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八一农垦大学食品学院:《食品卫生检验》 教学基本信息

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绪论 一、基础知识技术。 二、常规检验技术: (一)、形态结构和培养特性观察 (二)、生理生化试验
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教案 课程名称:食品卫生检验 授课专业:食品科学与工程 授课专业 授课教师:王长远 黑龙江八一农垦大学食品学院 2005年3月

教 案 课程名称: 食品卫生检验 授课专业: 食品科学与工程 授课专业: 授课教师: 王长远 黑龙江八一农垦大学食品学院 2005 年 3 月

教学基本信息 教学单位 黑龙江八一农垦大学食品学院 主讲教师 王长远 职称 助教 说明 课程 食品卫生检验 专业 食品科学与工程 年级 2002级 班级 食工2002级(3) 学生人数 授课时间 2005.3 周学时 总学时 30 理论学时 实验学时 10 使用教材食品微生物检验(刘兴友) 主要 《食品卫生微生物检验标准手册》 参考书 《食品安全与卫生学》 名称及内容 重点和难点 微生物检验学的概念和特 食品卫生学 点,学科的发展动向及前 二、食品微生物检验学 景。 第一章微生物检验常规鉴定技术 重点掌握微生物常规鉴定 绪论第一章第二章第三章 、基础知识 、常规检验技术: (一)、形态结构和培养特性观察 (二)、生理生化试验 第二章食品检验样品的采集与处理 1.食品检验样品采集的 第一节食品检验样品采集的原则 原则 、检验前的准备工作: 2.食品检验样品的采集 食品检验样品采集的原则 方法和处理 第二节食品检验样品的采集方法 第三节食品检验样品的运送及处理 第三章食品微生物检验的指标 细菌总数、大肠菌群 第一节菌落总数 MPN、致病性微生物卫生 第二节大肠菌群MPN 学意义及常规检验方法 、大肠菌群MPN的概念及意义 大肠菌群MPN的常规检验方法 三、大肠菌群MPN的其它检验方法 第三节致病性微生物

教 学 基 本 信 息 教学单位 黑龙江八一农垦大学食品学院 主讲教师 王长远 职 称 助教 说 明 课 程 食品卫生检验 专 业 食品科学与工程 年 级 2002 级 班 级 食工 2002 级(3) 学生人数 55 授课时间 2005.3 周 学 时 6 总 学 时 30 理论学时 20 实验学时 10 使用教材 食品微生物检验(刘兴友) 主要 参考书 《食品卫生微生物检验标准手册》 《食品安全与卫生学》 章节号 名称及内容 重点和难点 绪 论 绪 论 一、食品卫生学 二、食品微生物检验学 微生物检验学的概念和特 点,学科的发展动向及前 景。 第 一 章 第一章 微生物检验常规鉴定技术 一、基础知识 二、常规检验技术: (一)、形态结构和培养特性观察 (二)、生理生化试验 重点掌握微生物常规鉴定 技术。 第 二 章 第二章 食品检验样品的采集与处理 第一节 食品检验样品采集的原则 一、检验前的准备工作: 二、食品检验样品采集的原则 第二节 食品检验样品的采集方法 第三节 食品检验样品的运送及处理 1. 食品检验样品采集的 原则 2. 食品检验样品的采集 方法和处理。 第 三 章 第三章 食品微生物检验的指标 第一节 菌落总数 第二节 大肠菌群 MPN 一、大肠菌群 MPN 的概念及意义 二、大肠菌群 MPN 的常规检验方法 三、大肠菌群 MPN 的其它检验方法 第三节 致病性微生物 细菌总数、大肠菌群 MPN、致病性微生物卫生 学意义及常规检验方法

