要功能 3.问题与应用 （1）工作区域的操作 （2）单轨与多轨的区别 第三节 Audition 的设置 1.主要内容 （1）设置软件工作环境 （2）快捷键设置 2.基本概念与知识点 （1）工作环境包括工作区域的位置，颜色等 （2）I/O 设置、声卡设置 3.问题与应用 （1）设置舒适的个人工作环境 （2）设置符合个人工作习惯的快捷键 第四节：Audition 的音频操作 1.主要内容 （1）新建项目工程 （2）打开音频文件 （3）保存选中的音频部分 （4）导入音频文件 （5）放大与缩小音频振幅 （6）放大与缩小音频时间 （7）导出音频文件 （8）变速变调 2.基本概念与知识点 （1）项目文件的格式为.sesx （2）M、S、R 分别代表哑音、独听、录音预备 （3）变速与变调的关系 3.问题与应用 （1）运用 Audition 完成基本的音频剪辑 （2）正确理解振幅、时间等效果
(三)实践环节 利用剪辑工具对音频文件进行剪辑。 聆听歌曲《我和我的祖国》（在剪辑之前需理解歌曲的各种音乐元素如歌词、 节奏、创作意图以及创作背景等)，此段音乐由A1十A2十B十A3形式组成 1.找出这四个部分，并剪切出来. 2.将顺序变为A2+B+A1+A3的形式. 3.改变顺序后的音乐导出为MP3格式，采样为44.1kz,量化位数为 16bit. (四)教学方法与手段 课堂讲授实验演示课堂练习 第三章Nuendo操作练习 (一)目的与要求 1.掌握nuendo基础操作 2.完成相关练习 (二)教学内容 第一节Nuendo的介绍 1.主要内容 (1)Nuendo的产家介红 (2)Nuendo的安装 2基本概念与知识 (I)Nuendo是德国STEINBERG公司推出的对于专业音乐制作，多媒体制 作，音频编辑，VST开发处理技术的软件。 (2)第一次启动Nuendo,软件会要求对系统资源进行检查， 3.问题与应用 了解Nuendo不同版本的安装方法。 第二节认识Nuendo的操作界面 1主要内容 (1)新建项目工程 (2)音轨 (3)介绍操作界面 (4)保存项目工程 (5)文件导入及操作
5 （三）实践环节 利用剪辑工具对音频文件进行剪辑。 聆听歌曲《我和我的祖国》（在剪辑之前需理解歌曲的各种音乐元素如歌词、 节奏、创作意图以及创作背景等），此段音乐由 A1＋A2＋B＋A3 形式组成． 1.找出这四个部分，并剪切出来． 2.将顺序变为 A2＋B＋A1＋A3 的形式． 3.改变顺序后的音乐导出为ＭＰ３格式，采样为 44.1kHz，量化位数为 16bit． （四）教学方法与手段 课堂讲授 实验演示 课堂练习 第三章 Nuendo 操作练习 （一）目的与要求 1.掌握 nuendo 基础操作 2.完成相关练习 （二）教学内容 第一节 Nuendo 的介绍 1.主要内容 （1）Nuendo 的产家介绍 （2）Nuendo 的安装 2.基本概念与知识 （1）Nuendo 是德国 STEINBERG 公司推出的对于专业音乐制作，多媒体制 作，音频编辑，VST 开发处理技术的软件。 （2）第一次启动 Nuendo，软件会要求对系统资源进行检查。 3.问题与应用 了解 Nuendo 不同版本的安装方法。 第二节 认识 Nuendo 的操作界面 1.主要内容 （1）新建项目工程 （2）音轨 （3）介绍操作界面 （4）保存项目工程 （5）文件导入及操作
