比大小、用“万”作单位的数的改写练习课 1.让学生表演下面图片中的地球与太阳。 我的胜子大约可以 1389000千米 装下130万个你 12756千米 地球 太阳 12756s10000 1389000￥1390000 =1万 =139万 小于5，把它和右 大于5，向前一位进1，再 面的数金会去 把它和右面的数全舍去， 放写成0 改写成0 是“含”还是“入”要看省 这种求近似数的方法 略的尾数部分的最高位是 州“四含五入”法， 小于5还是等于或大于5。 2.教师：“大约130万个”是一个什么数？ 学生：是一个大概数，近似数。 教师：求一个近似数要用什么方法？ 学生：四舍五入。 3.12756≈10000=1万 1389000≈1390000=139万 ≈13000=13千 =1389千 (1)教师：我们要省略万后面的尾数应该怎么做？ 学生：首先找出万位，再看千位上的数是否满5，不满5就四舍，满5就五入，然后再把万后面 的数改写成零或加一个“万”字。 (2)请同学思考：如果是省略千、百后面的尾数又该怎么办呢？ 学生总结：省略哪一个数位上的数要先找出那个数位，然后看到右边下一位是否满5决定四舍五 入，但必须在后面加上省略那一数位上的计数单位
比大小、用“万”作单位的数的改写练习课 1．让学生表演下面图片中的地球与太阳。 2．教师：“大约 130 万个”是一个什么数？ 学生：是一个大概数，近似数。 教师：求一个近似数要用什么方法？ 学生：四舍五入。 3．12756≈10000＝1 万 1389000≈1390000＝139 万 ≈13000＝13 千 ＝1389 千 （1）教师：我们要省略万后面的尾数应该怎么做？ 学生：首先找出万位，再看千位上的数是否满 5，不满 5 就四舍，满 5 就五入，然后再把万后面 的数改写成零或加一个“万”字。 （2）请同学思考：如果是省略千、百后面的尾数又该怎么办呢？ 学生总结：省略哪一个数位上的数要先找出那个数位，然后看到右边下一位是否满 5 决定四舍五 入，但必须在后面加上省略那一数位上的计数单位