第四章食品中毒性微生物的检验 第一节食物中毒概述 第二节沙门氏菌及其检验 掌握常见的细菌性食 第三节致病性大肠埃希氏菌及其检验 物中毒的各种有毒细菌的 第四节变形杆菌类及其检验 生物学特征及其检测方法 第五节志贺氏菌及其检验 第六节葡萄球菌及其检验 第四章 第七节链球菌及其检验 第八节肉毒梭菌及其毒素的检验 第九节蜡样芽胞杆菌及其检验 第十节平酸菌及其检验 第十一节黄曲霉菌及其毒素的检验 第十二节赭曲霉菌及其毒素的检验 第十三节镰刀菌及其毒素的检验 第十四节青霉菌及其毒素的检验 第五章常见病原微生物的检测 第一节禽流感病毒 掌握几种常见病原微生 第二节布鲁氏杆菌 物、人畜共患病的检测方法 第三节疯牛病病毒 与原理 第四节炭疽杆菌 第六章肉与肉制品中的微生物及其检测 1、肉与肉制品的微生物的 来源 章第六章第七章第八章第九章 节鲜肉中的微生物及其检测 第二节冻肉中的微生物及其检测 2、肉与肉制品的微生物的 第三节肉制品中的微生物及其检测 的检测方法 第七章乳与乳制品中微生物及其检测 鲜乳中的微生物及其检 第一节鲜乳中的微生物及其检测 测方法与原理 第二节消毒乳中的微生物及其检测 2.乳制品中的微生物检测 第三节乳制品中的微生物及其检测 方法 第八章罐头食品中微生物及其检测 1.罐头食品中微生物的来 第一节罐头食品的微生物污染 源与种类 罐头食品中微生物的来源 2.罐头食品的微生物检验 罐头食品中微生物的种类 程序 第二节罐头食品的微生物检验 3.罐头食品的微生物检验 第三节罐头食品微生物污染的控制 指标 第九章其它食品的微生物及其检测 微生物的污染来源与种 第一节概述 类以及食品中微生物的检 第二节微生物污染 验方法 第三节检验

第 四 章 第四章 食品中毒性微生物的检验 第一节 食物中毒概述 第二节 沙门氏菌及其检验 第三节 致病性大肠埃希氏菌及其检验 第四节 变形杆菌类及其检验 第五节 志贺氏菌及其检验 第六节 葡萄球菌及其检验 第七节 链球菌及其检验 第八节 肉毒梭菌及其毒素的检验 第九节 蜡样芽胞杆菌及其检验 第十节 平酸菌及其检验 第十一节 黄曲霉菌及其毒素的检验 第十二节 赭曲霉菌及其毒素的检验 第十三节 镰刀菌及其毒素的检验 第十四节 青霉菌及其毒素的检验 掌握常见的细菌性食 物中毒的各种有毒细菌的 生物学特征及其检测方法 第 五 章 第五章 常见病原微生物的检测 第一节 禽流感病毒 第二节 布鲁氏杆菌 第三节 疯牛病病毒 第四节 炭疽杆菌 掌握几种常见病原微生 物、人畜共患病的检测方法 与原理。 第 六 章 第六章 肉与肉制品中的微生物及其检测 第一节 鲜肉中的微生物及其检测 第二节 冻肉中的微生物及其检测 第三节 肉制品中的微生物及其检测 1、肉与肉制品的微生物的 来源。 2、、肉与肉制品的微生物的 的检测方法。 第 七 章 第七章 乳与乳制品中微生物及其检测 第一节 鲜乳中的微生物及其检测 第二节 消毒乳中的微生物及其检测 第三节 乳制品中的微生物及其检测 1. 鲜乳中的微生物及其检 测方法与原理 2. 乳制品中的微生物检测 方法 第 八 章 第八章 罐头食品中微生物及其检测 第一节罐头食品的微生物污染 一 罐头食品中微生物的来源 二 罐头食品中微生物的种类 第二节 罐头食品的微生物检验 第三节 罐头食品微生物污染的控制 1. 罐头食品中微生物的来 源与种类 2. 罐头食品的微生物检验 程序 3.罐头食品的微生物检验 指标 第 九 章 第九章 其它食品的微生物及其检测 第一节 概述 第二节 微生物污染 第三节 检验 微生物的污染来源与种 类以及食品中微生物的检 验方法

