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WWW 教学目标 学习牛顿善于思考、特立独行的 学习风格,树立正确的人生观。 2 学习将人物对话和细节描写相结 合展示人物心理活动的写作技法。 3 解读少年牛顿这个人物形象,从 中获得人生启迪,零点起飞。 Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 教学目标 学习牛顿善于思考、特立独行的 学习风格，树立正确的人生观。 1 学习将人物对话和细节描写相结 合展示人物心理活动的写作技法。 2 解读少年牛顿这个人物形象，从 中获得人生启迪，零点起飞。 3
WWW 牛顿名言 1.如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在 巨人的肩膀上的缘故。 2.无知识的热心,犹如在黑暗中远征。 3.你该将名誉作为你最高人格的标志。 4.我的成就,当归功于精微的思索。 5.你若想获得知识,你该下苦功;你 若想获得食物,你该下苦功;你若想 得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦 是获得一切的定律。 Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 1．如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在 巨人的肩膀上的缘故。 2．无知识的热心，犹如在黑暗中远征。 3．你该将名誉作为你最高人格的标志。 4．我的成就，当归功于精微的思索。 牛顿名言 5．你若想获得知识，你该下苦功；你 若想获得食物，你该下苦功；你若想 得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦 是获得一切的定律
WWW 牛顿名言 6.聪明人之所以不会成功,是由于他们缺乏坚韧 的毅力。 7.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来 成功 8.我不知道世人怎样看我,但我 自己以为我不过像一个在海边玩耍 的孩子,不时为发现比寻常更为美 丽的贝壳而沾沾自喜 Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 6．聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧 的毅力。 7．胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来 成功。 牛顿名言 8．我不知道世人怎样看我，但我 自己以为我不过像一个在海边玩耍 的孩子，不时为发现比寻常更为美 丽的贝壳而沾沾自喜
WWW 童年的牛顿 1643年1月4日,在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的 一个自耕农家庭里,牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿 出生时只有三磅重,接生婆和他的亲人都担心他能否 活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小冻东西 会成为了一位名垂千古的科学巨人,并且竟活到了84 岁的高龄。 牛顿出生前三个月父亲便去世了。在他两岁时,母 亲改嫁给一个牧师,把牛顿留在外祖母身边抚养。11 岁时,母亲的后夫去世,母亲带着和后爸所生的一子 女回到牛顿身边。牛顿自幼沉默寡言、性格倔强, 这种习性可能来自他的家庭处境。 Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 1643年1月4日，在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的 一个自耕农家庭里，牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿， 出生时只有三磅重，接生婆和他的亲人都担心他能否 活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西 会成为了一位名垂千古的科学巨人，并且竟活到了84 岁的高龄。 牛顿出生前三个月父亲便去世了。在他两岁时，母 亲改嫁给一个牧师，把牛顿留在外祖母身边抚养。11 岁时，母亲的后夫去世，母亲带着和后爸所生的一子 二女回到牛顿身边。牛顿自幼沉默寡言、性格倔强， 这种习性可能来自他的家庭处境。 童年的牛顿
WWW 童年的牛顿 大约从五岁开始,牛顿被送到公立学校读书。少年时的牛顿 并不是神童,他资质平常、成绩一般,但他喜欢读书,喜欢看 些介绍各种简单机械模型制作方法的读物,并从中受到启发 自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提 灯等等。 传说小牛顿把风车的机械原理摸透后,自己制造了一架磨坊 的模型,他将老鼠綁在一架有轮子的踏车上,然后在轮子的前 面放上一粒玉米,刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠 想吃玉米,就不断的跑动,于是轮子不停的转动;又一次他放 风筝时,在绳子上悬挂着小灯,夜间村人看去惊疑是彗星出现; 他还制造了一个小水钟。每天早晨,小水钟会自动滴水到他的 脸上,催他起床。他还喜欢绘画、雕刻,尤其喜欢刻日晷,家 里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷,用以验看日影的移 动 Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 童年的牛顿 大约从五岁开始，牛顿被送到公立学校读书。