600( 450 30 200 01001010 10 010101010 初中二年级(八年级) 15.1您中的狗 汤泉中学数学组 授课人:耿艳辉课件制作:耿艳辉
教1知识与通过丰富的生活实例认识轴对称 技能 能够识别简单的轴对和 王丰富的现实情境中≠经师观 生活中的轴对称现象,探 构现象共同特征,进一步发展 间现 3情感态欣赏现卖生活中的轴对称图形 度价值观体会轴对称在现实生活中的广泛 运用和它的丰富文化价值
教 学 目 标 1知识与 技能 通过丰富的生活实例认识轴对称， 能够识别简单的轴对称图形及其 对称轴 2过程与 方法 在丰富的现实情境中，经历观察 生活中的轴对称现象，探索轴对 称现象共同特征，进一步发展空 间观念。 3情感态 度价值观 欣赏现实生活中的轴对称图形， 体会轴对称在现实生活中的广泛 运用和它的丰富文化价值
§15生活中的轴对称 导入自远古以来,对称的形式被认为是和谐、美丽 并且真实的.不论在自然界里还是在建筑中,不论在 艺术中还是在科学中,甚至最普通的日常生活用品中, 对称的形式都随处可见 山倒映在 湖中,建筑 物倒映水 中……这是 令人难忘的 对称景象
自远古以来，对称的形式被认为是和谐、美丽 并且真实的．不论在自然界里还是在建筑中，不论在 艺术中还是在科学中，甚至最普通的日常生活用品中， 对称的形式都随处可见． 山倒映在 湖中，建筑 物倒映水 中……这是 令人难忘的 对称景象． 导入
生浩中的抽对惫圜形
生活中的轴对称图形 飞机
§151生活中的轴对称 图片浪赏 云逵 民慈死藏门
图 片 欣 赏 中国戏曲脸谱 巨灵神 李天王 张 飞 盖书文 李 逵 §15.1 生活中的轴对称 加拿大国旗 澳门特区区徽 民间剪纸艺术 北京天安门 青秀山正门
这类图形有什么共同的特征? 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图 ■■■■■■■■a■ ■■日■■ 彩能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。 ● ■ 折痕所在的这条直线叫做对称轴。 ■■■■目口■■■
这类图形有什么共同的特征？ 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图 形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做 ………… 对称轴。 ………… ………… ………… ……
§15生活中的轴对称 顶 拿出一张矩形纸,把它对折,然 后从折叠处剪出一个你认为最美的图 形,想一想展开后会是一个什么样的 图形?
拿出一张矩形纸，把它对折，然 后从折叠处剪出一个你认为最美的图 形，想一想展开后会是一个什么样的 图形？ 试一试
§15生活中的轴对称 下列图形中有轴对围形吗?必景是有几条对 称轴? L 不是轴对称图形 无数条 不是轴对称图形 不是轴对称图形
下列图形中有轴对称图形吗？如果是有几条对 称轴？ 无 数 条 不是轴对称图形 不是轴对称图形 不是轴对称图形
§15生活中的轴对称 数字也可以写成轴对称图形 -123 56789
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 8 数字也可以写成轴对称图形！
§15生活中的轴对称 字母也可以写成轴对称图形1 B E DE F GN M Q
A B C D E F G H M Q A C D H E M 字母也可以写成轴对称图形！