教学进度表 2004-2005学年第一学期 周次|学时 学内容 备注 绪论 第一章微生物常规检验技术 第二章食品检验样品的采集与处理 6 第三章食品微生物检验指标 第四章食品中毒性微生物的检验 第一节食品中毒概述 第二节沙门氏菌及其检验 第四章食品中毒性微生物的检验 第三节致病性大肠埃希氏菌及其检验 第四节变形杆菌类及其检验 第五节志贺氏菌及其检验 第六节葡萄球菌及其检验 第七节链球菌及其检验 第八节肉毒梭菌及其毒素的检验 第九节蜡样芽胞杆菌及其检验 第十节平酸菌及其检验 第十一节黄曲霉菌及其毒素的检验 第十二节赭曲霉菌及其毒素的检验 第十三节镰刀菌及其毒素的检验 第十四节青霉菌及其毒素的检验 第五章常见病原微生物的检验 第一节禽流感病毒 第二节布鲁氏杆菌 第三节狂犬病病毒 第四节疯牛病病毒 6 第六章肉与肉制品中的微生物及其检验 第一节鲜肉中的微生物及其检测 第二节冻肉中的微生物及其检测 第三节肉制品中的微生物及其检测 第七章乳与乳制品中的微生物及其检验 第八章罐头食品中的微生物及其检验 第九章其它食品中的微生物及其检验 合计20

教 学 进 度 表 2004 -2005 学年第一学期 周次 学时 教 学 内 容 备 注 1 6 绪 论 第一章 微生物常规检验技术 第二章 食品检验样品的采集与处理 第三章 食品微生物检验指标 第四章 食品中毒性微生物的检验 第一节 食品中毒概述 第二节 沙门氏菌及其检验 2 6 第四章 食品中毒性微生物的检验 第三节 致病性大肠埃希氏菌及其检验 第四节 变形杆菌类及其检验 第五节 志贺氏菌及其检验 第六节 葡萄球菌及其检验 第七节 链球菌及其检验 第八节 肉毒梭菌及其毒素的检验 第九节 蜡样芽胞杆菌及其检验 第十节 平酸菌及其检验 第十一节 黄曲霉菌及其毒素的检验 第十二节 赭曲霉菌及其毒素的检验 第十三节 镰刀菌及其毒素的检验 第十四节 青霉菌及其毒素的检验 3 6 第五章 常见病原微生物的检验 第一节 禽流感病毒 第二节 布鲁氏杆菌 第三节 狂犬病病毒 第四节 疯牛病病毒 第六章 肉与肉制品中的微生物及其检验 第一节 鲜肉中的微生物及其检测 第二节 冻肉中的微生物及其检测 第三节 肉制品中的微生物及其检测 第七章 乳与乳制品中的微生物及其检验 4 2 第八章 罐头食品中的微生物及其检验 第九章 其它食品中的微生物及其检验 合计 20

