一、课堂目标与任务 二、课堂要求 三、篮球发展史、 篮球规侧及篮球运动的关系(略) 四、违例 五、剖析各种违例
一、课堂目标与任务 二、课堂要求 三、篮球发展史、篮球规则及篮球运动的关系(略) 四、违例 五、剖析各种违例
1、基本掌握篮球规侧理论知识; 2、基本了解篮球裁判法及裁判员 的职责、移动、跑位、手势、宣判 程序等; 3、培养部分优秀学生达到国家二 级裁判员标准,在学校的多项篮球 赛事中执法
1、基本掌握篮球规则理论知识; 2、基本了解篮球裁判法及裁判员 的职责、移动、跑位、手势、宣判 程序等; 3、培养部分优秀学生达到国家二 级裁判员标准,在学校的多项篮球 赛事中执法
(一)概念 违反规侧,没有不道德行为且没与对方发生身体接触而使对 方无利、本方获利的行为。 (二)罚则 使该队失去球,让对方在违例地点就近的界线外掷界外球。 (三)宣判 1、鸣哨,及时做违例停表手势(示范); 2、作相应的违例手势(示范); 3、指明进攻方向
(一)概念 违反规则,没有不道德行为且没与对方发生身体接触而使对 方无利、本方获利的行为。 (二)罚则 使该队失去球,让对方在违例地点就近的界线外掷界外球。 ( 三)宣判 1、鸣哨,及时做违例停表手势(示范); 2、作相应的违例手势(示范); 3、指明进攻方向