(6)文件导出 2.基本概念与知识点 (1)传送带 (2)npr与.cpr的区别 (3)立体声与单声道 3.问题与应用 (l)使用Nu endo完成项目工程的建立，文件的保存等。 (2)音轨的类型有哪些？ 第三节文件的其他操作 1主要内容 (1)改变音量 (2)如何使用选择工具 (3)剪切，粘贴等 (4)剪刀工具 (5)胶水工日 (6)淡入淡出效果设置 (7)画笔工具 (8)播放工具 (9)变速变调 2基本概念与知识点 (1)音量与分贝 (2)淡入淡出 (3)变速变调 3.问题与应用 (1)改变音频音量的方法有哪些？ (2)使用工具对音频文件进行选择、剪切、粘贴、淡变、变调等操作。 (三)课后练习 1.以“学号后两位+姓名“新建nuendo项目工程。 2.将音乐1、2、3导入项目工程，分别位于不同的轨道。 3.将音轨1、2、3分别命名为音乐1、2、3. 4对音乐1进行收缩不变调处理，将其时长缩为16抄 5将音乐2中人声演唱的部分使用剪刀工具剪切出来，用橡皮擦工具删除其 他伴奏的音频块。 6.使用画笔工具，对音乐3进行音量处理，要求音量忽高忽低。 6
6 （6）文件导出 2.基本概念与知识点 （1）传送带 （2）.npr 与.cpr 的区别 （3）立体声与单声道 3.问题与应用 （1）使用 Nu endo 完成项目工程的建立，文件的保存等。 （2）音轨的类型有哪些？ 第三节 文件的其他操作 1.主要内容 （1）改变音量 （2）如何使用选择工具 （3）剪切，粘贴等 （4）剪刀工具 （5）胶水工具 （6）淡入淡出效果设置 （7）画笔工具 （8）播放工具 （9）变速变调 2.基本概念与知识点 （1）音量与分贝 （2）淡入淡出 （3）变速变调 3.问题与应用 （1）改变音频音量的方法有哪些？ （2）使用工具对音频文件进行选择、剪切、粘贴、淡变、变调等操作。 （三）课后练习 1.以“学号后两位+姓名“新建 nuendo 项目工程。 2.将音乐 1、2、3 导入项目工程，分别位于不同的轨道。 3.将音轨 1、2、3 分别命名为音乐 1、2、3. 4.对音乐 1 进行收缩不变调处理，将其时长缩为 16 秒。 5.将音乐 2 中人声演唱的部分使用剪刀工具剪切出来，用橡皮擦工具删除其 他伴奏的音频块。 6.使用画笔工具，对音乐 3 进行音量处理，要求音量忽高忽低
7.新建1条立体声音频轨，命名为”合并”。 8将音乐1、音乐2、音乐3复制到合并轨上，依次首尾相连，使用胶水工具 将他们黏贴成一个音频块。 9.对音频块的前10秒进行淡入处理，对音频块的后10秒进行淡出处理。 10.单独导出合并音轨上的音频块。要求格式为mp3,44.1kHz,128kbit。命名 为学号后两位数字。 11.将导出的音频文件以及项目工程发送到practice1234@126.com (四)数学方法与手段 课堂讲授实验演示选择的声音剪辑案例能够提升学生的音乐审美能力 第四章广播刷制作简介和刷本指导 (一)目的与要求 1熟悉广播剧的发展历史 2.掌握广播剧的特点 3指导学生完成广播剧刷本 (二)教学内容 第一节广播剧的特点 1主要内容 (1)广播剧的定义 (2)历史事件 (3)广播剧的性质 2.基本概念与知识点 (1)广播剧供广播电台播送的戏剧作品。 (2)广播剧是一种纯粹的听觉艺术。 第二节广播剧的声音元索 1主要内容 (1)语言 (2)音乐 (3)音响效果 2.基本概念与知识点 (1)语言分为叙述性语言和表现性语言。 (2)音乐包括专门为剧作谱写的主题音、插曲、伴奏乐曲，或者从现有的 音乐资料中剪辑得到的