课堂教学计划 绪论(1学时) 名称 第一章微生物检验常规鉴定技术(1学时) 使学生对这门课的主要学习任务和当前世界与我国食品安全的的基本概况有一定 目的的了解,使其产生浓厚的学习兴趣 要求 掌握食品微生物检验常规鉴定技术。 了解微生物检验学的发展历史 重点 1、明确食品卫生以及食品卫生检验的概念和特点 难点 臼、微生物检验常规鉴定技术 教学内容及教学组织 教学方法、手段 及时间安排 共100分钟 食品卫生学 1、概念 引言(5分钟):介绍食品安全与卫生的重要性 食品卫生学研究内容 讲述(80分钟): 3、食品卫生学的进展 1、介绍食品卫生、食品微生物检验在食品工 二、食品微生物检验学 业中的地位、内容与任务;举例说明其进展。(40 概念 分钟) 2、特点 2、回忆在微生物中学过的基本知识,并介绍 3、目的 微生物常规鉴定技术,以及在食品中的应用 4、食品微生物检验的任务 课间设问(10分钟): 5、食品微生物检验的发展 1.食品微生物检验的特点与任务? 2.打算怎样学好本门课? 第一章微生物常规鉴定技术 基本知识 (一)、接种 总结本节课内容(5分钟) (二)、分离纯化和培养技术 思考题: (三)、培养 随着分子生物学的发展,分子生物学能否应 、常规鉴定技术 用到食品检验中,你知道的方法有哪些? (一)、形态结构和培养特性观察 1、微生物的形态结构观察主要是通过染色 2、细菌细胞在固体培养基表面形成的细胞群体叫菌落 (二)、生理生化试验 微生物检验中常用的生化反应 (三)免疫学反应

课 堂 教 学 计 划 名 称 绪 论 (1 学时) 第一章 微生物检验常规鉴定技术(1 学时) 目 的 要 求 使学生对这门课的主要学习任务和当前世界与我国食品安全的的基本概况有一定 的了解,使其产生浓厚的学习兴趣。 掌握食品微生物检验常规鉴定技术。 了解微生物检验学的发展历史。 重 点 难 点 1、明确食品卫生以及食品卫生检验的概念和特点 、微生物检验常规鉴定技术 教 学 内 容 及 教 学 组 织 教学方法、手段 及时间安排 绪 论 一、食品卫生学 1、概念 2、食品卫生学研究内容 3、食品卫生学的进展 二、食品微生物检验学 概念 2、特点 3、目的 4、食品微生物检验的任务 5、食品微生物检验的发展 第一章 微生物常规鉴定技术 一、 基本知识 (一)、接种 (二)、分离纯化和培养技术 (三)、培养 二、常规鉴定技术 (一)、形态结构和培养特性观察 1、微生物的形态结构观察主要是通过染色 2、细菌细胞在固体培养基表面形成的细胞群体叫菌落 (二)、生理生化试验 微生物检验中常用的生化反应 (三)免疫学反应 共 100 分钟 引言(5 分钟):介绍食品安全与卫生的重要性 讲述(80 分钟): 1、介绍食品卫生、食品微生物检验在食品工 业中的地位、内容与任务;举例说明其进展。(40 分钟) 2、回忆在微生物中学过的基本知识,并介绍 微生物常规鉴定技术,以及在食品中的应用。 课间设问(10 分钟): 1. 食品微生物检验的特点与任务? 2. 打算怎样学好本门课? 总结本节课内容(5 分钟) 思考题: 随着分子生物学的发展,分子生物学能否应 用到 食品检验中,你知道的方法有哪些?

课堂教学计划 第二章食品检验样品的采集与处理(1学时) 名称 第三章食品微生物检验的指标(1学时) 通过教学使学生了解食品检验样品采集的原则、方法,以及食品检验样品的运送及 处理。 目的 使学生掌握食品检验的各项指标 要求 1)细菌总数 2)大肠菌群MPN 3)致病性微生物 重点1.食品检验样品的采集方法和处理。 难点2.细菌总数、大肠菌群MPN、致病性微生物卫生学意义及常规检验方法 教学内容及教学组织 教学方法、手段 及时间安排 第二章食品检验样品的采集与处理 共100分钟 第一节食品检验样品采集的原则 、检验前的准备工作: 引言(5分钟):回忆上次课食品微生物检验的 二、食品检验样品采集的原则 特点与任务:以及常用检验技术 讲述(80分钟):讲述食品检验样品采集的原 第二节食品检验样品的采集方法 则与方法,重点回忆食品微生物检验的指标及 取样方案 其意义。 样本选择 课间设问(10分钟) 、抽样(采样)方法 1、为什么将菌落总数等确定为食品微生物检验 第三节食品检验样品的运送及处理 的指标? 第三章食品微生物检验的指标 第一节菌落总数 、菌落总数的概念及卫生意义 总结本节课内容(5分钟):食品采样原则与检验 指标 二、菌落总数的常规检验方法 菌落总数的其它检验方法 思考题: 第二节大肠菌群MPN 1、给你一种食品,请你设计一套微生物的检验 一、大肠菌群MPN的概念及意义 程序? 、大肠菌群MPN的常规检验方法 2、细菌总数与菌落总数是否相同? 、大肠菌群MPN的其它检验方法 第三节致病性微生物 食品中常见的致病性微生物 1、能引起人类疾病和食2、能产生毒襄并引起食物中毒 的微生物 物中毒的致病性微生物: 、食品中致病性微生物的检验

