新人教版-七年级(下)数学第五章 54平移 MYKONGLONG
新人教版-七年级（下）数学-第五章 5 .4平移
、学习目标: 1、了解平移的概念 2、理解对应点连线平行且相等的性质; 3、进一步发展空间观念,增强审美意识; 二、重点和难点 重点:平移的概念和性质。 难点:平移性质的探索. MYKONGLONG
重点：平移的概念和性质。 难点：平移性质的探索. 1、了解平移的概念； 2、理解对应点连线平行且相等的性质； 3、进一步发展空间观念，增强审美意识； 二、重点和难点 一、学习目标：
观察与发现 请同学们分析以下几种运动现象你有什么发现? 它们之间有哪些共同的运动特征? G C 图2 图3 图4 MYKONGLONG
A B C D H G E F 图1 图4 图2 图3 观察与发现 请同学们分析以下几种运动现象你有什么发现？ 它们之间有哪些共同的运动特征?
观察与发现 请同学们分析以下几种运动现象矩形在移动过程 中,它的形状和大小是否发生了变化呢? 日口 E C A B 图1 图2 图 图4 MYKONGLONG
A B C D H G E F 图1 图4 图2 图3 请同学们分析以下几种运动现象,矩形在移动过程 中,它的形状和大小是否发生了变化呢? 观察与发现
观察与发现 请同学们分析以下几种运动现象,四方块在下落的 过程中它的形状和大小是否发生了变化呢? 日口 E C A B 图1 图2 图 图4 MYKONGLONG
A B C D H G E F 图1 图4 图2 图3 请同学们分析以下几种运动现象,四方块在下落的 过程中,它的形状和大小是否发生了变化呢? 观察与发现
观察与发现 请同学们分析以下几种运动现象,火箭在升空的过 程中,整体的形状和大小是否发生了变化呢? G E C 日口 图2 图3 图4 MYKONGLONG
A B C D H G E F 图1 图4 图2 图3 请同学们分析以下几种运动现象,火箭在升空的过 程中,整体的形状和大小是否发生了变化呢? 观察与发现
观察与发现 请同学们分析以下几种运动现象,飞机在运动的过 程中,整体的形状和大小是否发生了变化呢? E D C A B 图1 图2 图3 图4 MYKONGLONG
A B C D H G E F 图1 图4 图2 图3 请同学们分析以下几种运动现象,飞机在运动的过 程中,整体的形状和大小是否发生了变化呢? 观察与发现
共同特点是 把一个图形整体沿某一个方向移动,会得到一个新 的图形新图形与原图形的形状和大小完全相同 G E C A 日口 图1 图2 图3 图4 MYKONGLONG
共同特点是: A B C D H G E F 图1 图4 图2 图3 把一个图形整体沿某一个方向移动，会得到一个新 的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同
平移变换的概念 由一个图形改变为另一个相同的图形, 在改变过程中,原图形上的所有的点都 向同一个方向运动,且运动相等的距离, 这样的图形改变叫做图形的平移变换, 简称平移 MYKONGLONG
由一个图形改变为另一个相同的图形， 在改变过程中，原图形上的所有的点都 向同一个方向运动，且运动相等的距离， 这样的图形改变叫做图形的平移变换， 简称平移。 平移变换的概念
问题:请看图片,决定平移的因素是什么? 由移动的方向和距离所决定 MYKONGLONG
由移动的方向和距离所决定 问题：请看图片，决定平移的因素是什么？