7 7.新建 1 条立体声音频轨，命名为”合并”。 8.将音乐 1、音乐 2、音乐 3 复制到合并轨上，依次首尾相连，使用胶水工具 将他们黏贴成一个音频块。 9.对音频块的前 10 秒进行淡入处理，对音频块的后 10 秒进行淡出处理。 10.单独导出合并音轨上的音频块。要求格式为 mp3,44.1kHz,128k bit。命名 为学号后两位数字。 11.将导出的音频文件以及项目工程发送到 practice1234@126.com （四）教学方法与手段 课堂讲授 实验演示 选择的声音剪辑案例能够提升学生的音乐审美能力 第四章 广播剧制作简介和剧本指导 （一）目的与要求 1.熟悉广播剧的发展历史 2.掌握广播剧的特点 3.指导学生完成广播剧剧本 （二）教学内容 第一节 广播剧的特点 1.主要内容 （1）广播剧的定义 （2）历史事件 （3）广播剧的性质 2.基本概念与知识点 （1）广播剧供广播电台播送的戏剧作品。 （2）广播剧是一种纯粹的听觉艺术。 第二节 广播剧的声音元素 1.主要内容 （1）语言 （2）音乐 （3）音响效果 2.基本概念与知识点 （1）语言分为叙述性语言和表现性语言。 （2）音乐包括专门为剧作谱写的主题音、插曲、伴奏乐曲，或者从现有的 音乐资料中剪辑得到的
(3)音响效果可以实录、效果录音资料、拟音。 第三节广播剧的创办与发展 1主要内容 (1)广播剧最初产生于英压 (2)广播剧发展的黄金时期 2.基本概念与知识点 (1)世界上第一个广播剧《危险》诞生于英国。 (2)整个80年代是广播剧发展的黄金时期。介绍中国广播剧的发展，尤其 是其中产生了重大社会意义的广播剧作品。 第四节广播剧的剧本指导 L.自己创作广播剧剧本 2提供给学生参考，可以使用他人的剧本 (三)实践环节 讨论各组的剧本准备情况，完成剧本的选定。 (四)教学方法与手段 课堂讲授实验演示 第五章广播剧录音 (一)目的与要求 1.掌握录音棚设备及系统 2.掌握广播剧录音技巧 (二)教学内容 第一节分组情况 第二节讲述内容 1主要内容 (1)录音棚、控制室的声学特点 (2)传声器使用及技巧、注意事项 (3)调音台使用及技巧、注意事项 (4)与系统的连接 (5)音箱的使用 (6)录音棚系统的连接顺序 2.基本概念与知识点
8 （3）音响效果可以实录、效果录音资料、拟音。 第三节 广播剧的创办与发展 1.主要内容 （1）广播剧最初产生于英国 （2）广播剧发展的黄金时期 2.基本概念与知识点 （1）世界上第一个广播剧《危险》诞生于英国。 （2）整个 80 年代是广播剧发展的黄金时期。介绍中国广播剧的发展，尤其 是其中产生了重大社会意义的广播剧作品。 第四节 广播剧的剧本指导 1.自己创作广播剧剧本 2.提供给学生参考，可以使用他人的剧本 （三）实践环节 讨论各组的剧本准备情况，完成剧本的选定。 （四）教学方法与手段 课堂讲授 实验演示 第五章 广播剧录音 （一）目的与要求 1.掌握录音棚设备及系统 2.掌握广播剧录音技巧 （二）教学内容 第一节 分组情况 第二节 讲述内容 1.主要内容 （1）录音棚、控制室的声学特点 （2）传声器使用及技巧、注意事项 （3）调音台使用及技巧、注意事项 （4）与系统的连接 （5）音箱的使用 （6）录音棚系统的连接顺序 2.基本概念与知识点