课 堂 教 学 计 划 名 称 第二章 食品检验样品的采集与处理(1 学时) 第三章 食品微生物检验的指标(1 学时) 目 的 要 求 通过教学使学生了解食品检验样品采集的原则、方法,以及食品检验样品的运送及 处理。 使学生掌握食品检验的各项指标; 1)细菌总数 2)大肠菌群 MPN 3)致病性微生物 重 点 难 点 1. 食品检验样品的采集方法和处理。 2. 细菌总数、大肠菌群 MPN、致病性微生物卫生学意义及常规检验方法 教 学 内 容 及 教 学 组 织 教学方法、手段 及时间安排 第二章 食品检验样品的采集与处理 第一节 食品检验样品采集的原则 一、检验前的准备工作: 二、食品检验样品采集的原则 第二节 食品检验样品的采集方法 一、取样方案 二、样本选择 三、抽样(采样)方法 第三节 食品检验样品的运送及处理 第三章 食品微生物检验的指标 第一节 菌落总数 一、菌落总数的概念及卫生意义 二、菌落总数的常规检验方法 三、菌落总数的其它检验方法 第二节 大肠菌群 MPN 一、大肠菌群 MPN 的概念及意义 二、大肠菌群 MPN 的常规检验方法 三、大肠菌群 MPN 的其它检验方法 第三节 致病性微生物 一、食品中常见的致病性微生物 1、能引起人类疾病和食 2、能产生毒襄并引起食物中毒 的微生物: 物中毒的致病性微生物: 二、食品中致病性微生物的检验 共 100 分钟 引言(5 分钟): 回忆上次课食品微生物检验的 特点与任务;以及常用检验技术。 讲述(80 分钟): 讲述食品检验样品采集的原 则与方法,重点回忆食品微生物检验的指标及 其意义。 课间设问(10 分钟): 1、为什么将菌落总数等确定为食品微生物检验 的指标? 总结本节课内容(5 分钟):食品采样原则与检验 指标。 思考题: 1、 给你一种食品,请你设计一套微生物的检验 程序? 2、 细菌总数与菌落总数是否相同?

课堂教学计划 第四章食品中毒性微生物的检验(2学时) 名称 第一节食品中毒概述第二节沙门氏菌及其检验 目的 要求 食物中毒的概念、分类以及特点,掌握沙门氏菌的微生物学特性及其检验方法。 重点1、食物中毒的特点,分类以及引起中毒的原因 难点2.、沙门氏菌的微生物检验方法 教学内容及教学组织 教学方法、手段 及时间安排 第四章食品中毒性微生物的检验 共100分钟 第一节食物中毒概述 引言(5分钟):回忆食品采样原则:微生物学 食物中毒的概念和分类 中微生物分离鉴定的方法。举例说明食物中毒 的常发性。 (一)、概念 讲述(80分钟) (二)、食物中毒的分类 1介绍食物中毒的分类与微生物性食物中毒 的特点,引起食物中毒的原因与预防 (三)、细菌性食物中毒 2介绍沙门氏菌的生物学特性:引起沙门氏 (四)细菌性食物中毒的临床特征 菌中毒的症状,微生物学检验方法 课间设问(10分钟): 二、微生物性食物中毒的特点 1.各种类型的食物中毒之间的差异 、引起微生物性食物中毒的原因 2.如何防止食物中毒的发生。 总结本节课内容(5分钟 第二节沙门氏菌及其检验 生物学特性 思考题: 1.结合具体食品,例如肉类,自己设计一套沙 、致病性 门氏菌的检验方法 主要症状 四、流行病学特点 五、检验