少年时的牛顿 并不是神童，他资质平常、成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看 一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发， 自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提 灯等等。 传说小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一架磨坊 的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前 面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠 想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动；又一次他放 风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看去惊疑是彗星出现； 他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水钟会自动滴水到他的 脸上，催他起床。他还喜欢绘画、雕刻，尤其喜欢刻日晷，家 里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷，用以验看日影的移 动
WWW 童年的牛顿 牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。 牛顿的母亲原希望他成为一个农民,但牛顿本人 却无意于此,而酷爱读书。随着年岁的增大,牛 顿越发爱好读书,喜欢沉思,做科学小实验。他 在格兰瑟姆中学读书时,曾经寄宿在一位药剂师 家里,使他受到了化学试验的熏陶。 牛顿在中学时代学习成绩并不出众,只是爱 好读书,对自然现象有好奇心,例如颜色、日影 四季的移动,尤其是几何学、哥白尼的日心说等 等。他还分门别类的记读书笔记,又喜欢别出心 裁的作些小工具、小技巧、小发明、小试验。 Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 童年的牛顿 牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。 牛顿的母亲原希望他成为一个农民，但牛顿本人 却无意于此，而酷爱读书。随着年岁的增大，牛 顿越发爱好读书，喜欢沉思，做科学小实验。他 在格兰瑟姆中学读书时，曾经寄宿在一位药剂师 家里，使他受到了化学试验的熏陶。 牛顿在中学时代学习成绩并不出众，只是爱 好读书，对自然现象有好奇心，例如颜色、日影 四季的移动，尤其是几何学、哥白尼的日心说等 等。他还分门别类的记读书笔记，又喜欢别出心 裁的作些小工具、小技巧、小发明、小试验
WWW 童年的牛顿 当时英国社会渗透基督教新思想,牛顿家里有两位都以 神父为职业的亲戚,这可能影响牛顿晚年的宗教生活。从 这些平凡的环境和活动中,还看不出幼年的牛顿是个才能 出众异于常人的儿童。 后来迫于生活,母亲让牛顿停学在家务农,赡养家庭 但牛顿一有机会便埋首书卷,以至经常忘了干活。每次, 母亲叫他同佣人一道上市场,熟悉做交易的生意经时,他 便恳求佣人一个人上街,自己则躲在树丛后看书。有一次, 牛顿的舅父起了疑心,就跟踪牛顿上市镇去,发现他的外 甥伸着腿,躺在草地上,正在聚精会神地钻硏一个数学问 题。牛顿的好学精神感动了舅父,于是舅父劝服了母亲让 牛顿复学,并鼓励牛顿上大学读书。牛顿又重新回到了学 校,如饥似渴地汲取着书本上的营养。 Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 童年的牛顿 当时英国社会渗透基督教新思想，牛顿家里有两位都以 神父为职业的亲戚，这可能影响牛顿晚年的宗教生活。从 这些平凡的环境和活动中，还看不出幼年的牛顿是个才能 出众异于常人的儿童。 后来迫于生活，母亲让牛顿停学在家务农，赡养家庭。 但牛顿一有机会便埋首书卷，以至经常忘了干活。每次， 母亲叫他同佣人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他 便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。有一次， 牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，发现他的外 甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问 题。牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让 牛顿复学，并鼓励牛顿上大学读书。牛顿又重新回到了学 校，如饥似渴地汲取着书本上的营养
WWW 牛顿 艾萨克牛顿( Isaac newton)是英国伟大的数学家、物理学家、 天文学家和自然哲学家,其研究领域包括了物理学、数学、天 文学、神学、自然哲学和炼金术 牛顿的主要贡献有发明了微积 分,发现了万有引力定律和经典力 学,设计并实际制造了第一架反射 式望远镜等等,被誉为人类历史上 最伟大,最有影响力的科学家。为 了纪念牛顿在经典力学方面的杰出 成,牛敏后来成为衡量力的 牛顿,这样一位伟大的科学家 在他上大学的第一天会发生了一些 什么样的事情呢? Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 牛顿 ❖ 牛顿，这样一位伟大的科学家 在他上大学的第一天会发生了一些 什么样的事情呢？ 牛顿的主要贡献有发明了微积 分，发现了万有引力定律和经典力 学，设计并实际制造了第一架反射 式望远镜等等，被誉为人类历史上 最伟大，最有影响力的科学家。为 了纪念牛顿在经典力学方面的杰出 成就，“牛顿”后来成为衡量力的 大小的物理单位。 艾萨克·牛顿（Isaac Newton）是英国伟大的数学家、物理学家、 天文学家和自然哲学家，其研究领域包括了物理学、数学、天 文学、神学、自然哲学和炼金术
WWW hemed 牛顿望远镜 y
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