(1)声学特性 (2)录音棚系统 3.问题与应用 了解录音棚的设备及系统特点，为广播剧录音奠定理论基础 第三节广播别的录音 1主要内容 (1)单人录音 (2)多人录音 2.基本概念与知识点 (1)录音的技巧 (2)录音演员的配合 3.问题与应用 掌握录音技巧，完成广播剧录音 (三)实践环节 广播剧作品的选择，要求能够体现对于社会的关注和思考的题材。分阶段 进行录制，并掌握声音的表现方式。完成广播剧的录制，及素材整理。 (四)教学方法与手段 课堂讲授实验演示 第六章广播刷剪辑 (一)目的与要求 1.掌握广播剧的剪辑技巧 2.完成广播剧剪辑作品 (二)教学内容 第一节解决广播剧录音问题 第二节广播剧剪辑元素 1.主要内容 (1)语言剪辑 (2)添加音乐、音效 (3)调整整体音量 2.基本概念与知识点 (1)杂音
9 （1）声学特性 （2）录音棚系统 3.问题与应用 了解录音棚的设备及系统特点，为广播剧录音奠定理论基础。 第三节 广播剧的录音 1.主要内容 （1）单人录音 （2）多人录音 2.基本概念与知识点 （1）录音的技巧 （2）录音演员的配合 3.问题与应用 掌握录音技巧，完成广播剧录音。 （三）实践环节 广播剧作品的选择，要求能够体现对于社会的关注和思考的题材。分阶段 进行录制，并掌握声音的表现方式。完成广播剧的录制，及素材整理。 （四）教学方法与手段 课堂讲授 实验演示 第六章 广播剧剪辑 （一）目的与要求 1.掌握广播剧的剪辑技巧 2.完成广播剧剪辑作品 （二）教学内容 第一节 解决广播剧录音问题 第二节 广播剧剪辑元素 1.主要内容 （1）语言剪辑 （2）添加音乐、音效 （3）调整整体音量 2.基本概念与知识点 （1）杂音
(2)音量 3.问题与应用 掌握语言剪辑的技巧，完成广播剧剪辑。 第三节广播剧效果制作 1.主要内容 (1)均衡器分类 (2)均衡器的作用 (3)对主要频段的影响 (4)均衡器的参数设置 (5)其他类型的均衡器 2.基本概念与知识点 (I)均衡器(Equalizer,.简称EQ),是一种可以分别调节各种频率成分电信 号放大量的电子设备 (2)均衡的参数内容包括频段、频点、增益和品质因数Q值等 3.问题与应用 了解均衡器的类型以及技巧，使用均衡器完成特殊效果。 (三)课后练习 广播剧作业要求 1.要求广播剧具备完整的声音元素。 2.输出音频格式为p3或wav,44.1kz,16bite 3.命名：作品名+制作者（学号后两位+姓名） 4.另外需提交一张工程文件全屏图片。命名同上。 (四)教学方法与手段 课堂讲授实验演示 第七章动画片制作简介 (一)目的与要求 1.了解动画片制作的步骤 2.掌握动画片的拟音介绍 3.掌握动画片声音制作的关键 (二)教学内容 第一节一部动画片的诞生过程 10
10 （2）音量 3.问题与应用 掌握语言剪辑的技巧，完成广播剧剪辑。 第三节 广播剧效果制作 1.主要内容 （1）均衡器分类 （2）均衡器的作用 （3）对主要频段的影响 （4）均衡器的参数设置 （5）其他类型的均衡器 2.基本概念与知识点 （1）均衡器(Equalizer，简称 EQ)，是一种可以分别调节各种频率成分电信 号放大量的电子设备。 （2）均衡的参数内容包括频段、频点、增益和品质因数 Q 值等。 3.问题与应用 了解均衡器的类型以及技巧，使用均衡器完成特殊效果。 （三）课后练习 广播剧作业要求： 1.要求广播剧具备完整的声音元素。 2.输出音频格式为 mp3 或 wav，44.1kHz，16bit。 3.命名：作品名+制作者（学号后两位+姓名） 4.另外需提交一张工程文件全屏图片。命名同上。 （四）教学方法与手段 课堂讲授 实验演示 第七章 动画片制作简介 （一）目的与要求 1.了解动画片制作的步骤 2.掌握动画片的拟音介绍 3.掌握动画片声音制作的关键 （二）教学内容 第一节 一部动画片的诞生过程