课 堂 教 学 计 划 名 称 第四章 食品中毒性微生物的检验(2 学时) 第一节 食品中毒概述 第二节 沙门氏菌及其检验 目 的 要 求 食物中毒的概念、分类以及特点,掌握沙门氏菌的微生物学特性及其检验方法。 重 点 难 点 1、食物中毒的特点,分类以及引起中毒的原因。 2、沙门氏菌的微生物检验方法。 教 学 内 容 及 教 学 组 织 教学方法、手段 及时间安排 第四章 食品中毒性微生物的检验 第一节 食物中毒概述 一、食物中毒的概念和分类 (一)、概念 (二)、食物中毒的分类 (三)、细菌性食物中毒 (四)细菌性食物中毒的临床特征 二、微生物性食物中毒的特点 三、引起微生物性食物中毒的原因 第二节 沙门氏菌及其检验 一、生物学特性 二、致病性 三、主要症状 四、流行病学特点 五、检 验 共 100 分钟 引言(5 分钟):回忆食品采样原则;微生物学 中微生物分离鉴定的方法。举例说明食物中毒 的常发性。 讲述(80 分钟): 1 介绍食物中毒的分类与微生物性食物中毒 的特点,引起食物中毒的原因与预防; 2 介绍沙门氏菌的生物学特性;引起沙门氏 菌中毒的症状,微生物学检验方法。 课间设问(10 分钟): 1. 各种类型的食物中毒之间的差异。 2. 如何防止食物中毒的发生。 总结本节课内容(5 分钟): 思考题: 1. 结合具体食品,例如肉类,自己设计一套沙 门氏菌的检验方法

课堂教学计划 第四章食品中毒性微生物的检验(2学时) 名称 第三节病性大肠埃希氏菌及其检测第四节变形杆菌及其检测 第五节志贺氏菌及其检测 目的 要求 掌握致病性大肠埃希氏菌及其检测、变形杄菌及其检测和志贺氏菌及其检测方法 重点1、致病性大肠埃希氏菌的生物学特性及其检测 难点2、志贺氏菌的生物学特性及其检测 教学内容及教学组织 教学方法、手段 及时间安排 第四章食品中毒性微生物的检验 共100分钟 第三节致病性大肠埃希氏菌及其检验 引言(5分钟):回忆上次课有关内容。举例说 生物学特性 明大肠杆菌等引起的食物中毒在所有食物中毒 、致病性 中占的比例以及重要性。 主要症状 四、流行病学特点 讲述(80分钟):重点讲述致病性大肠埃希氏菌、 变形杆菌类、志贺氏菌的微生物学特性,引起 食物中毒的症状及其检验方法 第四节变形杆菌类及其检验 生物学特性 课间设问(10分钟): 、致病性 1.沙门氏菌与本节所学的细菌有何区别,在引 三、主要症状 起食物中毒上有什么不同? 四、流行病学特点 五、检验 第五节志贺氏菌及其检验 总结本节课内容(5分钟) 、生物学特性 各细菌的生物学特性和微生物检验方法 二、致病性 主要症状 思考题: 1.在日常生活中,如何鉴别由微生物所引起的 中毒? 课堂教学计划

课 堂 教 学 计 划 名 称 第四章 食品中毒性微生物的检验(2 学时) 第三节 病性大肠埃希氏菌及其检测 第四节 变形杆菌及其检测 第五节 志贺氏菌及其检测 目 的 要 求 掌握致病性大肠埃希氏菌及其检测、变形杆菌及其检测和志贺氏菌及其检测方法。 重 点 难 点 1、致病性大肠埃希氏菌的生物学特性及其检测。 2、志贺氏菌的生物学特性及其检测。 教 学 内 容 及 教 学 组 织 教学方法、手段 及时间安排 第四章 食品中毒性微生物的检验 第三节 致病性大肠埃希氏菌及其检验 一、生物学特性 二、致病性 三、主要症状 四、流行病学特点 五、检 验 第四节 变形杆菌类及其检验 一、生物学特性 二、致病性 三、主要症状 四、流行病学特点 五、检 验 第五节 志贺氏菌及其检验 一、生物学特性 二、致病性 三、主要症状 共 100 分钟 引言(5 分钟):回忆上次课有关内容。举例说 明大肠杆菌等引起的食物中毒在所有食物中毒 中占的比例以及重要性。 讲述(80 分钟):重点讲述致病性大肠埃希氏菌、 变形杆菌类、志贺氏菌的微生物学特性,引起 食物中毒的症状及其检验方法。 课间设问(10 分钟): 1. 沙门氏菌与本节所学的细菌有何区别,在引 起食物中毒上有什么不同? 总结本节课内容(5 分钟): 各细菌的生物学特性和微生物检验方法。 思考题: 1. 在日常生活中,如何鉴别由微生物所引起的 中毒? 课 堂 教 学 计 划

第四章食品中毒性微生物的检验(2学时) 名称 第六节葡萄球菌及其检测 第七节链球菌及其检测 第八节肉毒梭菌及其毒素的检验第九节蜡样芽胞杆菌及其检验 目的 要求 掌握葡萄球菌及其检测、链球菌、蜡样芽胞杆菌和肉毒梭菌及其毒素的检验。 重点 难点 葡萄球菌、链球菌和肉毒梭菌的生物学特性及检测方法。 教学内容及教学组织 教学方法、手段 及时间安排 第四章食品中毒性微生物的检验 共100分钟 第六节葡萄球菌及其检验 引言(5分钟):介绍一些常见食物污染葡萄球 、生物学特性 菌引起的食物中毒。 、致病性 、临床症状: 讲述(80分钟):讲述葡萄球菌的生物学特性, 四、流行病学特点 临床特点以及微生物检验方法;链球菌、肉毒 五、检验 梭菌及其毒素、蜡样芽胞杆菌的快速检验方法。 第七节链球菌及其检验 课间设问(10分钟): 、生物学特性 1.各细菌微生物在生物学特性上有很多差异? 2、感染型与毒素型食物中毒在临床上的不同之 处 第八节肉毒梭菌及其毒素的检验 生物学特性 致病性 总结本节课内容(5分钟) 临床症状 四、流行病学特点 思考题: 五、检验 第九节蜡样芽胞杆菌及其检验

名 称 第四章 食品中毒性微生物的检验(2 学时) 第六节 葡萄球菌及其检测 第七节链球菌及其检测 第八节肉毒梭菌及其毒素的检验 第九节 蜡样芽胞杆菌及其检验 目 的 要 求 掌握葡萄球菌及其检测、链球菌、蜡样芽胞杆菌和肉毒梭菌及其毒素的检验。 重 点 难 点 葡萄球菌、链球菌和肉毒梭菌的生物学特性及检测方法。 教 学 内 容 及 教 学 组 织 教学方法、手段 及时间安排 第四章 食品中毒性微生物的检验 第六节 葡萄球菌及其检验 一、生物学特性 二、致病性 三、临床症状: 四、流行病学特点 五、检 验 第七节 链球菌及其检验 一、生物学特性 二、检 验 第八节 肉毒梭菌及其毒素的检验 一、生物学特性 二、致病性 三、临床症状 四、流行病学特点 五、检 验 第九节 蜡样芽胞杆菌及其检验 共 100 分钟 引言(5 分钟):介绍一些常见食物污染葡萄球 菌引起的食物中毒。 讲述(80 分钟):讲述葡萄球菌的生物学特性, 临床特点以及微生物检验方法;链球菌、肉毒 梭菌及其毒素、蜡样芽胞杆菌的快速检验方法。 课间设问(10 分钟): 1. 各细菌微生物在生物学特性上有很多差异? 2、感染型与毒素型食物中毒在临床上的不同之 处? 总结本节课内容(5 分钟) 思考题: 1

课堂教学计划 第四章食品中毒性微生物的检验(2学时) 名称 第十节平酸菌及其检验 第十一节黄曲霉菌及其毒素的检验 第十二节赭曲霉菌及其毒素的检验第十三节镰刀菌及其毒素的检验 第十四节青霉菌及其毒素的检验 目的 掌握平酸菌、黄曲霉菌及其毒素、赭曲霉菌及其毒素、镰刀菌及其毒素、青霉菌 要求|及其毒素的检验 重点 难点 平酸菌、黄曲霉菌及其毒素、青霉菌及其毒素的检验方法。 教学内容及教学组织 教学方法、手段 及时间安排 第四章食品中毒性微生物的检验 共100分钟 第十节平酸菌及其检验 引言(5分钟):介绍罐头的腐败变质的原因。 、生物学特性 讲述(80分钟):介绍主要引起罐头腐败平酸菌 的种类、特征:各种霉菌以及毒素的种类,污 染的食品种类,及其检测方法 第十一节黄曲霉菌及其毒素的检验 课间设问(10分钟) 、黄曲霉菌及其毒素的种类 1.罐头食品的平酸菌检测? 、黄曲霉毒素的特性 2.霉菌毒素对人类的危害? 、黄曲霉毒素在食品中的允许含量标准 四、检验 总结本节课内容(5分钟 第十二节赭曲霉菌及其毒素的检验 思考题: 、赭曲霉菌及其毒素的种类 食品工业中霉菌污染情况如何?怎样避免? 二、赭曲霉毒素的特性 OCT的检验 第十三节镰刀菌及其毒素的检验 第十四节青霉菌及其毒素的检样

课 堂 教 学 计 划 名 称 第四章 食品中毒性微生物的检验(2 学时) 第十节 平酸菌及其检验 第十一节 黄曲霉菌及其毒素的检验 第十二节 赭曲霉菌及其毒素的检验 第十三节 镰刀菌及其毒素的检验 第十四节 青霉菌及其毒素的检验 目 的 要 求 掌握平酸菌、黄曲霉菌及其毒素、 赭曲霉菌及其毒素、 镰刀菌及其毒素、青霉菌 及其毒素的检验 重 点 难 点 平酸菌、黄曲霉菌及其毒素、青霉菌及其毒素的检验方法。 教 学 内 容 及 教 学 组 织 教学方法、手段 及时间安排 第四章 食品中毒性微生物的检验 第十节 平酸菌及其检验 一、生物学特性 二、检 验 第十一节 黄曲霉菌及其毒素的检验 一、黄曲霉菌及其毒素的种类 二、黄曲霉毒素的特性 三、黄曲霉毒素在食品中的允许含量标准 四、检验 第十二节 赭曲霉菌及其毒素的检验 一、赭曲霉菌及其毒素的种类 二、赭曲霉毒素的特性 三、OCT 的检验 第十三节 镰刀菌及其毒素的检验 第十四节 青霉菌及其毒素的检样 共 100 分钟 引言(5 分钟):介绍罐头的腐败变质的原因。 讲述(80 分钟):介绍主要引起罐头腐败平酸菌 的种类、特征;各种霉菌以及毒素的种类,污 染的食品种类,及其检测方法。 课间设问(10 分钟): 1.罐头食品的平酸菌检测? 2. 霉菌毒素对人类的危害? 总结本节课内容(5 分钟) 思考题: 食品工业中霉菌污染情况如何?怎样避免?

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